简介：摘要：PDCA循环管理模式是一种有效的管理模式，被广泛应用于各个领域。医学技术人才培养是一个关键领域，其培养的质量是否有效关系到医学健康行业的未来发展。通过应用PDCA循环管理模式，可以不断地反思和改进培养方案，提高医学技术人才培养的质量和效果。在本文中，将探讨PDCA循环管理模式在医学技术人才培养中的应用。通过实践证明在医学技术人才培养中，应用PDCA循环管理模式能够提高培养质量，可以培养出更适应行业发展的人才，为医学健康行业提供更好的人才支撑。

简介：摘要：本文使用声触诊组织成像技术并结合平均光密度值，辅助评估甲状腺结节的良恶性。与传统的甲状腺影像报告和数据系统分级技术相比，本文方法在灵敏度、特异度、准确度和阴性预测值等方面均表现出较好的诊断效能，为甲状腺结节的诊断提供了新的思路和方法。

简介：【摘要】目的 分析过期妊娠的临床观察及临床护理体会。方法 选取本院2020年04月-2021年04月间100例过期妊娠孕妇作为观察对象，采用随机颜色球抽取分组法，分为参照组（行常规监护）和研究组（行综合监护），各50例，比较应用效果。结果 研究组不良妊娠结局发生率低于参照组（P＜0.05），自然分娩率高于参照组（P＜0.05）。结论 综合监护应用价值更高，在过期妊娠孕妇中，可改善妊娠结局，提高自然分娩率，具有推广价值。

简介：【摘要】医学影像学是多种影像学的一门集合学科,以影像为依据,综合临床各方面资料来诊断和治疗疾病的一门新兴科学,其知识于医学领域中为更新迭代最为迅速的学科之一, 其实践性相当的强。 近些年来，医学影像不管是在临床中抑或是在教学中，都取得了巨大的进步。随着愈发多样的新兴技术开始应用以来，定量化、功能化、微观化、数字化、信息化成为了医学影像学主流发展方向。随着医学影像各种现代化设备的运用和进化，对于成为合格的带教老师有了更高的要求，所以对于要想搞好医学影像专业实习教学，提升对于实习生的教学质量是重要因素。本文总结了近年来医学影像专业实习教学与管理的经验。

简介：【摘要】目的 研究在甲状腺癌诊断中通过核医学检查的价值和对生命质量的影响。方法 抽取本院于2019年10月至2020年10月，此期间接受诊断的甲状腺癌患者共30例。均行核医学检测，并与病理诊断结果进行对比。结果 核医学与病理诊断对于甲状腺癌的诊断准确率无统计学差异（P＞0.05），和治疗前对比，甲状腺癌患者治疗后的生理、社会关系、心理与环境等生命质量评分更高（P＜0.05）。结论 核医学检查对于准确诊断甲状腺癌，促进其生命质量提高等具有积极意义。

简介：摘要：临床医学检验工作是病理及医治方法确认的重要因素，医疗机构需采取有效措施进行检验流程质量控制，以确保治疗的方法正确、时间合理。目前部分医院由于医学检验质量管理制度落后、检验人员专业素质不足以及经验缺乏等问题，导致检验质量不达标等情况。为进一步解决问题，医疗机构积极探究临床检验中的实际问题，提出应对对策，将医学检验质量放在首位。

简介：

简介：摘要：医药学领域快速发展，产生了大量的人才需求，同时也对人才素质提出了更高的要求。现如今，各大院校的药学专业正在积极展开教学改革，希望以新的教育理念和教学模式培养出素质更高的创新型人才，满足行业需要，但目前距离目标的达成还有很长的一段距离。本文立足于药学专业教学的实际问题，提出了几点创新型人才的培养模式，旨在促进职业教育进一步发展。

