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  • 简介:摘要:目的: 本次实验将 针对子宫收缩乏力引起产后出血产妇实施健康教育,提升自我护理意识和能力。 方法: 本次实验选取了 2016 年 1 月 -2018 年 12 月前来本院进行分娩产妇为对象,经过回顾式分析,针对不同情况分娩问题进行改善,并结合产后出血原因进行分析。随后针对 190 例产妇分娩结果做出讨论。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为健康教育,分析护理效果。 结果: 从护理质量上看,观察组 产妇止血用时 为( 36.8±3.3 ) min ,对照组为( 41.2±4.9 ) min , 组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P < 0.05 )。与此同时,在健康知识掌握度调查上,观察组产妇为( 77.1±2.2 )分,对照组为( 65.9±3.1 )分。最后,在住院时间统计上,观察组为( 6.3±1.3 ) d ,对照组则为( 9.2±2.6 ) d ,可以说明健康教育护理发挥了成效。 结论: 采用 健康教育护理策略能够更好地提升产妇自我意识,对产后出血、子宫收缩乏力有基础认识,从而更加配合医护人员工作,可以在临床中推广应用。

  • 标签: 子宫收缩乏力 产后出血 健康教育
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  • 简介:【摘要】:分析应用药理学课程教学资源库建设必要性,总结目前我国应用药理学课程教学资源库建设状况与不足之处,思考应用药理学课程教学资源库建设今后发展方向。

  • 标签: 应用药理学 教学资源库 建设
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  • 简介:【摘要】目的: 探究病例库房管理中应用信息技术联合常规管理对管理质量影响效果。 方法: 随机抽取我院自 2017 年 7 月至 2019 年 8 月期间病例资料 90 例入组研究,根据时间先后分为两组,对照组选择时间为 2017 年 7 月 ~2018 年 7 月共抽取病例 45 例,开展常规管理,观察组选择时间为 2017 年 8 月 ~2018 年 8 月共抽取病例 45 例,实施常规管理联合信息技术管理,对比两组病例管理质量。 结果: 观察组病例管理质量与管理满意度高于对照组, P<0.05 ,差异明显。 结论: 病例库房管理中应用信息技术联合常规管理,可提升管理质量,推广价值高。

  • 标签: 库房管理 信息技术 常规管理 管理质量
  • 简介:目的:构建表达报告基因荧光素酶和肿瘤相关抗原间皮素(mesothelin,MSLN)基因胰腺癌细胞系,评估其作为靶细胞在评价免疫细胞肿瘤杀伤效力中应用。方法:构建表达荧光素酶、MSLN基因慢病毒载体,包装慢病毒,感染胰腺癌细胞系,抗生素筛选后,有限稀释法获得单细胞克隆,并验证目的基因稳定表达。实时无标记细胞分析(real-time cell analysis,RTCA)和荧光素酶活性检测方法体外检测免疫细胞对肿瘤细胞杀伤效力。将构建细胞系接种B-NDG小鼠建立表达荧光素酶胰腺癌肿瘤模型,利用活体成像技术检测荧光素酶表达水平,监测小鼠体内胰腺癌肿瘤生长情况。在胰腺癌小鼠模型中验证嵌合抗原受体T(chimeric antigen receptor T,CAR-T)细胞肿瘤杀伤能力。结果:本研究建立了稳定表达荧光素酶和MSLN基因胰腺癌细胞系panc-1-luc、panc

  • 标签: 胰腺癌荧光素酶间皮素活体成像技术免疫治疗
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  • 简介:【摘要】 目的: 探究分析在突聋患者中采取基于临床护理路径健康教育护理效果。 方法: 从 2017 年 9 月至 2019 年 9 月我院收治突聋患者中抽选 82 例,采用数字随机分配法将其分为两组。实验组 41 例,接受基于临床护理路径健康教育;对照组 41 例,接受常规健康教育,对比两组临床护理效果。 结果: 实验组健康知识掌握程度、满意度均明显高于对照组, p<0.05 ,差异具有统计学意义。 结论: 在突聋患者中采取基于临床护理路径健康教育能够有效提升患者健康知识知晓度和护理满意度,让学生更加主动配合完成医疗工作,促进疾病康复,值得临床推广应用。

  • 标签: 临床护理路径 健康教育 突聋患者