简介:随着我国金融改革的不断深入,新的金融产品层出不穷,金融风险不断加大。金融衍生品行业的快速发展,对从业人员的数量及整体素质提出了新的要求。高校金融衍生品课程教学需要对传统教学模式进行改革,创新教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣为核心,努力为社会培养出高质量的金融衍生品专业人才。
简介:信息技术已渗透到社会生活的每一个角落,必将促进整个社会的深刻变革,信息素养也就成了现代人应该具备的基本素养,计算机培训和信息技术教学作为培养信息素养的两个主阵地,他们各自独立,也有许多共性的东西,二者可以相互借鉴,相互补充。
简介:
简介:会计模拟实验在会计教学中起到了很大的作用。由于各方面的原因,目前会计模拟实验教学还普遍存在一些问题
简介:从实然的角度看,税收滞纳金的性质取决于由其制度规则所体现的功能。海峡两岸有关税收滞纳金性质的不同认识,主要集中于具补偿功能的利息说和具惩罚功能的执行罚说,或者二者兼而有之。通过建立起以利息和罚款作为两端参照系的"利罚参照比较法",可以实证、直观地判断税收滞纳金的实际功能及其实然性质。而税收滞纳金的征收比率、计征期间和实际征收率、与税收利息的并存与否以及与《行政强制法》中的执行滞纳金之间的关系均会影响对税收滞纳金功能及其性质的界定。
简介:搞好法律基础课的实践教学应做到:周密计划,确保实践教学的严肃性、有效性;形式多样,确保学生的全面参与;认真总结,确保实践教学'效益'的不断增强.
简介:在成人教育领域,成人学习是被研究得最多的课题。学习者、学习过程、学习情景等构成了成人教育的基础,在这些研究领域涌现出大量的成人学习理论。我们对成人学习了解越多,我们的课堂学习越有效。因此,学习这些理论,并指导培训教学的实践,以探索适合税务干部的有效培训模式,是十分必要的。
简介:德育课的教学是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地.从德育教学的特殊性看,提高德育课教学的实效性,既要重视发挥教师作为教育主体的作用,又要重视发挥学生作为学习主体的作用,还应优化教育环境,以促进德育教学实效性的提高.
简介:培养学习者的语用能力被视为语言教学的最终目的。世界经济一体化步伐的加快和中国对外开放领域的深度和广度的不断拓展,EBE学习者更应具有较强的英语交际能力。通过对EBE学习者英语语用能力现状的调查,分析出语用失误的原因,并以人本主义教育思想和社会建构主义理论为依据,结合EBE学习者学习特点,设计出培养EBE学习者语用能力的教学模式。
简介:20世纪70年代中后期以来,我国教育理论工作者开始研究和学习苏霍姆林斯基的教育教学理论并取得了巨大的成就。苏霍姆林斯基的和谐发展教学思想,在我国教育理论界得到了广泛的传播和应用,许多有影响的研究成果不断问世,指导并推动着我国的教育教学改革。
简介:加强税务培训教育,培养复合型人才己经成为我国干部培训教育改革和发展的必然趋势。教学管理是税务施教机构管理工作的重要组成部分,是有效连接教与学过程中各个环节的纽带和桥梁。高效、有序、科学的教学管理是深化教学改革和培养创新人才的前提和保障。教学管理信息化是提高教学管理水平的必由之路,在培训教育改革和发展中己经取得了显著成果,并起着越来越重要的作用。
简介:怎样引导学生学好财务会计课程,是教师在财务会计教学中思考的首要问题。教师必须做好财务会计课程设置、教材选用、教学方法、授课技巧等方面的工作,以提高财务会计教学质量。
简介:过去,大学文科是不开设高等数学课的。即使是与数学有紧密联系的财经专业也不开设高等数学课。经济刊物上发表的大块的、长篇累牍的经济方面的论文,几乎全是定性的。一连串比较级和最高级词汇同在一块,用来阐述某一经济过程或结论的重要意义,没有数量界限、数量分析、综合指标,也没有经济活动目标参数。随着社会的进步,科学技术的发展,数学在科技领域、经济领域和一切社会活动中的作用越来越大。现代科学技术的发
简介:在信息化革命的大背景下,英语教学需要利用一些新的手段和方法进行改革。英语口译微课教学模式由"课前预习"、"课堂答疑"、"课后练习"以及"课程考试"四个模块组成,使用"微课"作为知识载体,利用在线课程管理系统对教学过程以及学生学习进行全面监管。本教学模式在实际英语口译课堂上取得了显著的效果。
简介:会计教学是一门实践性和应用性很强的学科.会计实践教学中在体系、方法、经费、教材内容和教师队伍等方面存在问题,因此应改革人才培养计划,提高教学手段,加强"双师型"教师队伍建设,改进教材内容,建好实习实训基地.
简介:会计实验教学是会计教学中理论联系实际的一个非常重要的环节。传统的手工会计实验教学由于受到场地、资料、实验成本等因素的影响而效果不佳,现有的商品化会计教学软件因其不透明性、版本不稳定性、无法完全满足教学的特殊要求等而不能全面采用。这样,多媒体会计实验教学以其仿真性、趣味性、灵活性、良好的社会效益和经济效益等特征,将成为会计实验教学的发展方向。
简介:高校旅游人才的培养应从旅游人才需求结构和素质要求的新变化出发,建立多维教学目标。实现这一目标的核心举措是创新,包括管理体制的创新和人才培养模式的创新。
简介:语言是文化的载体,文化又是语言的土壤。传统的英语教学在“纯语言能力”的培养上,注重听、说、读、写、译等方面基本技巧的训练而忽视了文化教学,造成学生跨文化交际能力低下。教师必须从中西文化的差异入手,进行目的语的文化导入,培养学生对中西方文化差异的敏感性,从而提高学生的文化素质和英语交际能力。
简介:高等职业教育必须注重实践教学,从高职院校会计专业实践教学的现状来看,会计专业实践教学在实践教材、实践师资队伍、校内实训、校外顶岗实践等方面还需要强化和完善,本文在对这几方面的现状做了简单阐述和分析的基础上,提出了相应的改革与建设思路。
高校金融衍生品课程教学改革探讨
浅谈计算机培训和信息技术教学
浅谈《成本会计》课程的教学问题
会计模拟实验教学若干问题研究
税收滞纳金的功能与性质的界定方法:利罚参照比较法——从海峡两岸比较的角度
“法律基础”课实践教学法的探索与实践
成人学习理论在培训教学中的应用
浅论高校德育课教学实效性的提高
培养EBE学习者语用能力的教学模式研究
苏霍姆林斯基和谐发展教学思想浅析
《银行信贷》教学中基本概念教法的探讨
税务施教机构教学管理的信息化建设
对高职高专财务会计教学的思考
对文科数学教学中几个辩证关系的研讨
面向英语口译课程的微课教学实践与研究
高校会计实践教学中存在的问题与对策
多媒体会计实验教学软件开发初探
实现旅游人才多维教学目标的创新性思考
大学英语教学中文化知识的导入
高职院校会计专业实践教学改革研究