简介：　　摘 要：小学英语教学中引入生态化课堂，改善传统教学模式的不足，选择合适的切入点，提高课堂教学效率与质量。本文通过联系小学英语教学现状，分析小学英语生态化课堂教学实施策略。

简介：摘要：建设工程从立项到建设包括既错综复杂又相互影响的诸多环节，是一个系统工程，自然因素与人为因素耦合作用，存在一定的技术风险和经济风险，因此，实施建设工程项目管理，可以实现安全与经济总体目标。工程项目管理是指通过项目策划和项目控制以达到项目的费用目标（投资目标、成本目标）、进度目标和质量目标的社会经济全过程活动，时间有效历程为从项目开始到项目完成。在建设工程实施过程中，努力克服管理中客观性较差、科学性不足等因素，探索建设工程质量控制性不够等问题，加强建设工程管理体制建设、监管及改革，促进我国建设行业健康发展。

简介：摘要：目前，土地工程建设中的生态环境保护已成为研究热点。因此，本文探讨了如何从生态和可持续发展的角度综合考虑土地工程项目建设，切实加强土地整理中的生态环境建设。土地工程建设的目标应转向以土地为核心的生态保护，对维护土地生态系统的结构和功能具有重要作用。通过阅读国内外相关文献，结合我国土地工程建设的实际，阐述了土地工程生态化建设的必要性，探讨了如何将生态理念融入到土地工程中，从而使生态土地工程建设具有可操作性和可持续性。

简介：摘要：生态危机的本质是人格危机，培育生态化人格是社会追寻的价值旨归。生态化人格培育有助于引导树立生态文明理念，缓解生态危机，同时发挥生态文明建设的人格塑造价值；大学生的生态化人格有多维立体式的、较为复杂的结构，从表现形式、关系对象及内容等划分维度对生态化人格结构进行深入全面的诠释；大学生生态化人格培育重点从传统文化、实践体验、爱的培育三个路径进行设计与实施。

简介：摘要：素质教育理念下，生态化课堂策略已逐渐被应用在小学阶段的英语教学中。从本质上看，这一策略能有效锻炼小学生的英语思维，转换小学生学习方式，营造良好的学习环境，使学生在其中掌握英语知识，提高英语素养。因此，本文将浅析生态化课堂的简要概念，结合当前实际问题，提出有效实践策略，从而保障小学生以高效科学的方式进行英语学习。

简介：摘要：近年来，建筑业发展迅猛，其也成为我国的支柱产业，在增加大量就业机会、改善居住环境与基础设施条件的同时，工程建设与运营也对环境造成了很多负面的影响。一般来说，我国的建设工程从工程立项到工程建设过程中存在着很多繁琐复杂的阶段，这些阶段既相互影响又相互促进，使得建设工程成为一个兼具全面性和综合性的系统工程。本文通过对建设工程生态化管理的原则进行详细阐述，分析加强建设工程生态化管理模式的具体措施，为建设工程相关工作人员提供一定的参考依据，并推动我国建设工程生态化管理模式进入一个新的高度。

简介：摘要：大学英语教学构建生态化模式，可以显著增强教学过程的互动性，提高学生的课堂参与意识，打造具有开放性、整体性与协同性的英语课堂。对此，大学英语教师要围绕生态化教学，着重优化教学环境、突出教学主体、革新教学内容、创新教学评价，在多个层面落实生态化教学，提升大学英语的教学效果。

简介：摘要:土地资源是最重要的资源之一，但是目前的土地资源存在利用不合理、利用不充分、污染严重等各种问题，因此，为了解决此类问题必须要开展土地工程相关工作，目前在土地工程中人们对于环境保护的重视程度也越来越高，因此，在相关工作开展的过程中必须要对生态环境等问题进行综合考虑，采取有效的措施实现土地建设工作中环境的保护。本篇文章主要对我国目前的土地工程建设情况进行分析，强调了生态环境保护的意义与重要性，并提出有效的方法将生态建设工作与土地工程工作相互融合，从而有效的促进我国土地工程的发展，同时促进我国的可持续发展。

简介：摘要：在我国建筑行业发展进程不断加快的背景下，全民环保意识不断增强，加之我国可持续发展理念的提出，建筑工程中的绿色施工理念开始逐渐形成。基于绿色环保理念下的施工要求，相关建筑施工企业需结合工程建设的具体状况，运用有针对性的环保施工材料与施工技艺，如此才可以保证施工高品质运作。基于此，本文主要分析了新时期建设工程生态化管理模式。

简介：摘要：随着社会的快速发展，我国加快了城市化发展进程，同时不断扩大了建筑工程施工规模和建筑工程数量逐年增加。对于建筑工程项目来说，呈现出体量大、分布广、施工设施类型比较多等特征。为了促进我国建筑工程领域的可持续发展，需要在开展建筑工程管理工作时合理融入生态文明理念，实施建设工程生态化管理模式，有利于优化和完善建设工程管理内容，充分展现出生态化管理模式在建设工程管理中的价值。基于此，本文将详细分析新时期建设工程生态化管理模式，并结合建设工程实际情况，合理提出相关参考建议，希望推动我国建设工程领域的长期发展。

简介：摘要：随着经济的发展带动了社会的全面进步，同时也促进建筑行业的发展。建筑工程项目在规模上呈现逐渐扩大的明显趋势，人们对于建筑使用需求和使用功能的要求也愈加严格。建筑工程具有一定的复杂性和专业性，其中涉及许多知识和施工内容，并且对于资源的使用量也是比较大的，同时对周围自然环境和生态稳定产生一定影响。随着环保性和节约型社会建设工作的不断深入，建筑企业应充分做好建筑工程管理创新工作，积极融入生态化施工管理理念。管理工作关系到工程的施工质量和效率，施工企业和人员应加强生态化施工管理理念在施工作业中的全面落实。本文就新时期建设工程生态化管理模式展开探讨。

