简介:天津电子信息职业技术学院与北京东软慧聚信息技术股份有限公司开展校企合作,以共建软件技术专业为目标,推进现代学徒制试点工作,在顶层设计、制度建设、课程体系、教学过程、师资建设、考核机制等方面,统筹推出共同管理、融合机制、一体化教学等系列措施,取得良好成效。文章在总结实践经验的基础上,分析了试点工作存在的问题,提出了加快完善课程体系、增强学徒身份认同、促进“双师双能”师资队伍建设等改进现代学徒制试点工作的建议。
简介:摘要我国的测绘学科经历了不同的发展阶段,在我国进入数字化的时代以前,所有的测绘工作都是由人工操作来完成的,随着科学的进步,我国的测绘学科也逐渐的迈入数字化的时代,并且在近几年来取得了巨大的进步,数字化的测绘已经逐渐的过渡到了信息化的测绘,这也是时代发展的必然过程。本文主要分析了数字化与信息化测绘的基本内涵,并进一步的研究和探讨了数字化测绘到信息化测绘的测绘学科的发展进程。
简介:摘要新媒体是现代信息化发展的产物,也是学生喜爱的一种交流方式,因此合理的利用新媒体进行思政教育对教学有很大的帮助,在引入新媒体教学时教师要不断的改进教学方法,开发教学资源并开展好实践教学,这样才能使学生快乐接受思政教育,快乐成长。
简介:随着科学技术的不断进步,教育技术学已经成为目前各大高校专业培养过程中的重要科目之一。随着我国教育学相关领域研究的不断深入,新的教学方式与教学媒介应运而生。教育技术学就是伴随着教育学纵深发展的一门重要的专业。教育技术学的应用打破了传统模式下教育手段与教学方式,最终成为教师进行相关教学活动设计的重要凭借。据相关教育研究工作者研究显示,目前由于我国已经全面进入互联网时代,'互联网+教育'的教学模式随着时代的发展而产生,教育技术学的应用正是符合时代发展的重要趋势。笔者今天所要研究的主题就是,在信息时代中,我们应该如何培养教育技术学专业学生的相关素养,笔者着重强调教育技术学应用过程中的'视觉素养'的培养。