简介：结合实际应用，从社区教育网络平台的一体两翼（学习管理服务一体化、资源库、项目库、师资库三库、学生空间、教师空间两空间）基础架构实现，探究如何构建“开放式、智能化、超便利”社区教育学习超市，论述了借力学分银行实现学习超市内的结算问题，并对实现中的关键技术做了深入分析。构建社区教育学习超市充分利用和发挥了现代信息技术，对于当前社区教育网络平台的建设具有很好的借鉴意义，在社区教育实践中显现出良好的应用价值。

简介：摘要： 随着经济发展水平的不断提高，我国医疗卫生事业不断发展，护理质量的显著提高，使得社会对于护理人员的要求也越来越高。为了提高护理教学的质量，培养更多更优秀护理工作人员，学校将体验式教学融入到护理教学中去，创设真实护理教学情境，促进学生理论结合实际，提高护理教学的质量。本文作者根据教学经验，对体验式教学在护理教学过程中的现状进行分析，并对其在应用中的发展方向做了分析总结，希望可以促进护理教学的进一步发展。

简介：中华全国总工会诞生于中国工人运动风起云涌的1925年，至今已走过了八十年光辉历程。中华全国总工会的诞生是中国工人阶级在中国共产党的领导下实现全国大联合的重要标志，是中国工人运动发展的必然趋势，它在中国工人运动史上具有里程碑的伟大意义。

简介：教育界的专家们认为，未来的教育将出现几个共同趋势，它们是：教育的民主化（普及化）、教育的终身化、教育的多样化、教育的个性化、教育的国际化。也就是说今后的教育发展方向是：机会均等，受教育者具有广泛性和平等性；学习不再是人生中某一阶段的任务，而是一生中不断的过程；教育应该为所有愿意学习的人提供学习的机会；要培养具有创新精神和实践能力的人才；教育领域的国际交流将越来越广泛。这种教育的变化有其深刻的社会经济背景，在所有影响因素中，信息技术是最重要影响因素之一。信息技术的发展，使世界变得越来越小，各国之间越来越相互影响，相互依存，象经济全球化、金融全球化发展一样，教育的国际化，即国与国之间的互相影响和广

简介：探讨如何在建构主义教学理论之抛锚式教学法的指导下充分利用网络技术和面授辅导帮助学生既系统学习教材知识，又不断提高英语交际能力。首先对综合英语（1）教学实践中遇到的主要问题进行分析，然后尝试用抛锚式教学法来解决教学中遇到的问题，并设置四个教学环节。最后就教师素质、教学管理和资源利用三个层面提出一些思考和建议。

简介：《野草在歌唱》是英国小说家多丽丝.莱辛的处女作。这部小说不仅从多个侧面反映出了殖民地白人女性的生存及心理状态,同时也折射出了殖民地社会纷繁复杂的社会现实。本文试图运用弗洛伊德的＂人格三重论＂理论深入剖析小说女主人公玛丽.特纳的心理世界。分析她作为一名白人女性,如何在殖民环境下形成了残缺＂本我＂的变异、病态＂超我＂的彷徨和迷失,并最终走向毁灭。

简介：本刊讯11月8日上午9时，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。我校党委委员、纪委委员及党政办公室、组织宣教处负责人齐聚远程教育中心会议室，集中收看了大会直播，认真聆听了胡锦涛同志代表第十七届中央委员会所作的题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。

简介：当前的自主式在线学习存在师生时空分离、管理弱化、资源枯燥单一、学习无序等问题，导致成人学习者失去学习的兴趣，甚至不能完成学习任务。以综合学习设计为主线，引领为策略，开放交互平台为支撑的引领式在线学习模式，可以有效解决这些问题。学习者在所构建的学习环境中，有序开展在线学习，有效完成学习任务，整个学习过程仿佛身临课堂教学。教学实践证明，该种学习模式可以有效提高电大的在线学习质量。

简介：提出了在远程教育中，通过对现有的流媒体课件进行二次开发，实现知识点式的个性化学习方法，并对开发中的难点进行分析及程序实现。

简介：中等职业学校学生的学习问题一直是中等职业教育工作者最为头痛的问题,其实学生学习问题来源于考试问题,考试是学习的指挥棒。近年学校课题组大胆尝试了＂半开卷＂考试模式,收到很好的效果,借此将其与传统考试模式进行对比分析,研究不同模式的利弊,并将其有机整合,找出适合中职学校较为科学的课程评价模式,以期不断推动中职教学的改革。

简介：日本文化与中国文化有着相似的地方,但又有所不同,它善于吸收和包容外来文化,从而形成了自己独特的文化内涵,这种思想在建筑方面得到很好的体现,使日本建筑在世界建筑界享有声誉.看日本建筑,感受日本建筑文化,值得我们中国建筑师的深思.