简介：摘要：随着我国经济与社会的发展和进步,能源需求不断增多,特别是建设行业对能源的消耗增大,造成资源浪费的同时也污染了环境。因此,为实现绿色可持续发展,建设企业应积极将生态策略融入建筑行业中,提升建设行业的资源利用率。本文通过对建设工程传统管理模式及其存在的问题进行详细阐述，为建设工程相关工作人员提供一定的参考依据，并推动我国建设工程生态化管理模式进入一个新的高度。

简介：摘要：建设工程从立项到施工都是一个复杂而复杂的过程，它是一个系统工程，人与自然因素的相互作用，具有技术和经济上的风险。工程项目管理是指在项目实施前，通过对项目进行规划和控制，实现投资、成本、进度、质量三个方面的整个社会-经济活动。在建设项目管理中，要解决管理中存在的客观、科学性差、对施工项目的控制力度不够等问题，必须加强建设项目管理体制的建设、监管和改革，以推动建设行业的健康发展。

简介：摘要：生态化课堂是一种全新的教学模式，与传统的课堂教学相比，生态化课堂中的互动和趣味性内容也更多，有助于提升学生的学习效果，解决教学中的难题。本文就从当前的小学英语教学出发，探讨生态化课堂教学的策略，希望对教师开展教学有所启发。

简介：摘要：自改革开放发展至今，土地工程建设工作在我国已经开展了很长的一段时间，并且在不断的发展过程中取得和收获了一定的成绩，生态环境建设也得到了明显的改善和日益完善化的保护。可尽管如此，随着我国社会经济的快速发展、人口的快速扩张、资源需求的不断上涨，由人类活动所造成的生态污染和环境破坏也日益严重，给我国的生态环境建设问题带来了严峻的考验。为了保障我国经济的可持续化健康发展，充分贯彻生态文明建设精神，必须不断加强土地工程建设工作中生态文明的有效建设，全面探寻当今生态建设中存在的问题，并采取科学有效的针对性措施，全面落实社会经济与生态环境的和谐发展。

简介：摘要：随着我国城市现代化进程的不断推进，建筑工程数量显著增加，建筑规模也明显扩大。但在建筑工程施工过程中，破坏生态环境及对生态不友好的施工行为时有发生，最终引发严重的生态污染问题。在当前我国全面贯彻生态文明发展理念的背景下，这些问题急需得到妥善解决。面对这种情况，我国较多建筑企业积极贯彻绿色施工理念，并依托该理念对建筑工程管理模式加以创新，以此来提高工程施工的生态和谐性。

简介：摘要：众所周知，我国现代社会的基本矛盾已经转移发展为，人们对美好生活的需求与平衡、不充分的社会生产力之间的矛盾，然而在工业体制面临巨大改革及转变的“十字路口”时，关于绿色生态的环保问题亦渐渐展露出来。由于人们生活丰富化形式的发展，人们对于人工建筑的建设要求亦朝着高质量、高层次、高水平的方向逐渐发展。在建筑行业“突飞猛进”式的发展背景下，其建设过程中亦暴露出一系列关于生态环保的现实问题。基于国家主席习近平所提出的“绿水青山就是金山银山”这一可持续发展理念下，我国建筑工程设计初期即应当充分融入这一绿色理念，于建筑设计方案中充分凸显生态建设的重要性，同时全面贯彻落实“生态化模式”这一先进策略，继而推动我国工业产业结构朝着绿色、开放、协调的可持续道路前进。

简介：摘要：在新课程改革标准提出背景下，教育行业逐渐创新和改革教学模式，融入更多现代化的教育理念和思想，为学生带来优质化的教育。因此，基于生态化课堂的构建，主要宗旨是为了营造出整体性、开放性、动态性以及和谐性的教学系统，促使我国教育事业可持续发展和进步。在高中语文教学体系中，把学校、学生、教师、家庭以及社会等要素构成一个生态系统，并且各个生态因子之间联系紧密，直接关系到教学整体效果。本文重点阐述了高中语文生态化课堂构建的有效策略，希望为相关教育人士提供一些参考性价值。

简介：摘要：在素质教育改革发展的大背景下，高中教学也随之优化教学方式，尤其是在当下教育问题逐渐复杂并且备受社会关注的情势下，高中教学优化升级是必然要进行的。如今孩子的负担比较重，学校教学过于功利，不利于孩子们的正常学习和健康发展，‘双减’政策的推进下，学校要减轻学生的学习负担，以一种更加轻松化的方式学习。化学生态化教学便在这一趋势下诞生，本文先对此概念进行简要阐述，之后总结一些高中化学生态化教学的经验。

简介：摘 要  学者在研究城市化对于生态效率的影响时，已经从不同角度对于城市化水平进行了衡量，并且建立了生态效率的测算指标，研究城市化对于生态效率的影响。文章先围绕上述主线进行了综述,而后从近几年的研究热点——以人为本出发,提出了未来值得深入了解和详细研究的方向:(1)可在前人研究基础之上，将全国进行详细区域划分，将不同区域的影响情况对比分析;(2)在衡量城市化水平时建立更加完善的衡量指标，综合衡量其水平;(3)可以引入规模经济理论,分析生产扩张时期经济产出状况以及城市化发展与生态文明建设的关系。