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  • 简介:结合长春火车站南北广场地下通道工程实例,建立了二维有限元模型模拟隧道施工过程,按施加常规地面拟静力列车荷栽的方法,获得了极浅隧道施工时地面最大沉降值及其分布规律,为施工决策提供科学依据,以确保列车运营的绝对安全和隧道施工安全.

  • 标签: 既有铁路 浅埋暗挖隧道 地表沉降
  • 简介:【摘要】统编小学语文教材采取了人文主题和语文要素双线组织的基本架构与内容体系。本文从文本价值、教学价值双维度出发,对《青山处处忠骨》进行深度解读,在人文主题熏陶下,达成语文要素目标的教学,落实学科核心素养。

  • 标签: 文本内涵 教学价值 教材解读
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  • 简介:1制作背景在小学科学课四年级“物体的热胀冷缩”一课中,气体和液体的热胀冷缩变化比较明显,学生也可以比较容易地观察到变化的现象,而固体的热胀冷缩实验变化往往不明显,同时实验需要较长的时间。老师们在做固体热胀冷缩的实验时,

  • 标签: 电阻丝 自制教具 小学 科学课 四年级 金属线胀演示器
  • 简介:CCD技术是现代光电技术的一个重要分支,其在非接触领域有着非常广泛的应用。在阐述光的衍射原理的基础上,将热学与光学的实验原理、仪器的综合利用,通过CCD成像系统实现衍射法测金属线胀系数。实验结果表明,通过CCD成像系统提高微小形变量的测量精度,可以实现金属线胀系数的非接触测量,且精度较高。

  • 标签: CCD 衍射 线胀系数
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  • 简介:地质聚合物以其成本抵、抗压强度高、浸出率低等优点被认为是固化重金属的最有前途的无机材料。本文综述了国内外地质聚合物固化重金属的最新研究进展,从地质聚合物的化学成分、矿物组成、水化产物、固化机理及对不同重金属离子的固化等方面进行了调研分析,总结了地质聚合物固化重金属目前存在的问题,并就进一步的研究方向提出了建议。

  • 标签: 土壤聚合物 固化 重金属 水化产物 机理
  • 简介:摘要:高中阶段需要有一定的化学实验教学。本文从化学研究中的金属元素和化合物入手。在此阶段,高中学校实验室必须具有特定的实验条件,并以化学实验的形式引入金属元素的某些相关属性。在化学研究中,主要需要研究某些金属元素,例如Na、Mg、Al、Fe、Cu等,但是还有许多其他金属元素,例如具有各种特性的简单物质和化合物,适合学生记忆和运用。在实验过程中,实验可以取得良好的效果,并提高高中学生的实验能力。

  • 标签: 高中化学 金属 化学实验
  • 简介:拉伸法测定金属的杨氏模量实验中,测出金属受拉力而产生的微小形变量是实验的关键。基于单丝衍射原理对拉伸法测出金属杨氏模量的测量方法进行改进,通过非接触的测量方法测量金属丝的直径,进而测出金属的杨氏模量。实验结果表明,改进后的测量方法只需测量金属丝的直径和受力大小,减少测量量,实验精度较高。

  • 标签: 杨氏模量 拉伸法 微小形变量 单丝衍射
  • 简介:为研究重金属对鱼类的毒性效应,将罗非鱼血细胞分别暴露于低、中、高三种不同浓度的四种重金属溶液Cr(VI)、Pb、Cu、Hg中2h,采用单细胞凝胶电泳实验(彗星电泳)技术检测血细胞的DNA损伤程度,对照组不加任何重金属,检测指标包括尾部DNA含量、尾长、尾矩、Olive尾矩.结果显示,鱼血细胞对四种重金属胁迫均极为敏感,随重金属胁迫浓度的升高,DNA损伤程度增加.因此,罗非鱼可作为评价重金属污染遗传毒性损伤的敏感性生物标记物.

