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  • 简介:基层图书馆是我国公共图书馆服务体系的基础和重要组成部分,对当地的科学教育、文化传承和经济发展起到不可忽视的作用,对基层图书馆的调查研究和优化建设十分重要。本文对榆树市各类图书馆的基本情况进行了调查和分析,结果显示榆树市图书馆建设水平处于相对落后的状态。根据实际现状,本文从读者活动、馆际协作、数字化信息资源共享、图书馆建设投入和人员培训等几个方面提出了改进措施。

  • 标签: 榆树市 图书馆建设 基层图书馆 信息资源共享
  • 简介:通过对1982-198年间有关图书馆精神文明建设研究论文的统计分析,具体阐述了图书馆在精神文明建设中的地位和作用,图书馆在精神文明建设中的举措及存在的问题不足等三方面的问题。

  • 标签: 图书馆 精神文明建设 研究论文 统计分析 述评
  • 简介:文章从六个方面,即:价值追求、文化建设、人才建设、物质保障、实施体系、体制创新,对高职院校的图书馆的建设思路进行了论述,对高职院校图书馆建设发展及发展的重要意义也作了阐述。

  • 标签: 高职院校 图书馆 建设思路
  • 简介:一、藏书研究扫描"留得宋元书目在,一编中有小沧桑".这是古代藏书家对藏书的咏叹,也是他们研究藏书的写照.古人研究藏书,一般是一字一句钻研,一篇一篇研究,只见树木不见森林.由此产生的种种校勘、训诂、目

  • 标签: 藏书结构 专门图书馆 核心学科 藏书体系 藏书组织 学科关系
  • 简介:文章从学科馆员的职业定位入手,通过对比国内外学科馆员的服务内容,认为我国学科馆员应为学术研究提供信息服务,提出学科馆员应向学术评估师过渡,在制度上保障做好高层次的信息服务工作。

  • 标签: 服务层次 网络环境 学术评估师 制度保证
  • 简介:在新农村建设中,公共图书馆应最大限度地发挥图书馆"以文化人"的作用。图书馆引导农民"文化自觉"需要与农民情感上相通,需要良好的职业操守,需要不断地研究新情况。服务"三农"重在坚持和创新。

  • 标签: 公共图书馆 读者服务 三农
  • 简介:创新是当今时代发展的鲜明特征。现代图书馆的本质也在创新。而在服务方面、服务竞争和服务效益观念的增强。服务领域的拓展尤为重要。

  • 标签: 图书馆 服务 创新
  • 简介:从政府扶持、社会力量合作、突出地方特色、形式多样、注重宣传和服务等方面阐述古田县图书馆“翠屏讲坛”的实践经验,以促进基层公共图书馆充分挖掘资源,开展社会教育,推进全民阅读,服务社会大众。

  • 标签: 图书馆讲座 古田县图书馆 “翠屏讲坛”
  • 简介:分析了海南高校图书馆数字资源建设现状,总结了海南高校图书馆数字资源建设所具有的优势,指出共建共享过程中存在的问题,并提出实现共建共享的对策。

  • 标签: 高校图书馆 数字资源 共建共享
  • 简介:通过对2010年辽宁省排名前12所高校图书馆典藏岗位设置情况进行调查,揭示当前高校图书馆典藏岗位设置、工作流程的现状和存在的局限性、缺少流动性、缺乏主动性等问题,对目前全开放服务模式和网络环境下实行动态典藏的新模式进行探讨。

  • 标签: 高校图书馆 典藏管理 管理模式
  • 简介:高校图书馆和高校阅读推广活动对大学生的阅读能力有着重要影响。文章以培养大学生的阅读能力为目标,分析大学生阅读中普遍存在的问题,从教育的视角对近年来高校阅读推广活动进行反思,为有效开展高校阅读推广活动提出一些建议。

  • 标签: 高校图书馆 阅读能力 阅读推广 教育
  • 简介:本文对郑振铎先生收藏书实践活动分析、研究,指出其收藏书思想即:“凡于公私藏书处可借得者,予往往弃而不顾,予所亟极访求每见必收者,凡有二类:一为四库存目之书;一为四库未收之书。”他的收藏书思想对公共图书馆文献资源建设具有很大的指导作用。参考文献3。

  • 标签: 郑振铎 藏书思想 纫秋山馆行箧书目
  • 简介:对金融信息的组织模式进行了简单的回顾,指出了网络化组织模式的必然趋势。通过以金融网站为代表的网络化模式进行剖析,进一步提出了网上金融信息资源深层开发业务拓展的途径。

  • 标签: 金融信息资源 组织模式 网络化 金融网站 深层开发
  • 简介:本文在对网络环境下高校图书馆的信息资源和用户需求现状进行分析的基础上,指出目前用户需求的特点。并根据用户需求特点提出了高校图书馆的初级信息服务模式,包括OPAC查询、参考咨询服务、网络数据库的检索、公告(bulletinboard)服务和新型信息服务模式,包括需求带动服务模式、集成化服务模式、知识服务模式、个性化服务模式和用户自助服务模式,并对此进行了阐述。参考文献10。

  • 标签: 高校图书馆 用户需求 服务模式
  • 简介:在读者服务工作中,图书馆员读者之间发生冲突是不可避免的现象,它对图书馆功能的实现具有消极作用。因此,图书馆员读者之间的沟通至关重要。

  • 标签: 高校图书馆 馆员 读者 沟通