简介:〔摘要〕在现在的教育教学中存在着许多的问题,例如在教育教学中学生的参与度低,教育方法单一死板,缺乏对学生的自主性学习能力的培养,在注重文化教育的过程中忽视综合发展。诸多的问题影响着我国当前教育发展,而在新时代背景下,对于高质量人才的需求与日俱增,因此对教育教学进行改革创新势在必行。本文将从教育教学中存在的问题出发,讨论关于教育教学改革的创新方法。
简介:〔摘要〕在“中国梦”引领文化教育领域的改革、供应侧的地区产业升级、全国超600所地方院校实施转型的背景下,以地方院校服装专业教改的需求为导向,探讨二本院校服装专业的教学改革方向、思路和路径,探索服务地方经济、融入地方产业和吸收地方文化的特色教学改革之路。
简介:〔摘要〕《语文课程标准》明确指出,要重视培养学生广泛的阅读兴趣,加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动。作为一名教育工作者,有理由也有责任用童年阅读来守望儿童心灵的故园,让我们的孩子多一份语言的醇厚和灵动,多一份精神的丰裕与深广,这就要激发低年级学生的阅读兴趣,尤其要激发他们的课外阅读兴趣。
简介:〔摘要〕在英语新教材的教学中,情景法、交际法、实物法、图片法用于课堂教学,既贯彻了新教材精神,又结合语言中听、说、读、写全面训练的教学法规律,同时,体现了教师为主导,学生为主体的方针,加强了语言实践的量,促进了教学效果。
简介:〔摘要〕《数控车削加工技术》课程采用过程考核为主,期末考核和安全文明生产考核为辅的复合考核方式,改变了传统考试中存在的许多弊端,并具有提高教学质量、突显职业技能、促进学生职业素养养成、培养学生的质量意识、与职业技能鉴定接轨等的优点,符合高职数控技术专业的教学要求。
简介:〔摘要〕在语文新课程标准颁布后,语文教学逐渐开放、自主,课程形式也更加丰富,同时产生一些新思想新方法。本文将从教学的方法进行探讨,同时结合理论知识。
简介:〔摘要〕对于幼儿来说,如果只重视数学知识的学习,很容易导致枯燥和乏味。常言道兴趣是第一位教师,并在幼儿的学习活动中扮演着很重要的角色。根据《幼儿园教育纲要》的精神,数学活动应以激发幼儿的学习兴趣为主,为幼儿日后学习数学创造有利条件,为幼儿终生学习数学奠定良好的基础。
简介:〔摘要〕兴趣是推动学生学习的内在动力,教师要因时,因地,因人,创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景,以增强英语课堂教学效果,提高学生的英语水平,培养学生的创新精神与创新能力,就必须从课堂抓起,让课堂教学活起来。
简介:〔摘要〕生物作为实验性科学,可以从理论总结到实践验证,可以从实践出发得出结论,通过理论和实践的双重结合来解决问题。针对不同的问题和知识,我们可以采用不同的研究方法去进行尝试,以期获得高效率高质量。生物知识理论的过程探索是我们尤其要重视的,知其因,知其果,从而融会贯通。