简介:摘要实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。本研究针对我校中医药学的实验教学和实验管理工作,需通过多个方面进行改善,建立多维度、多层次、框架式、开放型的立体化互动实验教学平台,培养创新型中医药高级人才。
简介:中图分类号R446.11文献标识码A文章编号1672-5085(2013)15-0210-02摘要目的对新型溶血素和传统溶血素在血常规检验中的临床价值进行评价分析,以观察新型溶血素在临床应用中的价值。为今后的临床检验工作提供可靠的参考依据。方法抽取在2011年1月-2012年12月间我院收集的血常规质控标本49份,分别采取新型溶血素(A法)和传统溶血素(B法)在相同条件下对上述标本展开Hb、WBC以及PLT检测,并对比分析测定结果。结果新型溶血素组Hb、WBC、PLT检测结果分别为(131.2±8.6)g/L,CV=6.37%、(3.612±0.227)×109/L,CV=7.56%、(191.3±10.2)×109/L,CV=5.29%;传统溶血素组Hb、WBC、PLT检测结果分别为(124.8±3.4)g/L,CV=3.19%、(3.542±0.198)×109/L,CV=5.03%、(194.2±9.8)×109/L,CV=4.39%。两种溶血素Hb检测结果存在明显差异(P<0.05),而新型溶血素对WBC、PLT的检测结果则未产生显著影响。结论与传统溶血素比较,新型溶血素的重复性相对较差,且会对Hb的检测结果产生较大的影响,但可通过调整因数进行纠正,临床应给予关注。
简介:摘要目的探究新型溶血素与传统溶血素在临床血常规检验中的应用效果。方法选取2015年12月至2016年12月本院体检且最终结果为正常的96例健康体检者,并以随机方式分成两组,每组48例,分别采集两组研究对象的血液样本,使用新型溶血素为观察组血液样本进行血常规检验,同时使用传统溶血素为对照组血液样本进行血常规检验,比较最终检验结果。结果与对照组的健康体检者血常规检验中白细胞以及血小板数值相比,观察组研究对象结果无明显差异(P>0.05)但是观察组患者红细胞数值为(139.7±3.6)g/L,明显高于对照组患者红细胞数值为(120.1±4.3)g/L,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论使用新型溶血素进行血常规检验时,PLTRBC以及WBC的检验结果与传统溶血素结果相同,但使用新型溶血素测定的血红蛋白数值出现偏高的情况,由于测量误差可以通过调整因数值的方式进行纠正,因此从多角度进行考虑,在临床血常规检验中使用新型溶血素优势更大。
简介:摘要本文用GC-MS-MS技术方法从中毒者呕吐物、胃内容物、血液等检材中检出万灵的有效成分灭多威。检材处理方法取呕吐物、胃内容物、血液等检材,用乙腈提取,萃取液水浴中浓缩,直接进样或固相萃取净化后GC-MS-MS分析和质谱图解析。
简介:摘要目的研究分析冷光源蓝光灯治疗新生儿黄疸的疗效及临床护理体会。方法选取我院2016年7月至2017年10月收治的96例新生儿黄疸患者,将所有患者随机分为实验组和对照组,每组各48例,对照组应用传统蓝光灯治疗和常规护理,实验组应用冷光源蓝光灯治疗和护理干预,比较两组治疗前后血清胆红素浓度变化情况及不良反应情况。结果试验组治疗后48h和治疗后96h的血清胆红素浓度均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组与试验组不良反应发生率分别为37.5%、4.17%,组间统计比较结果显示,对照组高于试验组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论新生儿黄疸应用冷光源蓝光灯治疗并加强护理干预,可显著提高疗效,降低不良反应发生率,临床可将其作为首选方法积极推广使用。
