简介:
简介:为什么白天会不见呢?太阳到哪里去了呢?风停了以后,又到哪里去了呢?……面对孩子喋喋不休的追问,你会怎么回答他?从古到今,孩子几乎就是问题的代名词,他们刚学会说话就开始向大人们喋喋不休地追问,让忙于应付的大人们疲倦不堪。
简介:十五之夜,月照如水。玉兔正在月宫里散步,忽见地球上灯火辉煌,便向嫦娥姐姐请假,坐了月球车,变身俊美童子到地球上来了。【听了一个好相声】原来,那灯火辉煌处是个舞台,正有一位大师在说单口相声呢。玉兔竖耳静听—家传秘方儿一天,胖子李三站在街口,见一人挎着个大塑料包,里面放满锡纸包儿,
简介:从发展心理学的分类学视角研究学前儿童游戏,其存在的惟一合法性已受到广泛的质疑。只有从更为深刻和全面的生态学视角出发,才有可能还原学前儿童游戏生活的“真实情景”,因为生态“情境”是学前儿童在游戏中实现“意义建构”的平台,是学前儿童在游戏中沟通、对话的背景,更是把握学前儿童游戏全景的必要条件。
简介:本文简述了中国茶学高等教育的发展历史,分析了茶学专业高等教育课程教学体系存在的问题,提出了“推进茶学专业教材质量工程建设,建立定期更新教材的长效机制;搭建和完善茶学产、学、研相结合的教育、科研与服务平台;实现茶学专业理论和实践完美结合”等完善和提升茶学专业高等教育课程教学体系的策略。
简介:学前教育学、心理学是学前教育专业的基础课,是学前教育工作者认识幼儿心理发展之特殊性的起点,也是其它教学法的基础。在学前教育学、心理学专业教学中,要改革教学方法,强化心理教育,提升了学生的职业能力,提高了课堂教学的实效,提升作业的实效,大幅度改善中职学前教育专业教育学、心理学的教学效果。
简介:幼儿园教育“小学化”现象有其产生的深厚文化基础。从知识考古学的视角来看,幼儿园教育“小学化”只是表露于外的现象,追溯其文化根源,可以发现这一现象隐含着对儿童生命价值的呼唤,深藏着传统文化与现代化进程的博弈,体现了工具理性时代的诟病。人类社会生存环境与方式的变化呼唤幼儿园教育与时俱进、去粗取精、顺应时代、走向未来,从文化根源上消除“小学化”弊端。
简介:儿童道德的经济学发生──兼论皮亚杰的儿童道德发展理论王冬兰,把多勋编者按:本文主要运用西方经济学道德观审视皮亚杰儿童道德发展理论,比较了两者的一致性,并指出,皮亚杰理论有个根本缺陷即对儿童道德形成的动机缺乏解释,而经济学道德观刚好解释了这个问题。全文...
简介:国防生是具有普通大学生和后备军官双重身份的特殊群体,教育管理工作有自己的特点,团学工作也因此存在特殊性。学校团委应从后备军官视角出发,针对国防生特点,构建创新型国防生团学组织,有创造性、实效性地开展国防生团学教育和实践活动。本文对构建创新型国防生团学组织进行了探讨,提出了一个以"弘扬当代军人核心价值观"为教育服务内涵的创新型团学组织构建模式,来填补共青团工作的盲区和"飞地",坚持工作覆盖与组织覆盖相结合,实现多样化、常态化联系,以期更好的凝聚力量。
简介:美国一项最新研究显示,学习第二语言的黄金时期是从出生到7岁,大脑在这个阶段最易接受第二语言的声音和模式。研究人员希望研究成果能帮助成人更轻松地学习外语。
简介:[故事]斯特娜夫人是美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学的教师,一位儿童教育专家。她曾经用很巧妙的方法来教自己的女儿学习数学。她很容易地就教会了女儿数数,并用做买卖的游戏教会了她数钱。但是当母亲要教她乘法口诀时,女儿维尼夫雷特第一次表现出厌弃学习,尽管妈妈把口诀编成歌唱,也还是无效。怎么办呢?斯特娜夫人并不强迫女儿背口诀,而是去请教一位教学技巧相当高明的数学教授。
