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  • 简介:随着Intemet的进一步发展及其在全球的迅速蔓延,引发了对传统教育模式的新一轮革命。以网络为特征的现代远程教育的崛起和发展,必将促进各类信息教育技术的进步。本文分析了现代远程教育的特征作用及其对继续教育的影响。

  • 标签: 现代远程教育 继续教育 学习型社会
  • 简介:对国外发达国家高等教育产学研合作教育进行了列举和分析,分析了美国、英国、德国产学研合作教育的模式,提出当前我国产学研合作教育的发展应借鉴发达国家的有益经验,;转变教育指导思想,转变政府职能,推动高等教育产学研合作教育的发展。

  • 标签: 国外高等教育 产学研合作教育 分析 借鉴
  • 简介:目前在远程教育中的素质教育实施带有着更多的探索性质.远程教育的生命力在于开放性和教学现代化,其素质教育的推进也必然依托和显现于这两大优势之中,形式的开放性、手段的网络化、学习行为的个别化、模式选择的多样性,成为鲜明特色.理想状态的素质教育实施,尚有赖于远程教育环境的逐步完善,有赖于人才培养模式改革的不断深化,有赖于科学评价体系的最终确立,致使教育环境、教学模式、评价体系成为影响甚至决定素质教育成功实施的三大要素.

  • 标签: 远程教育 素质教育 教育环境 教学模式 科学评价体系 人才培养模式改革
  • 简介:职业教育与成人教育正在成为我国21世纪终身教育体系的重要组成部分。成人教育与职业教育的沟通融合中已趋一体化,这对促进教育体制的改革和发展具有重要意义。科学的职业教育观念包括系统的整体观、卓越的效能观、先进的服务观和全面的质量观等。成人教育在科学的职业教育观念引领下,以订单培养、盘活存量、科学定位、双证书制等措施来科学地实践创新。

  • 标签: 职业教育 成人教育 观念 实践 一体化
  • 简介:文章结合笔者单位中层干部竞聘上岗工作实际,谈了干部公开选拔竞聘上岗的意义、作法及体会,对于深入贯彻《条例》,推动干部制度改革具有一定的积极意义.

  • 标签: 党政领导干部 公开选拔 竞聘上岗
  • 简介:职业教育和现代远程教育在指导思想等多方面具有较多的一致性,现代远程教育的系统优势和职业教育的双师型师资、实践实训优势具有互补性,使得实现现代远程教育条件下职业教育的跨越式发展可行且必要。职业教育院校与远程教育系统整合优化资源联合办学,电大系统无疑是合作的首选,其统筹协调管理应纳入政府主导的框架之内考虑,其质量监控应积极尝试以社会专业团体为主体构建评估或认证机制。

  • 标签: 职业教育 远程教育 广播电视大学
  • 简介:教育是培养人的一种社会活动,它同人与人类社会的发展有着密切的联系,随着现代生产和现代科学技术的不断发展,全社会、全人类对教育提出了更高的要求。党的十五大明确指出:国力强弱越来越取决于劳动者的素质。社会发展及经济建设的现代化程度越高,对素质教育的要求也越直接、越迫切,一定要将实施素质教育纳入振兴国家、民族的战略范畴。如今,实施素质教育已经成为全民教育的重点,而音乐教育作为美育的主要内容和途径,在提高人的素质方面有着其它学科不可代替的地位及作用。

  • 标签: 音乐教育 素质教育 美育 德育教育 智力素质 心理素质
  • 简介:随着现代科学技术的迅猛发展,知识、技能的产生和积累大大增加,传统的一次性教育再也不能适应人们获得知识和未来工作的需要,终身教育的思想在世界范围内形成共识.继续教育作为终身教育体系中的一部分,目前虽然尚未有一个统一的、明确的定义,但因其是以不断更新专业技术人员的知识、技术和不断完善知识结构,提高他们的工作能力和业务水平,跟上现代科学技术的发展为目的,在世界各国得到迅速发展.为适应这种发展需要,1994年我校制定了《教学人员继续教育制度》并开始试行,对中级和中级技

  • 标签: 医学教育 继续教育制度 课程设置 青年教员 专业设置 教员队伍
  • 简介:在当今市场经济和实用主义大潮侵蚀人心,中国现代大学精神日渐式微的情况下,本文从人文教育和科学教育视阈下对现代大学精神的重构进行了探讨,奋力纠偏,力图摆正人文教育和科学教育的关系,以求得它们之间的和谐发展,从而实现人类在价值层面上的更高追求。这种大学精神的重构过程,使我们的大学远离了功利性质而勃发着精神的创造力,全面可持续地向前发展着。

  • 标签: 现代大学精神 人文教育 科学教育
  • 简介:中国政府重视发挥非正规教育的灵活、开放的优势,以终身教育的理念,通过各种成人教育机构,开通非正规教育的多种学习渠道,特别是为那些失去高等正规教育机会的人们提供了继续深造和提高学习能力的机会,并采取一系列措施使他们的学习成果达到与正规教育同等学历的认定。自学考试制度的建立是中国改革开放以来教育制度的创新,在推动中国非正规教育的发展中积累了一些值得借鉴的经验。

  • 标签: 高等教育自学考试 正规教育 非正规教育
  • 简介:本文通过对中共中央、国务院的学习和对素质教育的研究,结合教育教学的实际,认为首先需要观念上的更新和认识上的到位.全面贯彻党的教育方针,努力提高教师本身的素质,深入进行教学改革,加强党和政府的领导,才能全面推进素质教育.

  • 标签: 应试教育 素质教育 远程教育 改革 中国 教师
  • 简介:自由教育是西方优秀大学秉承的一种本科教育模式,它通过学生对现代知识的三大领域各修习一定科目,培养他们对知识的通盘意识、批判精神和判断力,从而造就符合现代公民要求的智识习性.我国高等教育正处于转型期,自由教育对于我们认清高等教育目标、把握高等教育改革方向、提升教育质量和培养创新型人才都有重要的借鉴意义.

  • 标签: 自由教育 高等教育 改革 意义
  • 简介:成人学历教育中,由于学员年龄组成、知识基础、工作环境等情况差异较大,教育管理和学习支持服务存在很大难度。采取多种方式搞好入学教育工作,能够提高学员思想认识、促使学员明确学习过程各项环节和注意事项,有效地提高办学工作效率。

  • 标签: 入学教育 成人学历教育 工作效率
  • 简介:学习贯彻十六大精神,要以与时俱进的精神大力推进教育行政干部和教师继续教育的创新,要认真研究继续教育发展进程中的现实问题,不断推进继续教育的理论创新、制度创新以及内容、方法和技术手段的创新.

  • 标签: 与时俱进 教育创新 教育大计 教师为本
  • 简介:当实用主义大潮侵蚀人心,中国现代大学精神境况便日渐式微。由此研究者从人文教育和科学教育视阈对现代大学精神的重构进行了探讨,力图纠偏和摆正人文教育与科学教育的关系,以求其和谐发展,从而实现人类在价值层面上的更高追求。此精神的重构过程,可使大学远离功利性质而勃发出精神的创造力,全面可持续地前行。

  • 标签: 现代大学精神 人文教育 科学教育 关系 解读 重构