简介:摘要:近些年来,随着新课程标准和课程改革的推行实施,国家要求教师在教学中运用更先进的教学方法。综合实践活动作为有效的教学方法,在教学实践过程中发挥着重要作用。综合实践活动可以帮助教师很好地检验教学效果,通过有效综合实践活动,师生形成良性互动,既可以活跃课堂气氛,又可以提高教学效率。因此如何发挥综合实践活动在教学实践中的积极作用,成为当下教师持续关注的热点话题。
简介:摘要:小学美术学科具有开放性强、灵活度高的特点,丰富的艺术表达形式受到了学生们的喜爱,同时是美育教学的重要途径。在素质教育理念的背景下,越来越注重学生们综合能力的养成。在现阶段的美术学习中,缺乏对学生的过程性评价,作业评价的目的、评价方式、评价内容等出现了很大的误区。基于此,本文对现阶段存在的问题进行了分析,并结合教材内容,制定了几点可行的评价策略。
简介:"大学生实践创新训练计划"是指以政府及高校为责任主体系统设计、自上而下推行的大学生实践创新训练活动。"大学生实践创新训练计划"在实施过程中取得了一定成效,提高了大学生的实践能力和创新能力,但也存在一些问题。教育行政部门、高校及教师应在"大学生实践创新训练计划"实施过程中明确自己的可为与应为,避免越位和缺位,共同推动管理、评价、指导、实施等环节的优化。
简介:摘要在中国传统文化的精髓中,书法在其中熠熠发光,其不仅是五千年来中国文化艺术发展最经典的民族符号,还传承了中国优良的传统精神。但是由于我国实施的应试教育对此带来了极大的消极影响,使书法教育在初中语文教学实施中没有很好地落实,造成的结果差强人意,所以开展书法教育对中学语文教育具有积极的推动作用。
简介:摘要:小学全科教师是随着社会的发展,现实的需要而产生的一个队伍,而且现在不断的教育改革,以及现当代农村地区教师资源缺乏的现状,培养小学全科教师是一个时代的要求,现实的需要,全科教师是时代的产物,又必须依托着时代发展的前提下走在发展的前列,并且小学全科教师有着比较全面的知识,以及多种多样的能力,对农村地区的发展有着积极地促进作用,在农村基础教育的发展建设中处于一个不可缺少的重要地位,而且随着教育改革的推进,社会上对全科教师的关注度也越来越高,小学全科教师的数量也在逐年上升,但是对于质量而言,显得有些参差不齐,结构也不完善,对于政策实施的最初预期,好像现在实现得并不理想,所以这也反映出,对于小学全科教师这一政策的实施还在存在着很多问题。
简介:对我国实施《课程标准》中心理健康教育的研究情况进行了回顾,总结了心理健康教育的部分规律,查找出新《课程标准》实施中存在的一些问题,进而进行展望,旨在为《课程标准》的愈加完善和深入实施提供一定参考。