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  • 简介:摘要初中音乐教育作为美育的一种重要手段,要求音乐教师要具备新型的教学理念以及新型的教学模式,激发学生自主研究学习。对于老套的课堂教学模式,要从根本杜绝,以达到符合素质要求的标准,跟上时代的步伐。同时音乐课堂是人与人的交流,也是情感上的交流,只有从根本加强师生间的互动才会起到积极的作用。对于停留在表面的互动,并没有真实的意义,只是走了一个简单的形式而已。要想师生的互动达到最理想的效果,就要求教师要用专业的知识和素质把音乐课堂和现代学生的特点有效的融合,让孩子体会到音乐的美好,也让孩子的精神得到解放,心灵得到洗涤!

  • 标签: 初中音乐 互动方式 情感互动
  • 简介:打造高效课堂是当今数学课程改革中的一项重要内容。相对于传统模式的教学,电子白板技术的运用可以让初中教学课堂变得高效;利用电子白板技术,创设情境,导入新课,促进数学课堂高效;利用电子白板技术,自主探究,获得新知,使数学课堂变得高效;利用电子白板技术,尝试练习,应用拓展,使数学课堂变得高效;利用电子白板技术,课堂小结,布置作业,使数学课堂变得高效。

  • 标签: 高效数学课堂 电子白板技术 合理运用
  • 简介:课堂教学质量是评价学校教学质量和教学效益高低的重要依据如何在有限的课堂教学时间内强化“教”与“学”的质量,进一步提高课堂教学的有效性,值得认真思考和探索。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 有效性
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要对于很多初中学生而言,道德与法治课堂过于抽象,教师在课堂上讲了很多“大道理”,但是学生们往往是听而未闻、视而未见,这样一来,就使得初中道德与法治教育难以取得实际效果,这些问题一直是初中道德与法治教育工作遇到的难题之一,想要解决此类问题,就需要教师化抽象为具体,并且教师还应该意识到,让学生们用心去体会,远远胜过于让学生用耳朵去听。创设情景的有效方法还很多,我们有必要在平时的工作中结合教学的实际需要加以创造,以利于学生学习、理解、掌握相关知识点。

  • 标签: 道德与法治 课堂 情景教学 实践
  • 简介:数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。数学课堂教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,实现了课堂教学目标,满足了学生对数学知识的掌握和数学素养的提升。具体看是能否促进学生主动参与学习;能否强化学生在学习中的体验;能否激发学生独立思考和自主探索;能否鼓励学生的合作交流。

  • 标签: 师生关系 教学方法 有效性 教学过程
  • 简介:英语语法是英语教学的基本内容,在初中英语教学活动中,英语写作、英语阅读理解等模块都涉及到英语语法知识。因此,有必要重视英语语法教学的效率和质量。翻转课堂的创建有助于教师开发多样化的教学方法,充分发挥学生的主体性,培养学生的探究思维能力和自主学习能力,扩大学生的英语文化素养。

  • 标签: 初中英语 语法教学 翻转课堂
  • 简介:体育教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师的教与学生的学的和谐统一,是师生交往、积极互动、合作创新与进步的过程。体育教学有别于其他学科的显著特点是在教学的全过程中,教与练习必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契,因此,师生在教学过程中感情是否融洽,就显得十分重要。以下是笔者结合多年体育教学工作的体会点滴。

  • 标签: 体育课堂教学 心得体会 初中 体育教学 师生交往 合作过程
  • 简介:课堂教学不仅是知识传递的过程,也是师生情感交融、人际交往、思想共鸣的过程,创设一种师生心理相融,民主交往的课堂气氛是促进学生自主创新,提高课堂教学效率的重要方式。

  • 标签: 初中生物 教学方法 和谐课堂 有效教学
  • 简介:课堂提问是一门学问,也是一种艺术,在语文教学中起着极其重要的作用.但是,现代教学中,许多教师的课堂提问却是随心所欲,没有一个系统的提问设计,如果这样,就起不到课堂提问在教学中应起到的积极作用.那么,课堂提问对学生和我们的教学到底有哪些作用呢?