简介：费孝通先生＂北京大学社会学十年＂纪念会上提出了一个新名词,称之为人的＂心态关系＂,生态关系是指人和人的共存关系,心态关系是指人和人的共荣关系,人和人既要共存也要共荣。笔者认为＂心态关系＂的提出为舞蹈理论建构提出了更深层次意义,带来了新的研究视野。以云南楚雄彝族自治州大姚县密林庄＂竖秋节＂仪式舞蹈活动为例,从＂心态关系＂角度,研究其多方参与互动下族群关系,族群行为与认知、观念与信仰体系等,试图探索云南传统民俗舞蹈研究新视野。

简介：新媒体的广泛使用消解了教育者的知识权威地位,对＂思想道德修养与法律基础＂课教学形成了挑战。因此,＂基础＂课体验式教学应当与时俱进,更新教育观念,实现现实体验和虚拟体验相结合、显性体验和隐性体验相渗透、个体体验和团体体验相结合。同时,在创新中应当防止出现形式主义、新媒体反客为主、知识碎片化三大问题。

简介：职业教育作为一种教育类型,其教学过程具有实践性、开放性和职业性特征,充分体现出职业教育独有的特点。本文主要探讨了天津铁道职业技术学院铁道工程技术专业实践性教学的探索与尝试。

简介：文章基于科学发展观内涵的基础上，整合中国历史实践经验与科学的社会主义理论及国情分析，从而得出科学发展观的实质是坚持走中国式现代化道路。

简介：活动式社区教育课程教学模式是实施社区教育课程的一种新型教学模式。这种教学模式以其开放性、动态性、沉浸性、理解性和同步性等五大特质,促使社区学习者能够在社区教育课堂中＂走近＂＂走进＂再＂走心＂。基于常州多年教学实践发现,可通过遵循活动式社区教育课程教学模式的一般流程,实现更多地区的辐射推广,增大社区教育课程的社会效能。

简介：构建和谐社会是我国社会治理的重要目标,地方政府与公众沟通的方式与效果影响着社会和谐的程度,建立双向互动式的沟通机制是实现社会治理现代化的重要途径.本文从社会治理的角度,剖析我国地方政府在行政沟通过程中存在的主要问题,提出构建双向互动式沟通机制的四大路径：建立多元化沟通渠道,完善信息传递法制和制度建设,弱化信息沟通的行政化和形式化,转变地方政府的管理理念和模式.

简介：当前高职旅游管理专业生源形势严峻，如何提升专业可持续发展力，建立高职旅游管理专业人才培养体系，建立基于“五段式”教学组织形式下的“三结合”人才培养体系，以培养更多高素质的高职院校旅游管理专业人才。

简介：教学改革与创新是一项系统工程,旨在培养市场营销专业的应用型人才教学创新更是如此.作为市场营销专业的核心课程,《消费者行为学》的教学改革势在必行,文章在剖析消费者行为学课程教学中存在问题的基础上,构建了启发-互动式教学模式.

简介：在石刻之乡大足流传甚广的望娘滩故事是一则典型的传统孝道叙事。作为民间文学类非物质文化遗产项目，望娘滩故事的叙事在大足特定文化背景下发生地方化变异，成为传达当地社会最重要的道德观念——“孝”的文化符号。见诸文献的记载扩大了其传承空间，增加了其可信度与生命力。望娘滩故事与当地风物、生活、信仰紧密交织，形成一个口头、书面、视觉艺术等多样形式共建的叙事空间，成为彰显孝道、传达大足人集体意识的义化事象。本文尝试采用综合研究法，在社会文化语境中具体考察民间口头叙事的传承与演绎，并为吲主题非物质文化遗产项目在不同地区申报提供相应的理论依据。