简介:[摘要]目的:分析新型冠状病毒肺炎流行期间糖尿病病人心理状况。方法:采取我院自制的调查问卷、焦虑自评量表和抑郁自评量表针对新型冠状病毒肺炎流行期间糖尿病患者88例进行研究,评估患者的心理状态。结果:根据调查,新型冠状病毒肺炎流行期间糖尿病患者的焦虑情绪发生率为46%,抑郁情绪发生率为49%。根据多因素分析,担忧疫情发展、用药遵医行为不佳都是导致患者焦虑情绪的主要因素,同时居住地、周围是否有人确诊新冠病毒也是引发抑郁情绪的主要因素。结论:分析新型冠状病毒肺炎流行期间糖尿病患者焦虑、抑郁情绪发生率,针对影响因素进行分析,能够为患者制定针对性的心理干预措施,保护糖尿病患者的情绪健康,保证患者在新型冠状病毒疫情期间能够得到积极的治疗和护理。
简介:摘要:目的 探析两类不同核酸提取方式对新型冠状病毒核酸检测室间质评样本的成果,开展效果对比。方法 搜集2022年广东省临床检验中心发放的新型冠状病毒核酸检测室间质量评估样本15份,运用两类常规核酸提取方式(磁珠法、核酸释放剂法)开展质评物复孔核酸提取与扩增。结果 依据广东省临床检验中心回馈,15份质评样本内,囊括9份新型冠状病毒阳性样本,6份阴性样本,分别复孔进行核酸提取与扩增,遂共18份阳性样本检测,12份阴性样本检测。磁珠提取法检出率为100%,释放剂法检出率为83.33%。取复孔的平均Ct值进行分析,磁珠法的OR1ab基因和N基因的Ct值均显著优于核酸释放剂法,差异具备统计学意义(P<0.05)。另两种方法OR1ab基因相差Ct值为(5.64±1.45 ),N基因相差Ct值为(4.46±1.28)。结论 不同核酸提取法对质评样本检验成果不同,核酸释放剂法的核酸提取效果有待提升。
简介:摘要:目的:探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间伤口造口门诊疫情常态化管理的实践效果。方法:我院伤口造口门诊于2020年7月实施疫情常态化管理,多措并举开展疫情期间伤口造口门诊的管理工作,包括网上预约挂号、定量定时就诊、三级筛查、多元化宣教、感染防控等,选取2020年7月~21年3月于我院伤口造口门诊就诊200例患者作为研究对象,采用问卷调查法评估管理质量及满意度。结果:200例患者的管理质量总分为(93.98±4.10)分,其中基础护理(13.72±2.85)分,消毒隔离(13.11±2.28)分,风险管理(13.35±2.71)分,急诊急救(13.66±2.19)分,操作规范(13.20±1.97)分,文书书写(13.27±1.88)分;200例患者的满意度总分为(92.67±3.86)分,其中信息获取(23.17±1.67)分,医患沟通(22.79±2.30)分,专业水平(22.84±2.18)分,整体评价(23.25±1.73)分。结论:新型冠状病毒肺炎疫情期间伤口造口门诊实施疫情常态化管理,可有效应对疫情,保障伤口造口门诊的管理质量,患者对伤口造口门诊疫情期间开展的常态化管理工作较高。
简介:摘要:目的分析新型人性化健康教育在骨科护理中的应用效果,探究其对患者满意度的提升效果。方法选取2020年3月—2021年11月在蚌埠医学院第一附属医院骨科就诊的82例患者,采用随机数字表法将患者分为观察组和对照组,各41例,其中观察组实施新型人性化健康教育,对照组进行常规健康教育。比较2组患者依从性,同时应用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估2组患者在健康教育开展前后心理状态,使用健康教育护理满意度评估表比较2组患者的满意度。结果健康教育干预前2组患者SAS和SDS评分差异无统计学意义(均P>0.05)。健康教育干预后观察组患者SAS和SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组患者对健康教育方式的依从率(97.56%,40/41)高于对照组(80.49%,33/41),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的健康教育护理满意度评分为(92.53±3.62)分,高于对照组的(80.46±4.57)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对骨科患者实行新型人性化健康教育模式,能够提升患者对护理的认知水平,提