  • 标签: 单细胞凝胶电泳 鱼血细胞 重金属污染 DNA损伤
  • 简介:通过微波消解法处理3种药材粗粉,制备得到澄清的消解液,再通过电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)测定药材中重金属含量;结果表明,丹参、栀子、熟地黄3种药材中均能检出的一定量铬、砷、铅、镉,四种重金属元素线性相关系数(R2)在0.9991~0.9995之间,回收率为95.4~108.1%,RSD值在2.4~5.0%之间;建立了简便、高效、准确和灵敏度高的重金属含量测定方法,可用于药材质量控制,为3种药材提供了合理用药的依据。

  • 标签: ICP-MS 微波消解 重金属检测 丹参 栀子 熟地黄
  • 简介:本研究采用ICP-MS法测定楚雄城郊不同种植类型土壤中的重金属含量,用酸度计对土壤pH值进行监测.结果表明:土壤呈中性和酸性,不同种植类型的土壤中存在Cd、Hg、As、Cu、Pb、Cr、Zn、Mn、Ni等9种重金属元素.采用严格控制指标评价,单项污染指数法计算表明:蔬菜、草莓种植土壤中As、Cd、Zn含量超标,麦田种植土壤Cd元素超标,单项污染指数Pi≥1,说明土壤受到重金属As、Cd的污染.

  • 标签: 重金属 酸度 ICP-MS
  • 简介:在首要教学原理指导下“铝金属材料”的教学实践,教学过程从学生生活经验出发,引发认知矛盾,产生认知冲突,主动提出问题,充分激活学生原有知识基础上学习新知识,再将学生置身于应用新知识的过程,达到新旧知识整合,能有效地促进学生学习,提高教学效率。

  • 标签: 金属材料 首要教学原理 教学研究
  • 简介:贵州贵阳市第二十三中学 贵州贵阳 550004 内容摘要:在保持良好的气息支持下,充分送用人体的共鸣器官,科学运用,就可以不用声竭力断的喊叫并得到较大的音量和优关的音色。共能够保持声音的明亮,并且传送的远,使声音不会疲劳,有耐久力。“除了共鸣外我们的唱法没有任何秘密,也没有任何的办法。无论在任何情况下,都不能失去共鸣和正确的发声技能活动,失去共鸣,也就不再是一个歌唱家。”因此,共鸣在歌唱中的作用就显得尤为重要。 关键词 :共鸣;口腔共鸣;头腔共鸣;胸腔共鸣 歌唱是人们最喜欢参与的艺术活动之一。人们把歌唱当作抒发情感的一种重要的手段。靠人声直接演唱的歌曲,自然就成为音乐领域中的一个重要门类。正如我国著名作曲家李遇秋先生所说“它历史最久,与人同寿 ;它普及面最广,与人同在;它与人民群众的生活最密切,与人同愫。它能直接,敏锐,准确地反映人民的心声。”因此,学会正确的歌唱就非常必要。 一、共鸣的内涵

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  • 简介:金属及其化合物这一章学习的重点是氯及其化合物的性质、硫及其化合物(特别是二氧化硫、浓硫酸)的性质、氮及其化合物(特别是氨气、硝酸)的性质、碳和硅及其化合物的性质及氯气、氨气的实验室制法,内容多而繁杂,相关试题新颖灵活、知识覆盖面大、思维跨度大,这就需要大家掌握好各物质的性质及相互转换关系,对一些易错问题要加以警惕。1.非金属及其化合物与物质检验。

  • 标签: 加酸 红色石蕊试纸 氧气反应 排空气法 化学计算 中间产物
  • 简介:本文对金属零件沿晶断裂的常见失效模式进行了分析,给出了沿晶断裂失效的原因,并为实际生产时避免这种失效行为提供了一些预防措施。

  • 标签: 金属零件 沿晶断裂 失效分析
  • 简介:金属是重要的化学物质,金属的物理性质和化学性质也是历年河南中考化学的重点和热点内容,可在各种题型中考查.下面结合典型例题剖析'金属的性质'专题的常见考点.

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