简介：高校大部制改革包括行政部门的大部制改革和学部制改革。中外研究型大学在学部制改革中已经积累了宝贵的经验,基于已有的经验和实际,教学研究型大学的大部制改革有充分的必要性和可行性,然而,有促进改革的动力,就必然有阻碍改革的阻力。对于教学研究型大学而言,高校大部制改革的重要意义在于促进本科人才培养模式的创新,实现本科人才培养的多样化。内蒙古大学作为边疆民族地区的有区域特色的高水平教学研究型大学,对其进行大部制改革的理论和实际进行分析,对推进同类大学的大部制改革有积极意义。

简介：摘要：少数民族地区美学美育教育是提升学生素质的重要途径之一。本文以内蒙古自治区为例，在阐述美学美育特点及主要功能基本内涵的基础上，对目前阶段美学美育存在的问题进行分析，对于少数民族的美学美育的必要性与实践性进行分析。深刻分析美学美育对于国家发展的重要性。首先分析出当前阶段美学美育的现状，通过与内蒙古自治区进行对比，反思美学美育对于少数民族地区教育模式的影响。

简介：摘要：本文通过对内蒙古高校大学生进行随机抽样问卷调查，深入了解内蒙古自治区大学生中华民族共同体意识现状和参加红色研学的情况，探讨红色研学对民族地区大学生中华民族共同体意识形成的促进作用。

简介：[摘 要]课程设计以教学内容为核心，以人才队伍为保障，以教材为内容载体，以此来保证教学效果。内蒙古城川干部学院按照高标准和严要求来大力加强课程设计，打造了一批高水平有特色的课程，从而推动了干部教育质量的提高。

简介：【摘要】为了经济合作需求、文化交流需求、教育合作机会和就业机会的增加内蒙古地区高校外语人才培养可以考虑与蒙古国高校合作办学，利用地缘和语言文化优势，培养具有国际竞争力的外语人才，推动两地的教育和经济合作，互惠互利，合作双赢。本文通过分析内蒙古高校外语专业人才培养模式现状存在的问题，包括办学层次不平衡、语种结构单一、忽略国际化教育和对外交流合作意识较弱等问题和蒙古国高校人才培养现状，探索可行的三种人才培养模式及其优点，期望通过外语人才合作培养，可以促进内蒙古和蒙古国的合作与交流，培养具备国际视野和跨文化沟通能力的应用型外语人才，推动“一带一路”倡议的实施。

简介：

简介：为了解某高校混合式教学改革效果,该文以某高校103门参与混合式教学改革课程为研究对象,采用案例研究法、问卷调查法和访谈法对某高校103门混合式教学改革效果进行评价究,研究结果表明该校103门课程不同程度的开展了混合教学,混合教学效果整体较好,混合式教学改革提高了学生的学习兴趣和能力,但是该校混合式教学改革还存在线上学习教学资源建设不均衡、部分课程还处于混合教学初级阶段,混合式教学设计能力有待加强等问题,建议该校进一步完善混合教学软硬件条件、提高参加混合教学教师网络综合教学平台使用水平,提升教师微课设计与制作能力、混合教学设计能力。

简介：杨啸20世纪50年代在河北省走上文坛，1957年支边来内蒙古后，就加入了内蒙古各民族作家队伍。将近50年来，为少年儿童的健康成长呕心沥血，先后出版了长篇小说、中短篇小说集、长诗、短诗集、寓言诗集、童话集、电影电视剧本等30余部著作，成为内蒙古儿童文学之河中的常青树。

简介：“跨国并购”作为企业对外直接投资的方式之一，在帮助企业实现其特定发展战略目标、跳出所处的竞争过激的市场环境、获取企业所需资源等方面有着极其重要的作用。当前，我国实施和推进的“一带一路”战略，为内蒙古乳制品企业进行“跨国并购”带来了新机遇。我们要从实践出发，掌握内蒙古乳制品企业的发展现状，积极做好应对跨国并购过程中可能出现的问题的准备。从内蒙古乳制品企业的发展现状着手，分析内蒙古乳制品企业实施跨国并购的必要性和可行性，明确企业并购目标、制定全面的并购战略规划并加强并购后的整合管理，只有做到这些，才能确保内蒙古企业跨国并购顺利进行。

简介：人才、教材、器材是高校教学管理的三大支柱.选用高质量的教材以及保证课前到书率是提高高校教学质量的重要保证.教材管理水平的高低直接影响教学工作的顺利开展以及合格人才的成功培养.随着学分制教学改革的进一步深入,加强高校教材管理工作,探寻更合理的教材管理模式,充分发挥网络在教材管理中的作用,加大教材管理改革的力度,是推进高校教学改革顺利进行的润滑剂.

