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"一对一带教"模式在肾内科护理教学中的应用效果

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摘要摘要：目的：研究“一对一带教”模式在肾内科护理教学中的应用效果。方法：选择我院肾内科在2022年3月至2023年3月期间的50名实习生作为研究对象，按照随机数字表法分组，对照组（n=25）实施常规带教模式进行教学，观察组（n=25）实施“一对一带教”模式进行教学，比较两组实习生的操作技能、理论知识、总成绩。结果：观察组实习生的操作技能、理论知识、总成绩高于对照组（P＜0.05）。结论：肾内科护理教学中应用“一对一带教”模式进行教学，可提升其带教效果，值得推广。

DOI lj1e7e8vrd/7981720

作者魏彩红

机构地区重庆市梁平区人民医院重庆 405200

出处《中国医学人文》 2024年1期

关键词 “一对一带教”模式肾内科护理带教效果

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2024年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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