简介：摘要目的在我国科研投入不断增加和互联网时代新型技术不断发展的背景下，探索高校如何创新科研经费监管模式，以应对新时期面临的监管挑战。方法阐明科研经费监管的必要性，着力剖析了现行模式的现状，并结合存在的问题提出了有针对性的实现路径。结果创新监管模式有助于高校科研经费的全过程管理，提升监管效率。结论通过重塑业务流程、提高项目负责人监管意识、搭建网络化监管平台、创新监管机制，可有效提升高校科研经费监管水平。

简介：摘要：随着我国综合国力和国际竞争力的不断增强，以互联网、物联网、云计算为基础的大数据时代已悄然到来。尤其是近年来，伴随我国教育事业的快速发展，大数据运用到学校教学、科研管理等领域已成为主流趋势。评价高校实力的指标不单单是学校规模、师资配备等，高校的科研科研水平更是影响到学校的改革发展，尤其是在日益激烈的高校竞争中，科研管理工作更是占有重要位置。所以，正确地把握大数据时代背景下高校的科研管理现状和未来发展趋势，以此提高高校的科研实力和管理水平，是高校科研管理从业者的重要任务。本文首先分析大数据时代背景下高校科研管理工作的现状，其次分析大数据时代为高校科研管理工作带来的影响，最后再集中探讨大数据时代背景下高校科研管理工作的路径，以期为各位同行提供一些建议和思考。

简介：摘要： 高等学校图书馆是一个集教学和科学研究服务为一体的图书馆，既是高等学校的文献情报中心，也是大学生进行知识收集整理和储存的重要场所。图书馆不仅是科研过程中技术创新的重要力量，也是科研创新以及观念创新的重要保障。因此学者们常常用“强力的心脏”来形容图书馆的重要地位。而科研工作对促进图书馆中各项业务的开展和图书馆今后的发展都能够起到重要的带头作用。

简介：摘要临床剩余生物样本具有丰富的医学研究价值，应将其再利用于医学研究。作者分析了临床剩余生物样本科研再利用的可能性、必要性与应用范围；从加强伦理审查管理、制定严格的患者隐私保护和信息保密制度、合理留样以保证临床检测工作的正常运行，确保科研再利用后生物样本的合规处理方面对其规范管理提出建议。以期推进临床剩余生物样本更加合理有效地再利用于医学研究。

简介：

简介：摘要：历史课程是初中阶段的重点教学内容，开展历史学科研旅行能够丰富历史教学的路径，优化历史教学的效果，提升学生的历史素养。基于此，本文简要分析了初中历史教学中开展历史学科研学旅行的意义，分别从结合课程标准选定研学旅行的目标、明确历史研学旅行的实践内容以及明确历史研学旅行的实践内容等方面，提出初中历史学科研学旅行的开展策略。

简介：摘要：中小学教师科研能力提升是十分重要和关键的，数学教师满足新时代的发展需求，对科研能力进行着重提高。以多种举措为主，让中小学数学教师的科研能力得以释放，彰显出科研积极性的情况下，会让教学能力得以提升。同时，也会在具体教学工作开展过程中提升学生的核心素养，让学生获得全面发展的良好机会。教师要让自身的科研能力得以释放，为带动教育教学工作的发展做好准备。文章分析提升中小学数学教师科研能力的具体举措，为带动教师的发展提供准备和支持。

简介：摘要目的探究临床科室科研绩效人员构成的影响因素及其影响程度，为优化临床科室人员结构，促进医院科研业绩提升提供参考依据。方法回顾性分析2017年度某医院75个临床科室科研绩效评分及人员整体构成。用主成分回归法分析临床科室科研绩效与人员构成的关系。结果KMO统计量为0.635，P<0.001，模型有统计学意义。4个公因子分别为：中年女性、青年硕士、正高级职称者及硕士生导师、博士及博士生导师，累计方差贡献率87.19%。博士学位(β＝124.164)、中级职称(β＝123.573)、年龄≥40周岁(β＝102.149)及博士生导师(β＝95.309)是影响临床科室科研绩效最重要的4个影响因素。结论公因子数量的选择应结合多项判定标准及专业意义综合考虑。构建一个以博士生导师带头、中级中青年人员为基础、博士学位人员为骨干的人员队伍结构，有利于临床科室科研绩效的提升。

简介：摘要：加快现代职业教育体系的建设，这对教育领域的“短处”职业教育提出了新的要求。仅根据教师的感受和经验开办学校是不够的，我们需要遵循教育和科学研究法则，这是一个学校优秀管理的指南。在本文中，我们将讨论中学教育和研究的意义和管理，分析职业学校教育和研究的现状，并加强教育和研究的实践。为了促进教师教育的现代化，重要的是加强教育和科研管理。

简介：

简介：摘要：产学研合作是近年来高职院校培育人才的重要方法，依靠教学工作、科研工作与生产实际之间的密切配合，高职院校能够很好地履行科研、服务社会的职责，并为社会输送稳定、优秀的应用型人才。在产学研合作背景下，高职院校承担横向科研课题研究这一重则，正确认识企业的生态，寻求院校与企业的利益共同点，科学选题，以及科研成果的转化、推广等工作的落实，与项目管理的实施有着密切关联。本文从横向科研项目的管理实践出发，结合高职院校工作开展现状，探讨管理模式的创新方法。

