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  • 简介:摘要:师徒结对,简单地说,就是为新手老师找一个有经验的老师作为师傅。在一定程度上加快了新教师的成长步伐,为新教师的成长指明了道路,少走弯路。在培养新教师的过程中,它往往作为一种成功的经验而被普及。当看到积极的一面时,我们不应该忘记消极的一面。即使是消极的一面也是弊大于利。在谈了很多好处之后,我们渐渐只看到了它的好处,而忽略了它有害的一面。许多教学现象不是“非此即彼”,而是一种权衡。平衡的力量往往来自于管理者的主观态度和传统观念。从某种意义上说,教学本身是从传统的教师崇拜发展而来的。教师崇拜只是教学的雏形,远离教师成长的核心。

  • 标签: 农村 小学 师徒结对
  • 简介:摘要:电力市场的建立使发、输、配、售环节分离,电网规划将面临许多不确定的因素。农村电网主要是指110kV或以下县级行政区域内的县城、乡村各类用户供电的各级配电网。随着经济的发展,220kV电网也逐渐向农村扩展,当前我国的大部分农村已经将电压等级升级到220kV。电力是居民生活不可缺少的物质,同时也可以也是农村经济发展的重要组成部分,是社会主义新农村发展的基础。

  • 标签: 县级农村 电气化 电网规划
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  • 简介:摘要:素质教育思想提出以来,对学生培养要求提高。在实际教学过程中,不仅需要对学生知识进行培养,还要对学生全面能力进行培养,促进学生情感体验。但是,在初中数学教学过程中,存在部分“学困生”,极大地影响数学课堂教学开展。因此,教师应深入研究学困生的成因,并结合其身心发展规律和实际情况,制定有效的转化策略,从而从整体上提高数学教学效果,使每位学生都能通过数学学习促进自身全面发展。

  • 标签: 农村 初中数学 学困生 转化
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  • 简介:摘要:农村饮水安全工程的建设情况直接关系农村居民的日常生活以及饮水安全,是关系民生的重要工程。同时,饮水安全工程的建设也在很大程度上决定了农村地区的饮水用水安全,因此,在实际工程建设中,应对当地实际地理环境情况以及经济发展情况进行相对具体的了解,从而提出科学合理的建设以及管理意见。

  • 标签: 饮水安全工程 建设思考
  • 简介:摘要:学生的抽屉整洁对学生良好的习惯逐渐养成,课前准备充分,课堂注意力集中都有一定的影响。通过活动的开展,让每一个学生养成良好的整理习惯,培养学生外塑美的形象,内塑美的品德;通过实践,广大家长也逐渐认识到对学生教育的重要性及方式、方法,都积极主动地参与到对学生的教育当中来。

  • 标签: 抽屉现象 条理 养成 品德 对策
  • 简介:摘要:男女平等是指女孩和男孩享有平等的权利、责任和机会,这是一项基本人权。在承认和尊重性别差异的基础上,充分保护每个性别的利益和需要。对每一个教育工作者和学生来说,两性平等的概念必须是不容置疑的。消除性别歧视是保护女性生存权、受教育权和所有学生健康发展的重要条件,也能为学生的成长创造有利的环境。因此,研究和反思农村小学课堂中的性别问题,有助于促进我国教育公平和社会公平。

  • 标签: 农村小学 性别不平等 现象 研究
  • 简介:摘要:学校是由不同年级的所有班级所组成的,而班主任是班级的灵魂人物。班主任的言谈举止、教学方式等都对班级学生有着潜移默化的影响,并且班主任是维系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。由于农村小学办学条件较差,班主任必须从多方面了解学生的情况。本文主要从课前班主任留心观察学生的状态;上课期间班主任注重与学生之间的互动;假期期间班主任组织学生进行课外活动这三点对文章进行了分析,在此基础上提出了相对应的策略分析。

  • 标签: 农村 班主任 策略
  • 简介:摘要:伴随着城镇化进程的不断加快,农村学校留守儿童问题也日益严峻,并逐步成为一种较为严峻的社会现象。在实践过程中,出现留守儿童的成因是多方面的。为科学促进这部分留守儿童的健康茁壮发展,应该精准全面的把握农村留守儿童的教育现状,积极采用科学的改进对策,最大程度促进农村学校留守儿童的健康全面发展。

  • 标签: 农村学校 留守儿童 问题 改进对策
  • 简介:摘要: 新课改提出之后,教育界纷纷进行了改革,部分学者都将研究的重点放在了教学活动的探讨上,对课堂教学模式不断进行改革,以优化教学的质量。然而在小学数学教学环节,中学生会花费一大半的时间在练习上,无论是课堂上还是课后,都会发现练习的身影,由此可见练习的重要性。如果数学教师能够合理地选择、设计习题,发挥出习题辅助教学的作用,则可以让学生更好地理解数学知识,提升数学学习的质量。

