大学英语教学模式的生态化构建研究

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摘要 摘要:大学英语教学构建生态化模式,可以显著增强教学过程的互动性,提高学生的课堂参与意识,打造具有开放性、整体性与协同性的英语课堂。对此,大学英语教师要围绕生态化教学,着重优化教学环境、突出教学主体、革新教学内容、创新教学评价,在多个层面落实生态化教学,提升大学英语的教学效果。
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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