简介：摘要目的探讨6Sigma管理法在医院科研管理工作中的应用。方法分析医院科研管理存在的问题，利用6Sigma管理法推动工作标准化、设定主要科研管理指标、持续跟踪管理，并比较应用3年来的各项指标变化情况。结果实施6Sigma管理法后的3年，科研管理指标均有突破性的发展，同时各个科室对科研管理部门的满意度也明显提高；改进后5项科研管理质量5个质量指标σ值均提升了1～3，且σ值均≥3。结论6Sigma管理法可有效提高医院科研管理工作的质量，将科研管理部门以往被动开展行政工作的作风转变为在科研指标指导下的主动服务、深度发掘及联合开展的模式。

简介：摘要目的了解河南省临床重点专科科研教学产出情况，分析现状及存在问题，为专科能力提升提供科学依据与建议。方法通过问卷调查收集2015—2019年河南省临床重点专科科研数据，应用EpiData 3.0进行数据录入，采用SPSS 21.0软件进行卡方检验和Mann-Whitney U检验，对河南省国家级和省级临床重点专科学科带头人、医疗人才队伍、学术、科研及教学产出情况进行对比分析。结果河南省国家级与省级临床重点专科学科带头人之间学术素养和科研能力持平、科研教学能力之间仍有较大差距。结论省级临床重点专科需全面提升科研教学能力，应进一步壮大医疗人才队伍，重点关注高水平学术平台的交流和研究型人才的培养。

简介：摘要：目的旨在验证项目驱动式教学法用于提升中医药研究生循证医学科研能力的效果。方法项目为布置学生分组完成系统评价/meta分析论文，其中，教改班实施项目驱动式教学法，随理论课程逐步推进完成项目;对照班在结课后集中完成项目。用PＲISMA报告规范评价论文报告质量，并结合论文质量和项目参与度进行成绩综合评定。结果教改班的论文报告质量显著高于对照班，其中研究方法和讨论与结论部分提升最明显。教改班学生的成绩综合评定也显著高于对照班，不同性别和专业的学生之间无显著差异。结论项目驱动式教学法可有效提高中医药研究生的循证医学系科研能力和项目参与积极性。

简介：摘要： 国内一些关键的科研项目与科研的大力扶持是离不开的，大学科研档案对科研项目有序展开起着关键的作用，在新局面下该怎样加强大学科研档案管理方法，市档案收集还有归纳以及查阅更顺应时代的条件，凸显出更大的意义，是大学科研档案管理需要仔细解决的问题。本篇文章对高效科研档案管理以及开发利用做出了简要的分析，希望对相关人员有一定的帮助和启发。

简介：摘要：疫情时期研究生教学、科研工作受到影响，网络课程可以有效弥补教学的不足，但是对于科研阶段的高年级研究生来说，如何借助网络平台有效开展科学研究工作成为研究生科研工作的难点。根据研究生各专业特点，提出了疫情时期研究生网络平台辅助科研工作的新形式，保障研究生科研训练的成效。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高和意识形态的变化，当前的社会大众越来越关注与幼儿相关的教学活动。幼儿园教学活动成为当下社会关注的热点，随之而来，幼儿园教育的科研工作也成为社会大众所关注的热门话题。为了有效推进幼儿园的科研教育活动，本篇文章中对幼儿园科研教育的困境和对策进行了深入的研究和分析。

简介：【摘 要】PDCA循环由计划、执行、检查、处理4个阶段组成,是全面质量管理的基本方法。本文以连云港市第四人民医院为例，针对市四院科研项目申报率低的问题，科研管理部门运用PDCA循环的方法，找出影响科研项目申报的相关因素，并从科研平台，专家指导，院外交流，激励制度等多方面提出有力措施，提高科研课题申报数量，从而提高科研课题申报率，最终科研课题申报率（由0.6%上升到3.3%）。本文认为PDCA循环理论在科研项目申报率提升中切实可行，未来可运用于科研项目管理中，提升科研项目申报率，从而提升医院核心竞争力。

简介：摘要目的分析"3+2"助理全科医师培训《临床综合课程》2015级与2016级结业考试病例导入式试卷设计与答题情况，为教学中强化学员的临床问题综合分析能力提供参考。方法该类试卷的部分试题编制采用"简要病例题干题"形式。计算两届学员试卷难度系数、区分度及信度，比较学员对不同题型（单选题、简要病例题干题）的回答情况。采用SPSS 15.0对相应数据行卡方检验或t检验。结果两届试卷及组卷的两部分试题均符合考查目的及培训课程目标，难度系数、区分度、信度均较为合理。两届试卷的单选题难度系数差异有统计学意义（P<0.05）；两届试卷的"简要病例题干题"区分度差异有统计学意义（P<0.05）。两届学员的试卷平均成绩差异有统计学意义（P<0.01）。考试各分数段学员频数分布在单选题得分上的差异有统计学意义（P<0.01）；两届学员的单选题平均得分差异有统计学意义（P<0.01）。结论两届学员对"简要病例题干题"均能接受；该题型对学员的要求更高，可有效区分学员能力状况。整体来看，助理全科医师培训中推进病例导入式教学的努力颇有成效。

简介：摘 要：本文从目前我国国有企业财务预算部门中的财务内控制度所遵循的原则进行分析，然后结合现代国有企业财务管理内控制度的现状提出控制财务内部的管理措施，以供相关人员参考。