简介：【摘要】目的：评价硝普钠静脉滴注治疗冠心病合并心衰急诊患者的疗效及有效性。方法：抽选我院急诊科就诊的冠心病合并心衰患者68例，按照随机单盲法均匀分成两组，每组各34例，对照组接受酚妥拉明治疗，观察组接受硝普钠静脉滴注治疗，对比两组患者的心功能指标和临床疗效。结果：观察组患者的治疗总有效率显著高于对照组，组间差异有统计意义P

简介：摘要：目的：探讨冠心病不稳定型心绞痛合并焦虑症患者综合治疗效果观察。方法：选取 2017年 5月到 2018年 5月来我院的 109例冠心病不稳定型心绞痛合并焦虑症患者作为研究对象，随机的分为对照组和观察组，对照组采用常规治疗，观察组在此基础上采取综合治疗，治疗后对患者的心理焦虑以及治疗效果进行观察和比较。结果：观察组患者心理焦虑低于对照组， P<0.05；观察组患者的治疗效果优于对照组， P<0.05。结论：对冠心病不稳定型心绞痛合并焦虑症患者采用综合治疗，可以明显改善患者的心理焦虑，提高治疗效果，值得推广。

简介：【摘 要】目的：分析美托洛尔（缩略词MET）联合曲美他嗪（缩略词TMZ）治疗冠心病心力衰竭（缩略词CHDHF）的效果。方法：研究时间介于2018年12月-2020年6月，共计CHDHF患者73例。以随机法为准，A组37例采取MET联合TMZ治疗；B组36例采取常规治疗。对比治疗效果。结果：A组的总有效率高于B组，疗程结束后，A组的心功能指标优于B组（P＜0.05）。结论：为CHDHF患者采取MET联合TMZ治疗能够改善心功能，增强治疗效果，具有较高的推广性。

简介：摘要：目的 探讨心理护理与健康教育对冠心病心绞痛病患临床救治成效的教育。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月院内实习的40名学生为探究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各20名学生，参照组运用传统带教学法开展冠心病心绞痛的临床护理教育，研究组语用心理护理与健康教育融合的教育法开展教育，观察对比两组的教育成效。结果 通过不同的教育模式教育后，两组实习生成绩差异具备统计学意义（P＜0.05），研究组实习生考试平均分为（90.72±1.49），参照组平均分为（85.20±2.85）分。结论 运用心理护理与健康教育的综合教育法开展冠心病病患心绞痛教育，不单单能够促使实习生了解冠心病的相应内容，提升学生的理论考试成绩，促使学生了解冠心病的护理方式，还能够提升学生的交流能力，同时掌控交流技巧，提升学生处理实习临床问题的能力，刺激出学生自主学习的兴趣，值得在临床教育过程中推广运用。

简介：【摘要】目的：观察分析对老年慢性病患者开展康复护理干预，对患者生活质量、心理功能的影响。方法：纳入我院 2017 年 8 月至 2019 年 3 月期间收治的老年慢性病患者 78 例为研究对象，采用双盲随机法分为研究组（ 39 例）及对照组（ 39 例），两组患者均开展老年慢性病的常规护理，研究组患者在此基础上联合给予康复护理干预，对两组患者护理前后的生活质量、心理功能进行评估比较。结果： 护理后各组内 SF-36 各方面评分均显著升高（ P ＜ 0.05 ），且研究组评分均显著高于对照组（ P ＜ 0.05 ）； 护理后研究组患者 SAS 、 SDS 评分均显著降低（ P ＜ 0.05 ），显著低于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论： 对老年慢性病患者开展康复护理干预在提升患者生活质量，改善负面心理状态方面的效果确切，值得在护理工作中推广。

简介：【摘要】目的：分析糖尿病疾病特点、患者护理需求，评价社区护理干预对患者遵医行为、并发症发生的影响。方法：选择2019年10月-2020年4月期间的120例2型糖尿病患者，采取1:1比例法分组护理。对照组与观察组各60例，用药治疗的基础上，对照组患者采取常规护理，观察组患者配合社区护理干预。比较2组糖尿病患者的遵医行为、并发症、血糖指标水平。结果：饮食、用药、运动等遵医行为比较，观察组高于对照组P

