简介：抑郁是一种常见的心理疾病，在全世界的发病率约为11％，产后的新手妈妈经常会得此病，所以，在产后新手妈妈要适当调适自己的心情，远离产后抑郁。

简介：宝宝不爱吃菜，是大人教育的结果，与家长的表现和做法有密切的关系。1．大人有时当着宝宝的面说菜不好吃，或说自己不喜欢某某蔬菜。2．家里大人爱吃零食对宝宝的影响也不好，让宝宝分不清什么是正餐，什么是零食，养成爱吃零食的习惯。

简介：报告规范是针对某种类型的研究或文件进行清晰、明确、系统报告的标准化格式[1]。1996年国际报告试验的统一标准(CONSORT)小组首次基于临床试验报告混乱和低质量的问题,制定了针对RCT的报告规范[2],目前已经被JAMA,TheLancet,BMJ等多家知名医学期刊引入稿约。此后针对系统评价/Meta分析、观察性研究和动物实验等不同研究类型的报告规范也相继制定和发表[3~7],这些报告规范不仅提高了医学研究的报告质量[8,9],同时也促使了

简介：教宝宝用完整的语句讲话是十分必要的，这直接关系到宝宝口语表达能力的提高，还有利于促进宝宝的思维发展，长大后成为一个思维清晰的人。当宝宝两岁后，妈妈应鼓励他说完整的句子，比如我想吃饭，而不是简单地说吃饭。

简介：本刊对表格的版式要求如下：1．在文中的位置：表格需紧接相关一段文字，不串文，不腰截文字，不宜出现在讨论段中。2．表序和表题：需有中英文表题，表题在表格上方居中排，不用标点，停顿处转行，转行的文字左右居中。表题不得与表分排在两页上。

简介：训练宝宝抓东西，可锻炼宝宝手眼协调能力，还可以锻炼宝宝的头、颈、上肢的活动能力，特别是手的动作。宝宝抓东西，是他会使用手去探索周围事物的第一步。

简介：进行胎宝宝体操有人将抚摸胎教称为“胎宝宝的体操”，抚摸胎教可以促进胎宝宝的运动神经发育。抚摸胎教应选择在怀孕6个月以后，每天晚上胎动较频繁时进行。

简介：意大利民间童话那是几百年前，古城罗马的一个晴朗的早晨。在一座美丽的花园里，有二个覆盖着葡萄藤的凉亭，亭子里站着两个男孩儿。他们正注视着他们的母亲和她的女友在花草树木问散步。

简介：

简介：记忆是一种比较复杂的心理过程，是过去经验在人脑中的反映。记忆在宝宝生活中起着重要的作用。如果没有记忆，就没有日常生活经验的积累，也不可能发展宝宝的思维、情感意志等；如果没有记忆，任何感知觉都将消失得无影无踪，人们永远只能处于新生儿的状态。

简介：肠道是人体最大的吸收器官，除了水和酒精主要经胃吸收外，其他的营养素大多在肠道被吸收，如DOHA、ARA、维生素、矿物质和蛋白质等。其中能够保护肠道健康的便是益生菌与益生元。

简介：断奶需要选择合适的时机，必须在宝宝身体状况良好时断奶，否则不但会断奶失败，还会影响宝宝的健康。给宝宝断奶的最佳年龄宝宝从4个月开始添加辅食并逐渐增加品种，一般6-7个月就可以吃稀饭或面条，先从每天一次加起渐增至2—3次。随着辅食的增加相应地减去1—3次母乳，到10个月基本上就可以断奶了。当然断奶的时间不一，但最佳的时间是1O-12个月，最迟不要超过2岁。

简介：本文以学术发展为脉络、以学科史料为基础,较系统全面地论述了小儿脾胃学说的演进与发展过程,包括起源、奠基、成熟、发展4个部分,着重论述小儿脾胃学说的起源、流派及争鸣。目的在于使小儿脾胃学说进一步系统化、理论化,试图在中医儿科领域中,较全面地构建小儿脾胃学说的理论框架,以期更好地指导临床。

简介：在所有的咨询、参观都做足以后，父母也许心里还有那么一点疑惑，我的孩子在这里真的能得到无微不至的照顾和良好的能力培养吗？已经在该幼儿园就读的孩子，以及他们爸爸妈妈的感受应该是最好的答案。

简介：夏季最好给孩子吃清淡易消化、少油腻的食物。夏季是瓜果蔬菜的旺季，可用蔬菜做些凉菜，在菜中加点蒜泥，既清凉可口，又有助于预防肠道传染病。在菜中加点醋，也能增加食欲。不宜在饭前大量饮水或喝大量冷饮。

简介：在一些爸爸看来，孩子的惟一任务就是学习。许多爸爸都对孩子有过这样的教导：“只要你好好学习，要什么都给你，家里的什么事情也不用你做。”学习好是成材的惟一条件。在许多父亲的眼里劳动是孩子的负担，参加劳动必然影响学习，因为他们总觉得孩子学习的时间是不够用的。其实，在劳动中也能增加孩子的知识以及对事物的认识，这要看爸爸如何去沟通，家庭就是一个为孩子提供学会生活的很好的场所。

简介：

简介：

简介：血型对人的气质、性格有影响，这是大家都接受的事实。在教育孩子方面，针对不同血型的宝宝，父母也应该有不同的对待方式。特别是在对宝宝人际交往智能的开发方面，家长针对自己宝宝的血型因材施教，更会起到事半功倍的作用。

简介：引起孩子不合群的原因与父母对孩子的态度以及家庭环境有重要关系。父母对孩子的过度关切，事事代为安排，往往令孩子失去发展合群性的机会。例如当孩子学习自己玩的时候（约六个月大），父母常过分注意他，拿东西给他、抱他，令孩子不能充分、自由地发展自己的兴趣。这样的孩子很少向人打招呼，因为总是父母先开口，教他oHx叔叔或X姨姨。