简介：多年前，他们还只是美国很普通的一支乐队。为了扩大知名度，成员尼克·卡特提议开巡回演唱会，遗憾的是，资金有很大的缺口。这天，乐队意外收到一笔300美元的汇款，来自一家名为“美妙之声”的音乐平台。该平台能按当月的歌曲播放量产生收益分成，歌曲被收听的次数越多，就能分到更多的钱。

简介：

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简介：羌族是中国古老的民族之一,又称“云朵上的民族”.羌族人依山而居,以青山为伴,以蓝天为友,是一个令人尊敬的民族,羌族在历史的长河里几经迁徙,饱受风雨的侵袭,创造并保存着一支属于本民族的完整体系的中国民族五声调式音乐.在没有完全了解羌族音乐之前,笔者以为羌族的音乐是单一的,只有徵调式和商调式,但通过多年对羌区的走访、收集、调查、整理,证明了羌族音乐还存在着大量的羽调式、宫调式和少许的角调式.

简介：《阿依达》是意大利作曲巨匠威尔第的经典之作,在19年后重返上海舞台;又是指挥家许忠自2016年3月担任上海大剧院院长一职以来,第一次执棒本院制作的歌剧。从某种程度上说,《阿依达》的上演可以折射出当前国内歌剧制作,或者说国内对经典歌剧作品诠释的基本状态。而对经典作品的诠释无疑建立在理解其何以成为经典的基础之上。

简介：鄂矛一边喝着咖啡,一边用手指轻轻敲击着大腿外侧。如果仔细观察几秒,不难发现他指尖的节奏跟咖啡厅悠扬的钢琴声配合得贴切。似乎还未从工作状态中完全抽离出来的他,最近正和战友们全力以赴＂备战＂纪念建军90周年文艺晚会。

简介：摘要本文主要介绍了音乐与数学之间的联系，以及数学知识在音乐中的应用。讲述了一些数学家与音乐的故事，以及音乐家在作曲时对数学知识的应用，让我们对数学与音乐的结合有一个全新的理解。通过研究会发现，音乐和数学之间的联系并不是偶然而是很自然的结合。这是一种感性与理性的完美结合，一种美与另一种美之间的融通！

简介：我已经一周岁了!各位读者大家好!时间过得真快,我们的＂音乐游戏玩起来＂转眼已经一周岁了!在2016年中,小朋友们通过各种丰富有趣的游戏形式学习了很多乐理知识,比如音的高低、音的时值、休止符、五线谱、音乐中的力度等,体验了这种＂特别＂的音乐游戏的学习方式,同时激发了自己对于声音的想象力与创作力,并且还用学会的知识进行编写节奏和旋律的创作练习。

简介：2500年前古希腊数学家毕达哥拉斯发现了音乐与数学的关联，音乐与数学的交响诗就此唱响．和“数”有关的数学概念，如黄金分割、斐波那契数列等，为音乐的整体结构美奠定了坚实基础．其实，除了“数”，数学中“形”也在音乐中处处可见，它就是几何变换．

简介：热巧克力，佐《波兰歌曲第四首：宴会》肖邦看起来很瘦，但其实很能吃，尤其是甜食。肖邦住在情人乔治·桑位于法国贝里的诺昂城堡里时，每天早上都伴着一杯热巧克力醒来。

简介：白居易的名作《琵琶行》,是每个高中学生必背的经典。但600多字的长诗,也是背哭了一代又一代人。毕竟,不是每个人都能像在《中国诗词大会》上夺魁的武亦姝一样满腹诗词。近日,一群90后艺术生把《琵琶行》改编成了朗朗上口的流行歌曲,歌曲视频一上传网络,就被封为高三语文必听曲目'。

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简介：摘要随着素质教育的不断深化和教学模式不断改革，音乐学科的教学也迎来了一系列崭新的变化。要求音乐课堂教学越来越生动、丰富和多样，教学手段和方法不断更新，教学内容不断拓展，音乐课堂气氛宽松而和谐。小学音乐课堂应该充分发挥电教器材的作用，以达到增大容量、加快节奏、提高课堂教学有效性的目的，力争每节课都有突出重点和新奇感，逐步扩大学生的音乐视野，以激发学生兴趣为突破口，积极创设良好的音乐氛围，使学生们享受音乐、体验美感。

简介：1.下面的题版分为左右两部分,诸用连线把左右两部分中具有半音、全音关系的两个音名连接起来。2.用前面学过的升号与降号的知识表示与下列各音有半音、全音关系的音,写在下面的横线上。3.把下面的音名写在五线谱的高音谱号后面（提示：c~1为钢琴中小字一组的c,c~2是小字二组的c,以此类推,在五线谱上书写音符的高低时,注意要把线上音高的位置标记清楚）。

简介：本堂课由万翠老师和何丽丽老师从两个角度设计,一位在讲故事的整体氛围烘托上有自己的独特理解,一位在故事细节描述上有自己的操作方式。同样的故事课堂,不一样的讲法设计,与大家一起学习。

简介：音乐理论知识是深入学习音乐的基础,是其他任何和音乐相关的课程都无法替代的.学好音乐理论知识,不仅能够加深对音乐的理解,还能够推动其他音乐课程的教学.因此,高校要重视音乐理论知识的教学,用科学有效的教学措施提高教学质量.

简介：学校音乐教育新体系是由中央音乐学院音乐教育系承担的国家教育体制改革的试点项目。该体系从音乐课程标准出发,从理论到实践,建立起了一套全新的教材教法。教师在小学音乐教学中,要认真领会课标精神,积极吸收音乐教育新体系的理论和实践经验,并融入到教学实践中,定会大幅提高学生的音乐素养。

简介：摘要本文以拉祜族民俗音乐为例谈民俗音乐的社会功能。拉祜族的音乐、舞蹈，具有独特的风格和浓郁的生活气息。从简单的生活琐事到民族的信仰与宗教，从四月的山歌传情到最后的喜结连理，从开始的生儿育女到最终的送葬安魂。时时刻刻都对社会，对人类产生着影响。

简介：

简介：奥古斯丁尽管极度反对艺术带来的感官娱乐,但对音乐却持充分肯定的态度,在他看来,音乐的和谐是神先验地置于人心中的天性。他继承了毕达哥拉斯学派和新柏拉图学派的音乐传统,视“数”为音乐的核心要素,强调音乐的道德和伦理力量,并把数的根源追溯到至上的存在,由此把音乐抬升到了人类灵魂活动的最高境界。奥古斯丁赞成教会的歌唱习惯,极大地推动了教会音乐的发展,他的音乐理论为基督教音乐打下了坚实的基础。