简介：摘要PBL教学法是以问题为中心的教学方法，“问题”的设计是此教法能否顺利实施的前提，是能否发挥此教法优势即提高学生自主学习能力、分析问题和解决问题能力的关键环节。现在很多高等医学院校都在积极探索PBL教学法在护理专业病理学教学中的应用，但此法在中等职业教育护理专业病理学教学中应用的还比较少。本文主要探讨中职护理教育病理学PBL教学中“问题”的设计，通过教学实践我发现其问题的设计与高等医学教育有所不同，它受中等职业教育特殊学习对象的学习认知特征及护理的专业特色影响比较严重，另外还与社会文化环境有关。

简介：摘要从2008年开始我校卫生管理教研室开始对《医院管理学》的实践教学内容开始了系列的改革，通过3年多的改革，我们在实践教学上总结出了一套行之有效的方式方法，使得教学更具有成效！

简介：摘要人体解剖生理学是医学领域的一门主干课程，以培养学生的实践能力和动手能力为主要任务。实验课多、实验性强是该课程的重要特色，我们在研究这门学科时也更多地是研究其实验教学。人体解剖生理学的实验教学有着非常重要的意义，它有助于提高学生的理解能力，并能在实践中让学生巩固所学的理论知识，不断提高学生分析问题解决问题的能力，同时在不断地实验中还可以培养学生的科学态度。而随着社会和现代医学发展，传统的实验教学模式已经不能满足人才培养的需要，因此我们必须加快人体解剖生理学实验教学改革的步伐，力争培养高水平、高技能的人才。本文从如何培养学生的兴趣入手，通过分析实验教学管理、实验教学方法、实验教学内容等多方面的改革，明确了人体解剖生理学实验教学改革的方向。

简介：摘要以湖北医药学院2013级临床医学本科生为对象，在药理学实验教学中开设“双盲实验方法鉴别未知药物”设计性课程，并评估实验结果和教学效果。统计显示，设计性实验的教学效果总体令人满意,90.3%的学生愿意接受设计性实验教学。设计性实验教学有利于激发学生的学习兴趣，有利于学生科学思维方法及创新能力的培养。设计性实验是适合普通高等医学院校药理学实验教学改革的新模式。通过对反馈意见的分析,我们将通过选题多样化,开放先进实验仪器设备及增加动物实验等措施进一步完善和提高药理学实验的教学效果。

简介：摘要目的观察不同主动脉段内膜损伤后动脉内膜增生狭窄形成状况，为冠脉再狭窄研究动物模型提供参考。方法选用清洁级雄性健康SD大鼠35只，体重（295±35）g，采用自身对照法研究，以球囊损伤法建立大鼠主动脉内膜损伤模型结扎左颈总动脉并球囊拉伤主动脉内膜，所有大鼠术前、术后处理一致，直至实验结束。术后随机数字法分7，14，28d亚组，按亚组时间处死并取其主动脉进行苏木精-伊红染色并作血管形态学检测。结果大鼠动脉内膜球囊损伤呈现不同程度增生新生内膜平均厚度、面积沿胸主动脉到腹主动脉上段及下段逐渐增加，管腔狭窄逐渐明显；球囊委F2.0拉伤动脉内膜时胸主动脉段内膜增生不全，腹主动脉上段增生良好，但内膜增生厚薄不一，腹主动脉下段内膜增生常较均匀，再狭窄典型。结论动脉内膜损伤后新生内膜增生程度与球囊大小、动脉直径相关，大鼠腹主动脉下段是大鼠动脉内膜再狭窄模型的理想目标血管。

简介：摘要目的了解不同妊娠期孕妇甲状腺激素水平的变化情况，为产妇提供更为科学的技术指导。方法选择我妇计中心2017年5月至2018年2月间进行检查的孕妇150例，按照怀孕周期分为早、中、晚三组为实验组，每组为50例孕妇，选择同期进行检查的女性健康者50例为对照组，对比每组受检者的甲状腺激素水平的结果。结果对照组的甲状腺激素水平TSH、FT4、FT3处于正常水平，而孕妇随着怀孕周期的变化，TSH水平由孕早期低于正常到后期逐渐升高，而FT4、FT3在孕早期由正常水平逐渐降低。结论加强孕期对甲状腺激素水平的监测，能够有效的保证胎儿的正常生长发育，减少孕妇发生孕期和产后甲状腺疾病的危险，是值得临床上进行推广和使用的有效检查指标。

简介：摘要目的探索早产儿血常规与足月儿血常规间的差异，有效指导早产新生儿的诊断和治疗。方法把剖宫产与阴道产的早产儿202例分为早产组，把足月产的新生儿305例作为足月产组，采集末梢血，然后进行血常规检查，比较血常规项目中的13项指标。结果在血常规值上，早产儿与正常足月新生儿是没有明显性别差异的；但是在血常规上，早产儿与足月新生儿有明显差异，除了红细胞计数早产儿与足月早产儿相比较差异没有统计学意义外，其余的各项指标差异都有统计学意义。结论早产儿与足月新生儿在经过末梢血血常规检查时，检验结果是有一定的差异的，除了红细胞计数早产儿与足月早产儿相比较差异没有统计学意义之外，其余的各项指标差异都有统计学意义。所以我们对早产儿血常规与足月儿血常规的统计和比较是十分必要的。