简介：本研究采用取样调查和半结构访谈相结合的方式,对乌兰察布市部分寄宿制中小学进行调查和访谈,通过数据分析和对比,发现导致寄宿制小学生心理问题的原因主要有不善求助、缺乏亲子沟通、不善于处理人际关系、对住宿生活和学习压力的不适应;中学生的心理问题的原因主要来自于学习和人际交往压力、心理承受力弱、住宿生活适应困难等方面。

简介：就业是民生之本。应该通过梳理国家近些年出台的一系列促进大学生就业的优惠政策,针对高校就业指导服务体系建设提出的要求,阐述内蒙古自治区高校毕业生就业指导服务体系建设进展及存在的主要问题,建议自治区高校今后要在转变就业创业工作模式、加大创业教育扶持力度、发挥就业政策效应等方面深挖潜力,加快建设步伐,搭建更加完善、更加合理的毕业生就业指导服务新体系。

简介：网络技术的不断发展使得网络文化已经成为校园文化的重要组成部分。如何建设＂品位高雅、文明健康、积极向上、和谐共融＂的高校校园网络文化已经成为摆在高校思想政治教育工作者面前的一个亟待解决的问题。本文以内蒙古师范大学为例,对高校校园网络文化的内涵及建设路径做一个简要论述。

简介：《大学汉语文》是内蒙古民族大学蒙汉双语专业开设的基础课程.该课程自开设以来,通过蒙古学学院多名教师的共同努力取得了一定的成绩,但在具体的教学过程中仍存在诸多问题.这些问题制约着教学和学习的进一步发展.本文围绕《大学汉语文》课程现阶段丞需解决的几个重要问题进行分析,并提出解决这些问题的具体设想,以期提高高校蒙汉双语教学质量.

简介：汉语言文学（蒙授）专业是内蒙古自治区品牌专业,在蒙汉兼通的人才培养方面取得了一定成就.然而在教学中对来自区外蒙古族学生的重视还远远不够,对这一特殊群体的研究还没有深入展开.以内蒙古民族大学为例,通过盘点该专业区外学生的生源省份及人数变化、课程设置情况、毕业论文选题倾向、毕业去向与就业情况等,提出了应重视区外学生教学,在课程设置和考试制度方面进行适时调整,合理规划的建议.

简介：本文以自主学习理论、合作学习理论和多元智能理论为依据,通过对大学英语视听说教学现状的分析,从第一课堂、第二课堂和评估体系三个方面重新构建大学英语视听说多元化的教学模式,藉此激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。

简介：内蒙古民族大学汉语言文学（蒙授）专业教材从直接选用中文专业教材到组织编写适用教材再到两者择优选用的阶段,在摸索与前进中不断完善.时至今日,随着人才培养方案的不断修订,有些课程教材已不符合实际,有待重新选择或编撰新的适用教材.

简介：摘 要：高职院校城市轨道交通技术专业课程体系设计，要紧贴行业企业发展变化需求。基于OBE理念，明确专业人才培养目标，以毕业要求设计教学内容，以产出为导向设计课程体系，充分保障高职院校人力资源管理专业人才培养目标的实现。在专业课程体系设计时遵循反向设计原则，制定专业教学标准和设置专业课程，可以提升城市轨道交通技术专业建设内涵和质量。

简介：摘 要 地理实践力素养指通过实践活动形成的意志品质和能力，强调地理课程落实在“考察、调查、模拟实验”等实践活动中，让学生在“真实情境中观察、感悟、理解地理环境及其与人类活动的关系，增强社会责任感。”随着《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》 的提出，研学旅行已成为培养地理实践力的有效途径，文章将以深圳市龙华区丹堤实验学校《秘境萨拉乌苏》的地理科考研学旅行为例，从前期准备、实践过程、研学意义、成果与反馈、不足之处五个方面进行探讨。

简介：摘要：随着我国进入中国特色社会主义现代化发展新阶段，人民对于美好生活的向往愈发强烈。但由于过去传统粗放式、高能耗、高污染的城镇化发展模式的弊端较多，无法满足现代社会对绿色低碳生活的需求，因此，推动新型城镇化的高质量发展逐渐成为我国全面建设小康社会与现代化建设的又一核心内容，也成为撬动我国经济进一步提质增效发展的重要途径。文章以内蒙古新型城镇化高质量发展为背景，通过分析低碳经济发展内涵以及现阶段该区域低碳经济发展存在的问题，提出改善能源消费结构，合理制定政策规划，倡导低碳生活等合理化建议，以期为推动内蒙古新型城镇化高质量发展中低碳经济问题提供理论借鉴。