简介:可持续消费是党和国家的重要工作,是我国经济转型的必经之路,。本文立足于分析我国居民消费的现状、存在的问题,提倡可持续消费,对于我国新时代的建设具有重大的理论与现实依据。
简介:
简介:教师是文化的产物,传递、创新文化是教师最基本的一项文化职能。社会发展对教师的文化职能提出了新的要求,深入探讨在社会可持续发展战略下的教师文化职能问题,显得十分有意义。一、视野:社会可持续发展的文化特征1992年联合国环境与发展大会上,一百多个国家的政...
简介:一、填空题(每空1分,共33分)1.下列各种:情况是太阳能在地球上的转化形式,请你将各种形式的能按照一定的方式进行分类:①大地变热②风③被植物、微生物吸收④风力发电机⑤太阳能热水器⑥古生物以煤、石油、灭然气的形式贮存起来⑦作为人类和动物的食物⑧地面上的水蒸发后再以雨雪的形式流入江河内能____,机械能____,化学能____。
简介:摘要:丰富多样的持续默读读后活动能调动学生主动阅读的积极性,提高持续默读的效果,有助于培养学生的综合语言运用能力,提升英语语言素养。
简介:英语的动词可分为瞬时体动词和持续体动词。瞬时体动词所表示的动作是其开始和结束只限于一个极有限的时间内,可能瞬间即行终了。持续体动词所表示的动作是没有终了的,没有止境的,其动作的开始并不是为了达到一个最终的目的,可以用于完成时态中。连系动词tobe多用于持续体中。
简介:经济的飞速发展对环境造成了很大的危害,可持续发展战略的提出,逆向物流越来越被重视。阐述了可持续发展与逆向物流的关系、逆向物流的激励机制及逆向物流的构成。
简介:从人与自然的协调、人与人之间的协调,人的可持续发展和人的素质能力的高低等四个方面探讨人与可持续发展的关系。最后得出,可持续发展不仅具有现实与历史的统一性,而且是对旧的发展观的扬弃。
简介:论述了高校科技工作的发展现状和存在问题,应用可持续发展理论探讨高校科技研究的可持续发展的一些思考
简介:生态足迹是分析人类社会可持续发展性的重要工具。使用这种方法对黔南州生态负荷和生态承载力进行的研究表明,该区域生态赤字微弱,而且经济发展与生态环境保护之间的协调性不断增强。从区域发展特点出发,黔南州可继续提升其经济和环境协调发展的能力。
简介:独立学院经过近几年的“规模超常发展”,实现了“做大”的历史性跨越。独立学院要实现可持续发展,在“做大”的同时,还必须进一步“做强”。独立学院“做强”的核心是要大力加强教学工作,切实提高教学质量。在分析影响独立学院教学质量主要因素的基础上,从办学目标定位、专业建设、课程改革、教学基本建设等方面探讨了独立学院如何实现从“做大”到“做强”的新跨越。
简介:1可持续发展理论人类对人地关系的认识经历了一个漫长的过程,由最初的天命论,到环境决定论,或然论,然后又是征服自然论,直到本世纪60年代,面对人口剧增,资源匮乏,环境恶化等日益严重的全球性问题,人们才开始重视与自己生存环境的协调,主张人与自然环境共生和谐的人地关系协调论就逐渐被人们所接受,可持续发展理论就是在人地关系协调论的基础上,于80年代以来提出的一种全新的发展理论,1992年在巴西召开的环境大会上,得到全球共识。联合国环境规划署(UNE)在1985年5月召开的
简介:<正>经济的稳定发展,意味着生产能力的扩充、技术水平的提高、社会福利和人民消费水平的增进、经济资源的有效利用和合理配置,以及充分就业等等福利经济意义上多重目标的统一。经济的稳定增长或发展也因此而成为各国宏观经济上致力的目标。然而发达资本主义国家以其不可调和的社会矛盾总也无法克服周期性经济危机的痼疾。即便是社会主义国家,现实的经济发展历程也并非理论描述中的和谐与稳定。中国的经济发展更不例外。
简介:摘 要: 我国的 经济在近些年得到较快的 发展, 与此同时在 生态环境方面产生 了与经济增速不协调的 问题, 对 经济的发展也有影响 。现在对于 我国的 生态系统、林业保护与可持续发展 等分析讨论 ,为 林业的 发展及 保护做出应对策略 。
简介:可持续发展是当今世界各国社会经济发展的重大战略,也是我国在社会主义现代化建设过程中发展战略的必然选择。作者认为,在我国经济体制和经济增长方式根本转变的过程中,要实现可持续发展,必须加强政府的宏观调控,充分发挥财政金融手段在促进和实现可持续发展中的作用
简介:社会要可持续发展,首先人要可持续发展。而人要能可持续发展,教育理所当然地担起不可替代的作用。与之相适应,小学数学教育应把培养小学生持续发展作为重要的教学目标。怎样让小学生在数学学习中获得可持续发展呢?一、让小学生有良好数学素质,奠定可持续发展的基础在21世纪,数学的知识和方法将渗透到人类生活的方方面面,有数学素质的人,不仅仅表现在数学考试中能解题,
简介:科技作为第一生产力,在青藏高原生态经济发展过程中已成为其发展核心动力。只有通过科技体制改革,重视人才主导作用,加速科技成果产业化,才能加速高原生态经济的持续发展。
简介:改革开放以来,学生体质健康状况不容乐观的“裂变”趋势与我国经济增长、生活改善的良好势头极不相称。导致学生体质健康状况持续下降的原因是多方面的,不仅有着重要的教育问题、尤其是健康卫生教育的问题和体育教育的问题,而且还有着复杂的社会问题。
中国居民消费可持续发展研究
多元化评价促学生持续发展
社会可持续发展与教师文化职能
物理《能源与可持续发展》检测题
中学英语基于持续默读的读后活动
浅谈英语瞬时体动词与持续体动词
基于可持续发展的逆向物流研究
论人与可持续发展的关系
试论高校科技研究的可持续发展
基于生态足迹的可持续发展分析
独立学院可持续发展的几点思考
实现可持续发展的主要途径探讨
我国经济持续、稳定、协调发展的条件
林业保护与林业的可持续发展
如何创设利于“深度持续思维”的课堂环境
可持续发展需要宏观调控
浅谈小学数学教学与可持续发展
青藏高原科教可持续发展研究
学生体质健康状况持续下降的原因
关于义务教育的可持续发展