简介：摘要目的对比中药煎药机和传统煎药方法在效果上的不同之处。方法选择党参、灵芝、陈皮、山楂四味单味中药和复方中药六味地黄汤为对比对象，对比不同煎药方法下单味中药的得膏率和复方中药的加水量、煎煮时间和煎药成本。结果在单味中药的的得膏率上，中药煎药机组要明显高于传统煎药组；在复方中药的加水量、煎煮时间、煎药成本等评价指标上，中药煎药机组显著低于对照组。结论中药煎药机能够有效提高单味中药的得膏率，减少复方中药加水量、煎煮时间，降低中药的煎煮成本；使用中药煎药机煎药是一种便捷高效、成本合理的工作方法，值得推广借鉴。

简介：摘要目的比较正常老年大鼠和青年大鼠重要脏器（心，肾，肺）微观形态学的差异。方法取正常老年（28月龄）和青年(3月龄)Wistar大鼠的心脏、肾脏、肺脏做石蜡切片，利用HE染色的方法进行染色、观察、分析。结果老年大鼠和青年大鼠心、肾、肺各重要脏器的微观形态均有显著差异。结论衰老导致大鼠心脏、肾脏和肺脏的微观形态学表现出现显著变化。

简介：摘要目的分析本科血液检验标本退回产生的原因，提高护理质量。方法对我科2014年1月至3月标本退回原因进行分类统计并分析。结果血标本有凝血.血量不足和标本抽错是导致标本不合格的主要因素，这些原因都与护理工作息息相关。结论正确的采血方法与检验结果有密切的关系，护士要有按正规操作和认真负责的工作态度，才能提高护理质量，提高医疗水平。

简介：摘要多年来，新辅助放疗（伴或不伴同步化疗）、TME手术和以氟尿嘧啶为基础的辅助化疗的综合治疗仍然是局部晚期直肠癌的标准治疗模式。但随着多学科治疗的发展，新的化疗药或者靶向药物可以与新辅助化疗或者辅助化疗方案联合，或者也可以作为放疗增敏剂与放疗联合使用。先就关于局部晚期直肠癌多学科诊疗的最新进展进行综述。

简介：摘要在重症医学科患者救治中常实施肢体保护性约束，降低意外拔管、自伤等不良事件的发生，保证患者安全及治疗的连续性。通过加强对约束带使用期间各环节的护理，减少医患纠纷及医疗不良事件的发生。

简介：摘要目的分析非酒精性脂肪肝患者ALT升高的有关危险因素。方法将2016年3月1日至2017年8月1日日在本院接受治疗的500例非酒精性脂肪肝患者与同期200名健康体检者（对照组）作为研究对象，按照ALT升高与否分为正常组和升高组。对比三组的各项生化指标水平，分析ALT升高的有关危险因素。结果ALT升高组、正常组的LDL-C、TG、TC、UA、FFA五项生化指标水平都高于对照组，HDL-C水平较对照组更低（P＜0.05），通过Logistic回归分析发现，FFA与UA和ALT升高具有很高的关联性（P＜0.05）。结论非酒精性脂肪肝患者ALT升高的有关危险因素当中，FFA与UA两项生化指标关联性较高。

简介：摘要1例78岁女性患者，因急性上呼吸道感染，给予利巴韦林注射液0.4g加入250毫升0.9%氯化钠注射液中静脉滴注。患者在输入液体约150ml后，突发表情淡漠，呼之不应，神志不清，血压升高，伸舌轻度右偏。停止输液，查头颅CT未见异常,心肺等未见异常，约0.5小时后，患者意识逐渐恢复，第二天血压恢复正常，伸舌右偏纠正。提醒临床注意应加强利巴韦林使用过程中的监测，避免严重药物不良反应的发生。

简介：

简介：摘要探讨护理自考生学习能力的培养，为开展护理自学考试有积极意义。考生学习的态度是积极的，辅导学习促进了考生对课程知识内容的掌握，促进了考生信息处理能力、独立学习能力、社会交流与协作能力和批判性思维能力的提高。开展辅导助学工作，必须加强学生学习能力的培养，培养考生的学习兴趣和自主学习能力，使考生各方面能力全面提高。

简介：摘要综合阐述成人医学教育考试中考风不正的成因、危害，提出相应的研究对策加强医学高等教育考试的责任感，严格考勤制度，严格考风考纪，严惩作弊行为，根据成教医学专业学生的特点，因材施教。从而确保和提升成人医学教育教学的质量，培养出思想素质高、医疗技术精湛，对社会和医疗卫生事业有用的合格人才。

简介：摘要35例辩证将其分为风邪袭表型8例，治疗发表疏风、除湿宣痹，主以荆防败毒散、羌活胜湿汤；湿困肌肤型14例，治法宣壅逐湿，疏筋活络，主以羌活胜湿汤、除湿汤；湿热蕴阻型11例，治法清热利湿，疏利经络，主以防己饮加减；湿浊攻心型2例，治法扶阳泻浊，温通经络，主以吴茱萸汤、参附汤加桂枝。结果35例全部治愈。其中发现上呼吸道感染，可致低血钾病，为低血钾病病因提供了新的思路。

简介：摘要早产低出生体重儿是指胎龄满28W至不满37W，出生体重不足2500g的活产婴儿，因各组织器官发育不成熟，病死率高。该文就早产低体重儿护理研究进展作一综述。

简介：摘要现代医学研究表明，低脂饮食可缓解妇女乳腺增生引起的周期性乳房胀痛。这是因为膳食和营养对乳腺疾病起着特殊的催化作用。本文就低脂饮食缓解女性乳腺增生进行分析研究。