简介:要提高学科的教学质量和效率,必须认真设计和优化课堂教学结构。由于现代化教学手段借助电脑、电视、投影、录像、录音等传媒技术,能形象、生动、直观地显示出教学内容,对于提高教学效率,优化课堂教学结构,有着重要的辅助作用。
简介:
简介:摘要在政治课教学中渗透美感教育,让同学们在美的情境中净化纯真的心灵,在美的氛围里升华质朴的思想。利用电教媒体自身的现代化教育优势,提高中学生政治课堂素质学习。
简介:摘要传统教学中却是大部分时间由于教师讲,学生实际用的主要是听觉,教学效率怎么能提高呢?电教媒体信息量大,集声音、文字、图象于一体,所以运用电教手段,能把视、听结合起来,即运用94%的途径来获得学习信息,极大地提高了课堂效率。因而适应现代教学的要求。
简介:摘要:现代社会发展的较为迅速,互联网时代已经步入了家家户户,现在人们在日常生活中无时无刻都在运用着信息技术。所以,在教育这一方面,也必须得跟上时代的步伐,充分的把信息技术这一资源利用起来,让学生可以受到更好的教育。学生在小学学习的时候,语文这个科目是相当重要的,而且这个时期是为以后学好语文做铺垫的重要阶段。要想学生把语文给学好,教师可以运用电教手段作为辅助进行教课,让学生学习起来更加容易,不再为学习语文而感到头疼。
简介:摘要随着我国经济的快速发展,教育也出现了加快发展、加快改革的态势。近年来,教育投入不断增加,教学设备得以不断更新和完善,“五机一幕”普遍进入课堂,教学手段变得更加现代化。这已经成为当前教育的一大特点。电教手段的引入,让广大的教师教学方法有了很大的变化,教学手段的多样化和提高学生的学习效果,都是电教带给我们的便捷,同时,在使用电教媒体的过程中也出现了很多问题。
运用电教媒体,提高教学质量
教育教学中种用电教媒体创设情境的尝试
利用电教媒体教学扮靓语文课堂
利用电教媒体提高政治课堂美感素质教学
如何在小学语文教学中合理运用电教媒体
浅谈使用电教手段优化小学语文课堂教学
浅谈使用电教手段来耘化小学语文课堂教学