简介：【摘要】目的：观察分析 早期康复护理在针刺治疗神经根型颈椎病患者中的应用与 效果。方法：纳入我院 2017 年 5 月至 2019 年 4 月期间收治的神经根型颈椎病患者 114 例为观察目标，采用双盲随机法分为观察组（ 57 例）及对照组（ 57 例），两组患者均开展神经根型颈椎病的常规护理干预，观察组患者在此基础上联合给予早期康复护理，对两组患者护理效果与颈肩功能恢复情况进行评估比较。结果：观察组患者护理干预后护理总有效率显著优于对照组（ P ＜ 0.05 ）；护理干预后两组患者 CASCS 评分均显著升高（ P ＜ 0.05 ），观察组显著高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：对神经根型颈椎病患者开展早期康复护理干预，能够有效提升护理干预的效果，改善患者颈肩功能，应用效果显著。

简介：摘要：目的：为了深入研究对脑血管疾病患者实施基础护理操作规范化管理后，患者满意度。方法：选取我院2019年9月至2020年9月期间收治的脑血管疾病患者共110例，将其随机分组，给予基础护理操作规范化管理措施组为研究组，给予常规管理措施组为参照组，研究组和参照组各55例患者。对比两组患者满意度。结果：干预期结束后，研究组脑血管疾病患者满意度显著优于参照组。差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床对脑血管疾病患者实施基础护理操作规范化管理，可有效改善患者满意度，故方案值得推广。

简介：摘要：目的：观察人性化关怀在艾滋病患者优质护理服务中的应用效果，总结护理价值。方法：选取2017年11月～2019年11月我院接收的5例艾滋病患者，作为对象加以探析，对所有艾滋患者实施优质护理服务中的人性化关怀护理，观察患者护理前与护理后的不良情绪、对护理工作的满意度情况。结果：艾滋患者护理后与护理前不良情绪比较，差异有显著意义（P＜0.05）。5例艾滋患者经过护理后，十分满意率80%，满意率20%，总满意率100%。结论：在艾滋病患者优质护理服务中，应用人性化关怀护理，可充分缓解艾滋病患者的不良情绪，使患者的心情保持稳定，提高其对护理工作的满意度，应用价值突出。

简介：【摘要】目的:探讨护理干预对慢性阻塞性肺疾病患者康复依从性的影响。方法：选择2018年2月-2020年2月我院慢性阻塞性肺患者63例作为对象，随机分为对照组（n=32例）和观察组（n=31例）。对照组不进行护理干预，观察组采用护理干预，对两组患者进行跟踪调查，对两组患者的最终效果进行评估，比较两组患者的治疗依从性和护理效果。结果：观察组患者的按时用药、家庭氧疗及康复治疗的次数明显多于对照组（P

简介：摘要 目的 对社区综合护理用于糖尿病患者遵医行为及血糖水平的影响进行评价。方法 抽取我院于 201 8年 5月至 201 9年 5月间收治的患有糖尿病的 80例患者作为研究的对象，随机分为试验组和对照组，其中试验组实施社区综合护理的方法，对照组实施社区常规护理的方法，对两组结果进行比较。结果 干预之后，试验组患者的餐后 2h血糖、空腹血糖与糖化血红蛋白和对照组相比降低更为明显， P ＜ 0.05 ；试验组患者的遵医行为与对照组相比显著偏优， P ＜ 0.05 。结论 对于糖尿病的患者来说，实施社区综合护理的方法，可以有效降低患者的血糖水平，且能够提升遵医行为，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨系统性护理模式在糖尿病肾病患者中的应用价值。方法：取64例糖尿病肾病患者作为研究对象，分为观察组（33例）和对照组（31例）。为对照组进行常规护理，为观察组进行系统性护理干预，比较两组并发症发生情况及生活质量。结果：观察组并发症总发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组生活质量综合评定问卷（GQOLI-74）评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：系统性护理干预在糖尿病肾病患者中的应用价值显著，降低并发症发生率，提高患者生活质量。

简介：摘要：目的 研究内分泌科住院DM患者血糖管理情况。方法选取2018年1月~2020年10月于我院内分泌科住院治疗的非重症DM患者900例，采用Population、Patient、Patient‐day3种模型分析患者床旁快速血糖数据。结果共收集到43106个血糖数据，平均血糖为（9.60±4.30）mmol/L（Population模型）、（8.71±2.13）mmol/L（Patient模型）及（9.34±2.59）mmol/L（Patient‐day模型），严格、一般及宽松控制率的总和为80%以上。高血糖、严重高血糖、低血糖和严重低血糖发生率Population模型为11.4%、4.9%，0.9%和0.1%，Patient模型为22.6%、57.4%、23.7%和5.2%，Patient‐day模型为8.0%、16.8%、4.3%及0.6%。结论

