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  • 简介:〕在语文教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,要坚持文道统一的观点,在实际的课堂教学中,根据课文特点,把有意义的接受性学习和探究性学习有机的结合起来。通过字、词、句、段篇的教学,重点把知识的形成过程以及知识的学习与运用方法整合成新的知识结构,使必要的思想教育渗透在教学过程中,使学生的思想品德和道德情操受到熏陶和感染,起到潜移默化的作用。语文学科是一门思想性较强的而又敏感的基础工具学科,如何在语文教学中进行德育因素的利用,我认为要利用好以下几个德育因素。

  • 标签: 〔〕语文教学德育因素
  • 简介:摘要初中作文教学是语文教学中的一个重要环节,而作文教学效率低、学生作文能力弱、教师认为作文难教、学生认为作文难学等问题一直困扰着初中语文作文教学。如何更好地开展作文教学,提高学生作文能力是广大语文教师所共同关注的问题。而随着信息技术的飞速发展,丰富多彩的网络资源又为作文教学提供了优越的条件。所以,研究基于网络环境下语文作文教学,对我们中学语文教师教学工作的开展具有重大的意义。

  • 标签: 网络作文教学
  • 简介:为了保证矿山的安全生产.利用工程试验研究方法讨论建立矿区地面控制测量系统的关键技术。研究表明。在地面建立卫星定位控制网是建立矿区控制测量系统的重要方法和途径;整个控制测量系统的建立,方法先进,精度可靠,不但为矿区安全生产提供了技术保障,而且对数字矿山、智慧矿山、矿山物联网、矿山六大系统的建设及矿山防灾减灾提供了基础地理框架。

  • 标签: 控制测量 矿山测量 控制系统 卫星定位
  • 作者: 张淑蓉
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕小学语文中的作文教学,是语文课程中的重点部分,同样也是难点部分。从小学一年级开始,学生就开始学习组词,到之后可以连贯的写出一个句子,这些都是在为今后的写作文这项学习任务打下基础。但是,由于小学生的年纪普遍还太小,没有掌握足够的语言知识,观察能力欠佳,他们写出的作文往往也是低水平、空洞、没有条理的小片段,让教师在教学中也感受到阻碍。本文对如何进行小学语文的作文教学进行阐述。
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  • 简介:随着新课程标准在基础教育的逐步深入,随着多媒体计算机和网络技术引入到教学领域,更好地发挥计算机在各学科中的作用,更充分地挖掘现代教育技术的潜力,已成为教育界的共识。作为一名中职教师,本人多次有针对性地在课堂上使用了CAI课件,课堂气氛之活跃、学生学习兴趣之浓厚、容量之大、效果之好是传统教学手段所无法比拟的。在与学生的交流中,发现大部分学生都有一定的计算机基础知识,有的学生甚至在一些方面超过了教师,对老师的课件进行点评、讨论,

  • 标签: 多媒体技术 多媒体计算机 计算机基础知识 CAI课件 实践 利用
  • 简介:摘要教材不是惟一的课程资源,但无疑是最重要的课程资源。它不仅本身是课程资源,更为重要的是,它在课程资源开发与利用中往往起到主导作用。同时,网络技术的发展为语文教学提供了新的资源渠道。

  • 标签: 语文网络 资源教学
  • 简介:探究性学习方式是当前小学数学学习的主流方式。探究性学习方式是真正体现"教师主导学生主体"教改原则的学习方式。进行小学数学探究学习需要课前设计和课时组织。要把探究性学习落到实处可从调动学生的探究热情、鼓励学生的探究行为和引导学生的探究方式三个方面入手。

  • 标签: 小学数学 课堂 学习方式 探究学习 效果
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  • 简介:摘要烹饪营养学课程是运用现代营养学的基础理论与基本原则来研究饮食的营养价值、选料搭配及烹饪加工工艺过程中营养问题的一门综合性应用知识课,为今后解决烹饪工作中实际的营养问题、更科学地进行合理膳食奠定良好的基础。而目前普遍存在着该课程开设课时紧张、学生基础薄弱的情况,为更好地达到教学目的,必须在教学中因材施教,激发学生的学习兴趣,努力提高学生综合所学知识解决实际问题的能力。这就需要我们从目前的教学内容、教学方法、教学手段、实验环节和考试方式等方面入手,进行全方位的教学优化。

  • 标签: 实际烹饪营养学教学优化
  • 简介:摘要情景化的英语课堂教学需要教师在教学中尽可能地把枯燥的语言现象在情景环境中转化为学生乐于接受的、生动有趣的活动形式、任务和内容,使学生在真实的语言情景或模拟的情景中更好地组织思维,理解具体情景中所传递的信息和语言材料,触景生情,激发表达思想的欲望,从而促进培养运用英语理解和表达思想的能力。

  • 标签: 情景教学创设情景新标准
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  • 简介:奇怪的等式在什么情况下,下面的等式成立?7+8=3

  • 标签: CPU 检测 等式
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