  • 标签: 小学高年级  数学作业  设计  作用  问题  原则  策略
  • 简介:摘 要 农村教学条件和教学观念相对城市都比较落后,而初中数学知识又比较抽象,因此,学困生是农村初中数学教学中不可回避的问题。那么在初中数学教学中,有哪些有效的教学策略,可以实现学困生的转化呢?笔者结合自身初中数学教学实践,从创设教学情境激发学困生学习兴趣、结合生活教学促进学困生知识理解、良好师生沟通恢复学困生学习自信的角度入手,探析了农村初中数学学困生转化策略。

  • 标签:    农村 初中数学 教学策略 学困生 教学情境 直观教学 师生沟通
  • 简介:摘要:国家经济的发展助推农村经济发展取得了巨大进展,农村居民的生活水平得到了大幅提高,但与之不相匹配的是,但相较于农村的经济发展,农村的消防事业却远远落后,甚至在一定程度上制约了经济发展。因而加强农村消防安全管理,改善农村消防安全状况,是建设社会主义新农村的的必要保障和基本要求。基于此,本文对于县域消防安全工作现状存在的现状进行了分析,并在此基础上提出了解决问题的建议和对策,旨在有效缓解当前农村消防安全工作的难题。

  • 标签: 农村消防 火灾预防 对策措施
  • 简介:摘要:农村学校体育课堂是学校教育的重要组成部分,是学生素质发展的重要途径,也是每个学生健康成长和正常学习的保证之一。但是,目前农村体育教学存在着诸多问题,如一些设备、教师、教学方式等方面,对体育教学效率和效果都带来了很大的影响。因此,改变农村当前教育对学生日后的发展起到了重要的作用。

  • 标签: 小学体育 教学现状 对策
  • 简介:摘要:《道德与法治》课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。可是当前我们农村《道德与法治》教育仍存在些“虚、大、空”的现象。但这些不足是可以弥补的,只要我们提高对《道德与法治》学科特点的认识,加强重视程度,结合实际多方位多角度地展开课堂教学,充分发挥《道德与法治》课在学校德育工作中的主渠道作用,就会让道德与法治真正地走进农村小学。 

  • 标签: 农村小学 道德与法治 实践
  • 简介:摘要:农村留守儿童是严重的社会性问题,近年来有愈演愈烈的趋势,已然成为亟需解决的重要问题,必须给予高度的重视。学校作为农村留守儿童教育的重要主体,发挥着十分关键性的作用,要始终积极参与到农村留守儿童的教育工作中去。基于此,充分明确、熟练掌握乡村留守儿童接受教育的有效渠道至关重要。本文着重由改进留守儿童日常管教制、丰富教育活动形式、优化教育环境,强化教育合力这三个方面来分析论述农村留守儿童教育的有效途径。

  • 标签: 农村留守儿童 教育策略 教育合力
  • 简介: 摘 要:农村留守儿童作为我国的特殊群体,已经成为当今社会重要的社会问题,特别是由于农村留守儿童普遍具有一些不良的行为习惯,不仅不利于农村留守儿童发展,而且也会对教育造成一定的影响,因而需要在培养农村留守儿童良好习惯方面狠下功夫。本文对此进行了研究和探讨,在简要分析培养农村留守儿童良好习惯重要性的基础上,重点提出了一些有针对性的培养策略。

  • 标签:   农村留守儿童 良好习惯 培养策略
  • 简介:摘要:随着经济的发展,农村饮水工程有了很大的改变,如今农村饮水工程已经覆盖所有的乡 村户,设标准随逐渐提并,因此,对饮水工程运行理模式的研究已成为相关部门的核心工作。本文主要分析农村饮水工程运行管理模式和存在的问题,并提出改进措满,以期提高农村饮水工程的运行效事,促进农业发展。

  • 标签: 农村饮水 运行管理
  • 简介:  摘要:伴随着新农村建设速度的不断加快,改善农村污水治理效果,优化水环境,提高农村居民生活质量,已经成为当前我国最重要的工作之一。从这一角度来讲,就需要借助更加有效的措施,提高农村污水管网建设水平,借此使其能够发挥出更好的效果。本文针对相关内容展开了综合性的讨论与分析,首先阐述了农村污水处理系统规划,其次列举了污水处理管网建设注意事项,最后提供了农村污水管网设的可持续发展措施。希望通过本文针对相关内容的研究与分析,能够为我国农村污水处理管网建设工作,提供更大程度的帮助。

  • 标签: 农村 污水管网 建设规划
  • 简介:摘要:2020年,是农村人居环境整治三年行动的收官之年,大足区委党校农村人居环境整治研究子课题组——对策组,通过对相关理论政策的深度研读,在调查报告组形成的成果——农村人居环境整治存在的成效及问题基础上,提出自己的对策思考,以期推动农村人居环境整治实践,为后小康时代美丽宜居乡村建设、乡村生态振兴提供科学依据。

  • 标签: 农村人居环境 整治 对策