简介:游戏是幼儿的基本活动形式,当前广大幼教实践工作者已普遍认识到游戏对儿童的重要价值。但是,当前幼儿园游戏开展的情况并不理想,存在诸多问题,需要反思今后改进和努力的方向。受本刊委托,山东师范大学教育学院的向海英副教授、丁海东博士组织了一次面向幼教基层教师的座谈会。这不仅有利于实践工作者之间的交流,而且有助于理论工作者加强对实践的关注,缩小理论与实践的差距。
简介:有别于一年级的建筑设计基础训练,二年级的建筑空间构成训练是建筑学专业学生认知建筑和空间的重要的入门阶段。本文以建筑学二年级的建筑设计课程为基础,通过完整的长达八周的建筑设计题目为载体,来逐步培养学生从对环境的考虑和分析入手,通过模型分析的方法一步步来建构建筑的内部空间和外部空间。
简介:好久没有仔细端详这座房子了,现在看它,感觉就像与一位饱经沧桑却仍微笑着的老人面对面。
简介:“做学教思合一的团队合作自主学习”教学模式,指导思想、实施方法和实践工具都是“做学教思合一”的,不仅给“小先生”[1]自主学评、互助学评、合作学平、循环学评提供了自动、自治[2]的学习成长平台,还为“小先生”的民主意识、合作意识、责任意识、信息整合意识、奉献意识、与时俱进意识、创新意识等的发展,提供了团队生活的土壤,具有明显的本土化团体共生特征,它是践行陶行知教育教学思想的有效途径。
简介:米建宙张家口市崇礼区青少年校外活动中心特聘书法教师档案●中国硬笔书法家协会会员;●张家口市书法家协会理事;●张家口崇礼区美术家协会、摄影家协会副主席。●作品曾荣获全国硬笔书法大奖赛(1998)优秀奖、河北省教师正书大奖赛(2013)二等奖、张家口市教师正书大奖赛(2014)一等奖、2016年获国培计划河北省优秀学员一等奖。
简介:党风廉政建设和反腐败工作是关系到党和国家生死存亡的大事,是我党在新时期长期坚持的一项重要工作,反腐倡康制度建设是党风廉政建设和反腐败工作的重要保证,它是党和国家制度建设的有机组成部分,是社会主义政治文明的重要内容,在社会主义市场经济发展时代离不开反腐倡廉制度建设,而党风廉政建设深入开展也离不开制度建设。
关于高中政治经济学教学思想的探讨
不一样的蒙学:风到哪里去了?
抖一抖“作文包袱儿”—跟相声大师学一招
学前儿童游戏研究的新趋向:从分类学到生态学
论完善和提升茶学专业高等教育课程教学体系
中职学前教育专业教育学、心理学教学探析
如何在生物学教学中培养学生的几种主要能力
从知识考古学视角重新审视幼儿园教育“小学化”现象
儿童道德的经济学发生──兼论皮亚杰的儿童道德发展理论
教育·管理·创新:国防生团学组织的多维立体建构模式探索
美国一项最新研究显示:7岁是学第2外语最佳时间
兴趣培养法——从斯特娜夫人教女儿学数学的故事看兴趣培养法
爱学英语的孩子——记辽宁铁岭市银州区第11小学规范生佟瑶
玩与学的释义:来自实践的声音——一场关于幼儿园游戏的对话
基于环境分析的空间构成教学初探--以建筑学二年级为例
天津市武清区杨村第一中学VS湖北省粥门市龙泉中学:重回故里
“做学教思合一 1 的团队合作自主学习 2 ”教学模式是践行 陶行知教育教学思想的有效途径
张家口市崇礼区青少年校外活动中心特聘书法教师米建宙带学生玩拼字游戏学书法
学论探由困关河基习反腐倡廉制度推进党风廉政建设 布的相关思考/林劲文杨东陈建萍浅谈气候类型的判读/马金霞谈舞台精品与文化市场的拓展/王凤琴西安地区特种野猪产业发展情况调查简析/周子潇吴胥陈诚崔超王英伟论女教师对女大学生婚恋心理危机干预的优势和方法/李振华浅谈我国汽车美容市场现状及其发展趋势/韩旭萍试析软件工程的历史及其发展/李志论如何考察小企业的“品质”/常文利文书档案的现代化管理浅谈/孟庆霞档案信息资源共享浅谈/王秀文浅析贝多芬音乐的主体观/马波话谈机遇/容三惠浅谈广西那坡白彝腊摩文化的传承和旅游价值/陈欢李少游浅谈早镁问题/吕文爽简述伊斯兰装饰艺术的审美特征/刘日晖