简介：【摘要】目的：探究分析社区全科医学对Ⅱ型糖尿病患者管理效果观察。方法：随机抽取2021年7月—2022年7月于社区接受治疗的Ⅱ型糖尿病患者中的142例患者作为研究对象。按照患者意愿，随机分成各有71例患者的两组，进行随机对照试验。分别作为对照组和观察组，进行常规药物干预和社区全科医学干预。分析比较两组患者干预前后血糖生活指标变化情况，以及患者生活质量。结果：干预前两组各项指标无甚差别（P＞0.05），观察组患者空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白干预后均显著低于对照组；经SF-36量表评估，观察组患者各方面的生活质量均明显高于对照组（P＜0.05）。结论：对Ⅱ型糖尿病采取社区全科医学干预能有效降低患者血糖，改善患者病情，提高患者的生活质量。

简介：摘要：目的：分析医学检验实验室设备管理内审结果，并根据分析状态提出相应的解决措施。方法：本研究纳入的分析对象均为本院内部审核过程中发现的60项不符合项目，研究开始于2020年1月，结束于2021年1月，收集不符合项的相关资料，进行回顾性分析。2020年1月－2020年6月校准报告内容缺乏完善性、新安装设备档案不全、设备校准未按时、设备故障维修等是占比前4的实验室设备不符合项，共发生13项，占总数的（21.67%）。根据上述问题分析总结相应的改进方法。同时记录改进方法实施后内部审核不符合项的相关情况。结果：2020年7月后，通过医学检验试验设备管理的内部审核发现，共有23项不符合项。其中有1项为设备相关不符合项，在总不符合项中占比（4.35%），相比前半年有明显的下降趋势。结论：在医学检验实验室设备管理中采用内部审核的方法，能够有效地发现管理重点问题，同时内部审核结果，能够对社会管理方法的针对性制定和落实提供指导，有利于管理质量的持续提高。

简介：摘要目的探究重症医学高容量血液滤过在重症感染性休克治疗中的应用效果。方法以2017年11月至2019年5月为时间段，选择我院收治的重症感染性休克患者82例，随机分成2组，各41例。对照组应用容量复苏方法治疗，研究组应用重症医学高容量血液滤过方法治疗。对比观察治疗前后的急性生理与慢性健康评分（APACHEⅡ）、多器官功能障碍评分（MODS）、白细胞介素-6（IL-6）与肿瘤细胞坏死因子-a（TNF-a）。结果比较两组患者的APACHEⅡ、MODS、IL-6及TNF-a，治疗前组间无统计学差异（P>0.05）；治疗后，研究组各项指标评分均优于对照组，有统计学差异（P<0.05）。结论重症感染性休克，通过重症医学高容量血液滤过治疗，疗效确切，建议推广。

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简介：摘要目的通过对74例丙型肝炎病毒（HCV）基因分型实验室检测结果并结合临床资料进行分析，探讨HCV基因分型的临床应用价值。方法收集我院住院患者抗-HCV和丙型肝炎病毒RNA核酸定量均为阳性的标本，采用丙型肝炎基因分型特异性引物及荧光探针，应用一步法聚合酶链式反应（RT-PCR）结合Taqman技术对HCV进行Ⅰ型和非Ⅰ型的荧光PCR分型检测。结果检测74例标本共检出两种基因型，分别为Ⅰ型基因30例，非Ⅰ型基因44例；74例感染者有输血者40例。结论74例感染者各基因型男女感染的比例差异无统计学意义，通过输血感染丙型肝炎病毒无性别差异。综合分析，HCV基因分型对丙型肝炎的预防、诊断、治疗、个体化用药以及愈后评估都具有重要意义。

