简介:一、问题的提出质量就是企业的生命线,高质量是保证企业和谐发展的根本。随着中国加入WTO,中国企业不仅要与国内企业展开激烈的竞争,而且要直面跨国企业,这就要求中国企业的质量意识不断提高,工艺流程不断细化,检验手段不断完善,从而提高产品质量,凝聚品牌。检验作为产品质量的“守门员”,其作用不言而喻。因此如何提高产品检验的效能引起了越来越多管理者的关注,企业对检验员的要求也不断提高。作为专门培养应用型人才的职业技术学院,培养出高素质、高技能的检验员是专业的培养目标之一,也是毕业生就业的一个目标。以《电子产品检验》课程为例,由于课程开设时间不长,所以此课程的实践环节尚不成熟,本文对《电子产品检验》课程的实践环节进行初探。
简介:OrcadPspice作为当今最优秀的电路仿真软件,已在电子行业成为主流电路仿真软件,在EDA设计中,可以提高仿真性能,加速电路设计的速度,提高产品的质量。在电工电子课的教学过程中,使用该软件进行仿真分析,可以代替真实电路,可以任意修改参数,观察各种仿真结果,增加了授课的生动性、趣味性。
简介:摘要本文简要介绍了CAXA电子图和AutoCAD两款CAD软件,并对其功能进行了简单的对比,结合当前中职生实际情况,指出CAXA电子图板非常适合像中职生这样的初学者。
简介:近年来信息产业作为国民经济主体得到迅猛发展,培养电子信息专业创新型人才成为经济发展的迫切任务,本文以电子竞赛为主轴,通过对全国大学生电子竞赛的人才选拔和人才培养入手,对电子设计竞赛人才选拔与人才培养所面临的困境及具体解决措施进行分析,提出了电子信息专业创新教育模式的探索课题。
简介:摘要随着信息技术的不断发展,越来越多的高校建成了高速校园网络,为开展校园电子商务提供了便利,但如何解决校园电子商务的安全支付问题,成为校园电子商务的瓶颈。校园“一卡通”能够很好地解决这个问题,在校园一卡通环境下开展校园电子商务,能够很好地解决校园电子商务中的支付问题,为学校师生员工的工作、学习和生活带来极大地便利,也是进一步开展数字校园的重要途径。
简介:摘要当前在各院校开设电子商务专业如火如荼,而电子商务专业的教学尚处于摸索阶段,教学体系、课程体系尚未健全完善,专业知识的教学随意性较大。经过认真思考和观察,发现电子商务专业教学当前存在着诸多问题,如资金投入不足、师资缺乏且结构不合理、人才培养方向模糊、课程设置欠佳、教材建设低水平重复、缺乏实践技能训练等。针对这些问题,我们可采取增加投入、改善师资、确定培养目标、完善课程教材体系建设、加强实践教学环节、树立品牌意识,从而切实提高教学质量,提高办学实力,为社会输送更多合格的电子商务专业人才。