简介：【摘要】目的：分析饮食护理在甲亢合并糖尿病患者中应用的有效性。方法：将 2017年 1月 ~2018年 12月间收治的 88例甲亢并糖尿病患者为对象，随机分对照组 44例和研究组 44例，对照组进行常规护理，研究组加强饮食护理，观察两组护理情况。结果：经不同护理后，对照组的总有效率是 81.82%，研究组是 95.45%，相差明显（ P＜ 0.05）；对照组发生并发症的总概率是 27.27%，研究组是 9.09%，相差明显（ P＜ 0.05）。结论：在甲亢并糖尿病患者中应用饮食护理可以大大改善患者的临床症状，减少并发症发生，作用显著。

简介：

简介：【摘要】目的：探究糖尿病患者采用个体化目标式健康教育对患者饮食控制的影响。方法：将80例糖尿病患者选择，观察组实施个体化目标式健康教育，对照组实施常规健康指导。结果：对比对照组，观察组干预后依从性评分、饮食疗法相关知识得分、代谢指标均显著改善，P＜0.05。结论：糖尿病患者采用个体化目标式健康教育，患者饮食控制效果理想。

简介：【摘要】目的 探究糖尿病患者实施胰岛素泵注治疗中优质护理的应用情况 。方法 被选择配合本研究开展 的糖尿病患 者共 100 例，均于 2019 年 3 月 -2020 年 3 月入我院接受糖尿病治疗，按照常规护理和优质护理随机分两组，对比血糖达标时间、住院时间以及护理后依从情况。 结果 患者血糖达标和住院治疗时间 对比，研究组 少，护理后按时进餐以及按时监测血糖对比，研究组高，低血糖发生率 对比，研究组低 （P＜ 0.05）。 结论 胰岛素泵注治疗的糖尿病患者在院期间为其提供优质护理对于患者血糖异常情况的改善速度以及治疗效果的提升有一 定的促进作用， 且能够帮助患者养成良好的血糖控制习惯，提升血糖控制管理意识，降低各类不良情况的发生，确保患者治疗效果及用药安全性 。

简介：【摘要】目的：探讨糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用效果。方法：将我院2019年1月-2020年1月68例糖尿病患者，数字表随机法分二组。对照组给予常规护理，小组干预组实施糖尿病护理小组干预。比较两组护理前后遵医行为评分、患者护理满意度、血糖控制达标率。结果：护理前两组遵医行为评分比较，对照组是56.34±2.56分，小组干预组是56.21±2.26分，P＞0.05，护理后两组均显著升高，而其中小组干预组93.78±4.54分显著高于对照组81.67±3.73分，P＜0.05。小组干预组患者护理满意度高于对照组，血糖控制达标率高于对照组，存在显著差异，P＜0.05。结论：糖尿病患者实施糖尿病护理小组干预效果确切，可提高患者遵医行为，提高血糖控制达标率和满意度。

简介：【摘要】目的 分析综合护理措施对于乙肝肝硬化合并糖尿病患者的临床效果。方法 随机选取本院2018年2月-2020年2月期间收治的76例乙肝肝硬化合并糖尿病患者进行此次研究，按照随机抽签法均分两组，各38例。其中，给予传统护理的为参照组，给予综合护理措施的为研究组，比较两组患者的护理效果。结果 相较于参照组而言，研究组患者的肝功能各项指标及血糖水平均低，对比有显著差异（P＜0.05）。在并发症发生概率的对比上，研究组明显更低，结果有显著差异（P＜0.05）。 结论 在乙肝肝硬化合并糖尿病患者的护理过程中，对患者进行综合护理措施，能够帮助他们更好的控制血糖水平，促进其肝功能的恢复，有应用价值。

简介：【摘要】 目的 分析心理护理联合健康教育在艾滋病患者中的实施效果。 方法 选取2018年1月～2020年1月在本院收治的73例艾滋病患者，根据干预方式不同分为对照组（心理护理）35例与观察组（心理+健康教育）38例。对比两组治疗前后心理状况、自我效能以及护理满意度。结果 两组治疗前心理状况比较无差异，治疗后观察组SAS、SDS评分明显低于对照组（P＜0.05）。两组治疗自我效能比较无差异，治疗后观察组自我效能评分、护理满意度评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论 心理护理联合健康教育可提高艾滋病患者自我效能，改善患者心理状况，临床使用价值高。