简介：摘要：目的：研究和分析对于在医院的重症医学科， 使用呼吸机进行治疗的患者来说，使用干预组合 这一方式来对其加以治疗会对他们发生肺炎这一疾病的概率产生的影响。方法：在本院 2019年 1月 15日到 2020年 1月 15日这段时间重症医学科收治的需要使用呼吸机的患者当中，采用电脑小程序这一手段以随机的方式抽取 102例作为本次研究的主要对象。在此基础上，将其中 50%的患者根据抽签法的原则随机分配到对照组当中，使用常规的手段来加以干预。而将另外 50%的患者以抽签法的原则随机分配到研究组当中，在前者的基础上加入组合干预措施来对其加以护理。每组患者的人数都是 51例。统计两组患者出现肺炎这一疾病的概率。结果：两组患者不管是在住院的天数还是在呼吸机的使用率方面，并不存在显著的差异，其中 p大于 0.05。对照组患者当中受到感染的人数高达 24例，总体的肺炎发病率高达 47.1%。而研究组患者当中感染的人数只有 12例，发病率为 23.53%。前者显著高于后者，差异十分显著，其中 p小于 0.05。结论：如果在为重症医学科的需要使用呼吸机进行疾病治疗的患者进行护理的过程当中，能够使用干预组合这一手段，在原来护理方式的基础上对患者进行综合的护理，那么不仅能够使得患者发生肺炎这一疾病的概率有所降低，与此同时，也能够使得患者的治疗情况有所改善，值得在临床上进行广泛的推广。

简介：摘要：目的：探究重症医学科老年重症患者呼吸机相关性肺炎的危险因素。方法：选取2020年4月-2021年5月在笔者医院重症医学科治疗的120例老年重症患者为研究对象，对所有患者临床资料展开回顾性分析。结果：所研究的老年重症患者中发生呼吸机相关性肺炎与未发生呼吸机相关性肺炎的患者，其年龄和性别差异不明显，（P>0.05）。呼吸机相关性肺炎组患者的气管插管留置时间、吸痰次数、住院时间、呼吸道疾病史以及吸烟史比例明显高于非呼吸机相关性肺炎组，（P

简介：摘要：随着信息化和现代化的发展，医学院在校大学生的档案管理工作面临着严峻的挑战和局势。随着目前社会和市场对于医护人员的需求不断提升，医学院在校大学生的档案管理对于其今后就业以及深造具有十分重要的作用，同时国家也对大学生的档案管理工作给予了高度重视，因此有效提升大学生档案管理水平才能够顺应时代的发展以及社会的需要。

简介：摘要：目的：探讨案例分析+情景模拟在急诊医学科护理实习生带教中的应用效果。方法：研究期（2021年1月-2022年1月）内，入组观察对象急诊医学科护理实习生40例，入组后经随机数字法，将急诊医学科护理实习生对应分组，一组20名实习护生实施案例分析+情景模拟教学（观察组），一组20名实习护生实施传统模式教学（对照组），对比不同教学模式的教学效果、教学满意度评价差异。结果：观察组中急诊医学科护理实习生急诊护理理论知识考核成绩（95.48±4.52）分高于对照组（88.28±3.01）分；急诊医学科护理技能考核得分（93.29±5.17）分高于对照组（88.59±4.84）分，（p＜0.05）；观察组中急诊医学科护理实习生教学总满意度指标（93.41±4.22）分高于对照组（90.16±3.65）分，（p＜0.05）。结论：将案例分析+情景模拟教学模式引入急诊医学科中，能够有效强化急诊医学科护理实习生的理论知识水平与临床技能掌握效果，可参考实施。

简介：摘要：目的：评价对重症医学科（ICU）鼻饲患者予以预见性护理的积极性。方法：以2021年5月-2022年9月视为该研究病例择取时段，将我院ICU内60例鼻饲患者以回顾性方式抽取，随机取样法处理（确保每组30例病例），对照组给予常规护理，观察组予以预见性护理。结果：经与观察组并发症发生率观测指标相比，对照组36.66%的并发症发生率以较高呈现（P＜0.05）。经与对照组护理满意度观测指标数值相比，观察组患者护理满意度、生活质量各指标数值以更高显示（P＜0.05）。结论：对ICU鼻饲患者予以预见性护理的积极性、可行性较高，可降低并发症发生率、提高患者满意度及生活质量。

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