简介：《小蚂蚁学本领》这本童话书，讲了一只小蚂蚁因找不到食物，决心向蜘蛛学织网的本领的故事。它以为有了一张网，就可以一劳永逸地等食物自投罗网了。但经过和蜘蛛一夜的相处，小蚂蚁才明白：只有靠自己，才能把事做好。

简介：一个青年教师告诉我。现在的学生是越来越笨了。一个很简单的问题，讲上十遍八遍仍然听不懂，手把手地教，他们也学不会，你说这是怎么回事？

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简介：一、“拼音，其实特好玩！”1.读，很好玩。（1）超级顺口溜。新奇有趣的顺口溜，琅琅上口，在富有节奏的诵读中，把字母的音、形“一举拿下”。声母：“右下半圆bbb，右上半圆ppp，两个门洞mmm，伞柄朝上fff……”；韵母：“张大嘴巴ɑɑɑ，圆圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee,1上加点iii……”；整体认读音节：“小u见大y，擦掉眼泪笑嘻嘻……”三拼音的拼读规律：“声轻介快韵母重，三音相连猛一碰！”引导同学们自己尝试编一编拼音顺口溜，更有创意。

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简介：看到家里墙上挂着的精致的十字绣花鸟画，就会勾起我对往事的回忆。

简介：训练目标：积累文言词语。把握文意．准确断句。吕子论学《吕子》曰：“天生人而使其耳可以闻，不学，其闻则不若聋；使其目可以见．不学，其见则不若盲：使其口可以言，不学。其言则不若喑：使其坚旦盟，不学，其智则不若狂。故凡学．非能益之也．达天性也，能全天下之所生，而勿败之，可谓善学者矣。”

简介：[习作主题]我们每个人都会遇到一些想探究的问题,如果我们注意搜集信息,利用相关的信息进行分析研究,就有可能解决这些问题。这次习作,就请你针对你想探究的问题,写一篇调查报告。[名师秘籍]调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致地调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种应用文体。

简介：同学们，QQ姐姐为大家挑选了一些朗朗上门的英语歌曲，它们用词简单却又有律感。通过这些英语歌曲，大家不仅能够掌握一些简单的英语表达，还能增强音感哦！

简介：同学们，QQ姐姐为大家挑选了一些朗朗上口听英语歌曲，它们用词简单却又能律感。通过这些英语歌曲，大家不仅能够掌握一些简单的英语表达，还能增强音感哦！Now,let＇sstart!

简介：做学问很妙，当你初学书画的时候，老师会严格训l练你拿笔要“指实掌虚”，而且写错了不能涂改，但是你真去看看，哪位名画家那么拿笔？又有几位书法家绝不“回笔”修正？

简介：为缓解糟糕的财政状况，4月1日，日本消费税由5％提高到8％，上涨3个百分点。安倍上台之后，推行宽松的货币政策、灵活的财政政策和经济增长战略，

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简介：你一定会认为，只有“学霸”或是“竞赛达人”才更容易被美国名校青睐。其实不然，南京仙林外校的茅矛用自己的实际行动证明，不当“学霸”，照样能进美国名校，而且是被美国加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、卡耐基梅隆大学、南加州大学等8所知名高校同时看中。那么，茅矛同学为何能同时打动8所名校呢？那还得从头说起。

简介：为及时反映国内外语用学研究的发展现状，展现语用学及与之相关领域研究的最新动态和成果，本刊2014年与中国语用学研究会（CPrA）合作推出了《语用学研究》专题栏目。本刊倡导国内学术界与海外学界的对话，竭诚欢迎理论性、实证性及综述性的语用学及语用相关的多学科研究论文，优先刊用具有新颖性、探索性、争鸣性的学术论文。

简介：逢蒙学射于羿~①,尽羿之道,思天下惟羿为愈己~②,于是杀羿。孟子曰：“是亦羿有罪焉。”公明仪曰：“宜若无罪焉~③。”曰：“薄乎云尔~④,恶得无罪~⑤？郑人使子濯孺子侵卫,卫使庾公之斯追之。子濯孺子曰：‘今日我疾作,不可以执弓,吾死矣夫~⑥!＇问其仆~⑦曰：‘追我者谁也？＇其仆曰：‘庾公之斯也。＇曰：‘吾生矣。＇其仆曰：‘庾公之斯,卫之善射者也。

简介：利用学讲稿教学资源，能打造高效的数学课堂。让学生通过自主学习、小组合作、展示交流、训练反馈等教学环节，学到知识，锻炼能力。

简介：教育学解释面临着人的主观性和价值选择、因果关系的复杂性、教育现象的历史唯一性等限制因素,但教育学的生命力取决于其对复杂教育现象的解释力。在多元化的解释策略中,理论解释和事实解释仍是教育学解释的主要策略。

简介：又是一场激动人心的比赛,最后时刻英格兰队还是落后一球,不过幸运的是他们获得了位置绝佳的任意球机会。贝克汉姆在距球门30米之外主罚任意球,对方排出了三人人墙,小贝长途助跑后右脚外侧一脚抡圆,球眼看就要飞出界外,但却在最后一刻转弯,划出一道诡异的弧线后直入球网!正如一把“圆月弯刀”!