简介:摘要新课程改革对初中物理教学提出更高的要求,需要创新教学模式,采用多元化的教学模式,调动学生课堂积极性和热情。创新教学,让物理课堂“活”起来,结合学生的实际情况开展高效率的课堂教学。本文对初中物理课堂的创新教学进行研究分析。
简介:摘要目的研究化痰解郁汤治疗失眠的临床疗效。方法于本院2016年6月--2017年6月收治的失眠患者中,随机选取60例患者作为研究样本,将其分为对照组和观察组,每组的数量为30例。对照组采用西药方法进行治疗,观察组采用化痰解郁汤进行治疗。结果对照组患者的失眠治疗总有效率为70%,观察组患者的失眠治疗总有效率为96.7%,且观察组患者治疗前后的患者的PSQI评分均远远高于对照组患者,观察组患者的中医症候评分、SAD量表评分和SAS量表评分均显著低于对照组患者。结论应采用化痰解郁汤治疗失眠,延长患者的平均睡眠时间,促进患者的身体康复,提升患者对治疗工作的满意度。
简介:摘要小学生由于心智发育程度较低,资料分析能力也比较差,因此在小学的语文教学中,教师还是要以兴趣教学为主要的教学手段,提高学生课堂积极性,全面提高学生们的语文成绩和语文素质。“兴趣教学”是充分调动师生两方面积极性,使教师善教,学生乐学。在师生融洽、合作的气氛中,全体学生得到生动、活泼、主动的全面发展的教育。
简介:摘要肩周炎即肩关节周围炎,临床上极为常见,该病是一种肩关节囊、周围韧带、肌腱及滑囊的退行性变和慢性无菌性炎症反应,可引起肩关节周围组织广泛粘连,导致肩关节功能活动受限和局部疼痛。其临床表现以肩关节疼痛为主,初期往往较轻,且呈阵发性,常因天气变化或劳累而引发。伴随时间的推移,逐渐发展为持续性疼痛,尤其是在肩关节内旋、后伸、上举、外展等运动时更为明显,甚至剧痛难忍,严重影响患者的工作和生活。肩周炎好发于50岁左右的中老年人,女性多于男性。中医又称为五十肩,冻结肩,漏肩风,属中医的“肩痹”,“肩凝”等范畴。笔者采用桂枝加葛根汤治疗肩周炎60例,结果痊愈35例、显效10例、有效8例、无效7例,总有效率88.3%,疗程为1~3个月。经临床观察,本方对控制肩周炎病情发展,减轻临床症状,和改善肩关节功能具有明显作用。