  • 标签: 语文课堂教学 问题设计 课堂提问 初中 语文教学 现代教学
  • 简介:自我国实施新课标以来,我校针对新课堂教学模式的改革,有进行了深入的思考:(1)新型课堂应面向全体学生,以学生为根本。这是课堂改革的前提和根本出发点。(2)“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”应成为评价新型课堂效果的基本标准。

  • 标签: 课堂教学模式 语文课堂 面向全体学生 学案 初中 课堂改革
  • 简介:摘要江泽民同志说过“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力就难以屹立于世界民族之林。”培养学生的创新能力,提高全民族原创新素质,已成为新世纪教育的重任。小学美术课堂教学必须致力于培养学生的创新精神和创造能力,鼓励学生敢想敢画,大胆探索,不断进取。如何培养学生的创新能力,我认为应从以下几方面入手

  • 标签: 初中美术 课堂教学 创新能力 培养。
  • 简介:随着新课程改革的逐渐深入以及互联网技术的广泛应用,翻转课堂教学模式在我国逐渐得以发展,成了新课程改革的大势所趋,对初中英语教学意义深远。对“翻转课堂”的基本概念以及在英语课堂教学中的一系列运用进行分析,谈谈对英语翻转课堂教学的一些浅显的认识。

  • 标签: 翻转课堂 自主学习 趣味教学
  • 简介:在新课程背景下,数学教学应改变传统的教师传授知识方式,而是把学习内容以问题的形式给学生,让学生去发现、去思考、去探究,逐步培养学生的问题意识。从课堂教学的实际来看,教师应在精心预设问题的基础上,创设良好的问题情境,生成适当的问题,引导学生主动思考和参与对话,全面实现预期教学目标。

  • 标签: 课堂教学 有效提问 教学策略
  • 简介:摘要:在当今社会,随着教育的发展和人们生活水平的提高,人们对于艺术类学科的需求也越来越高。而美术作为一种重要的艺术类学科之一,其对学生的艺术修养和社会文化的影响不可忽视。因此,如何培养学生的美术素质成为了当前中初中教育中的一个重要课题。本文所要探讨的是初中美术课堂中美术核心素养的教学问题,旨在帮助教师更好地开展美术课堂教学工作。

  • 标签: 初中美术 核心素养 教学 策略
  • 简介:都说长沙是所史文化名城,可是走下火车,踏上长沙土地的一刻,扑面而来的,却是满满的现代气息。也许是因为长沙火车站靠近了市中心,公交四通八达,酒楼林林总总,似乎只需轻吸一口气,就是满鼻的湘辣。

  • 标签: 长沙 历史名城 文化名城 火车站 市中心 酒楼
  • 简介:历史学家有一把度量极严格的尺子,就是功利。功利是他审视评价一切人和事的终极准则。孰知人类社会除去经济兴衰、制度更替还有另一领域也在艰难地迈步,即人的心灵世界。历史学那双睿智而犀利的眼睛却不大关顾后者。正像今天,人们要看的是经济的潮涌携来多少财富,市场的开发开放获得多少利润,一张股票可以托起几座新兴的城市,如此等等,便足以构成一个完整的现实世界。我这里所说的"历史学"并没有什么特殊的指代,不过我把那种唯功利的眼光,应该改称做历史主义,或许更为确切。在历史主义看来,文学不具备获取功利的手段,或根本不存在功利的目的。且常站在他的反面说三道四,碍手碍脚,文学既非哲学、经济学,又非什么经世治国之道,修齐治平,无一致用,于社会发展可有可无,唯盼它莫做前进路上的绊脚石就是了。

  • 标签: 前进路 治国之道 经济兴衰 修齐治平 人类社会 经世
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