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  • 简介:【摘要】目的:探究在疤痕子宫产房护理中运用责任制护理模式的临床价值。方法:选取于2018年1月至2019年10月本院收治的130例疤痕子宫孕妇,随机分为观察组(责任制护理模式)和对照组(常规护理)各65人。对比两组治疗情况。结果:相比于对照组,观察组阴道分娩率(93.85%)较高,并发症发生率(6.15%)较低(P

  • 标签: 责任制一对一护理模式 疤痕子宫 产房护理
  • 简介:【摘要】目的:分析导师制带教对实习护生临床技能的影响。方法:选取 40名实习护生,随机分为两组,对照组、观察组各 20名。对照组实施常规临床带教,观察组实施导师制带教,分析两组护生临床技能。结果:与对照组比,观察组基础知识理论考核、临床技能考核成绩均明显升高( P< 0.05);且患者对护生评定为满意者、导师评定为良好者比例均显著高于对照组( P< 0.05)。结论:对实习护生实施导师制带教,能够提高护生基础理论知识掌握程度,增强其临床技能,且护生更易获得导师、患者的好评,值得推广。

  • 标签: 实习护生 一对一导师制 临床技能
  • 简介:摘要:目的 探讨在消化内镜护理教学中使用教学法对护生考核成绩的影响。方法 筛选60名于我院消化内镜科室的实习护生为研究对象,纳入时间为2019年5月-2022年5月。将全部护生随机分为对照组和研究组,每组均为30名。分别采用常规教学法和教学法,通过对照组、研究组护生的考核成绩分析两种教学模式的应用价值。结果 相较于对照组,研究组在理论知识、实践操作方面考核成绩均显著更高(P

  • 标签: 消化内镜 一对一教学法 护理教学 考核成绩
  • 简介:摘要:目的:研究“带教”模式在肾内科护理教学中的应用效果。方法:选择我院肾内科在2022年3月至2023年3月期间的50名实习生作为研究对象,按照随机数字表法分组,对照组(n=25)实施常规带教模式进行教学,观察组(n=25)实施“带教”模式进行教学,比较两组实习生的操作技能、理论知识、总成绩。结果:观察组实习生的操作技能、理论知识、总成绩高于对照组(P<0.05)。结论:肾内科护理教学中应用“带教”模式进行教学,可提升其带教效果,值得推广。

  • 标签: “一对一带教”模式 肾内科 护理带教效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨基于细节管理的优护理对脑卒中患者康复的临床效果。方法:从本院于2023年1月至2024年1月间收治的脑卒中患者中,随机抽选80例进行研究,应用随机数字表法,分为实验组与对照组,对照组给予常规护理,实验组给予基于细节管理的优护理,两组各40例,比较两组应用效果。结果:护理后,实验组的神经功能评分低于对照组,实验组的日常生活能力评分、运动功能评分均高于对照组(P<0.05)。实验组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:在脑卒中患者中,实施基于细节管理的优护理,其效果显著,值得临床推广。

  • 标签: 细节管理 一病一优护理 脑卒中 康复效果 影响
  • 简介:摘要目的比较不同护理方式对腹腔镜下子宫全切除术患者围术期的影响。方法随机选择2018年1月至2019年1月期间,100例在我院行腹腔镜下子宫全切除术的患者,分为对比组和治疗组,各50例。对比组患者使用较为常规的方式进行护理,治疗组患者在常规护理的基础上,增加心理干预进行护理。结果两组患者出血量都相差不多,比较其他指标,治疗组患者发生尿潴留几率较对比组低,且下床时间早,对医护人员满意度也较高,焦虑评分也极低,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在患者围手术期时增加心理干预,可以有效的降低术后患者其他并发症待查发生几率,还可提高患者康复的几率,具有较高的临床实用价值。

  • 标签: 护理方式 腹腔镜 子宫次全切除术 围术期
  • 简介:摘要目的探讨甲状腺腺叶全切术与全切除术治疗甲状腺结节对患者甲状腺功能的影响。方法选择商丘市第人民医院甲状乳腺外科收治的50例单侧甲状腺结节患者作为研究对象,随机分为观察组与对照组,各25例。对照组行甲状腺全切术,观察组采用甲状腺腺叶全切术,比较两组临床指标与并发症。结果与对照组相比,观察组住院时间短,术中出血量少,差异有统计学意义(P<0.05);对照组并发症发生率为40.00%,显著高于观察组的8.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论与甲状腺全切除术治疗甲状腺结节相比,甲状腺腺叶切除术效果更佳,创伤小、并发症少,利于患者术后恢复,值得临床广泛应用。

  • 标签: 甲状腺腺叶全切术 甲状腺腺叶次全切术 甲状腺结节 甲状腺功能
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  • 简介:【摘要】目的:"品"护理模式联合亚低温治疗颅脑损伤治疗效果分析。方法:本研究选取了100例颅脑损伤患者,分为研究组(采用"品"护理模式联合亚低温治疗)和对照组(采用常规护理模式联合常规治疗)。对照组包括50例患者,研究组同样包括50例患者。收集并比较两组患者的基本信息,包括年龄、性别、病程等。使用格拉斯哥昏迷评分(GCS)和其他神经功能评估工具来评估患者的神经功能,同时记录患者的头痛、头晕、恶心呕吐等症状情况。结果:研究组治疗后的意识水平、运动功能和感觉功能评分明显高于治疗前,而对照组治疗后的评分仅有轻微提高或保持不变。此外,研究组治疗后的头痛、头晕和恶心呕吐症状评分均显著低于治疗前,而对照组治疗后的症状评分改善较为有限。结论:本研究表明,采用"品"护理模式联合亚低温治疗的颅脑损伤患者在神经功能和症状改善方面取得了显著的效果。个性化护理计划和亚低温治疗可能是这种差异的关键因素。相比之下,采用常规护理模式和常规治疗的对照组未能达到同等的治疗效果。然而,本研究还存在些限制,如样本容量较小、单中心性等,需要进步的大规模、多中心的随机对照试验来验证这些发现。

  • 标签: 颅脑损伤 护理模式 亚低温治疗 神经功能评估 症状改善
  • 简介:摘要:目的:探究在老年功能性消化不良患者的护理中实施护理干预的临床效果。方法:本次研究选72例,2023.1~2024.1,本院收治的功能性消化不良的老年患者为研究目标,采用电脑随机分组的方式,将其分为对照组和研究组,各纳入36例患者,对照组接受常规护理,研究组采用护理;研究指标为护理有效性。结果:研究组患者护理有效率远高于对照组研究数据(P<0.05)。结论:将护理模式实施到功能性消化不良的老年患者的护理中,有助于提升护理有效率,效果明显。

  • 标签: 一对一护理 老年患者 功能性消化不良 效果