简介：摘要：随着教育的不断改革，体育教育在小学教育中重要性越来越明显。文章以小学体育教学为主要的研究目标，探索赏识教育在体育教学中的应用方式，在说明这种教育方式背景和概念的基础上，提出了可能的应用途径，以此促进小学生的全面发展。

简介：摘要：我国乐教思想历史悠久，最早萌芽于原始宗教信仰，经过礼乐文化的发展，逐渐成为了古代礼乐政治的重要内容。《乐记》作为先秦重要的音乐典籍之一，其中的乐教理论十分丰厚。其中，音乐与道德的论述是其核心内容，乐教对于道德教育具有积极的意义，对当今高校德育工作的开展具有重要的启示意义。

简介：摘要：本文将研究小组管理在中学体育教学中的应用。首先分析小组管理在中学体育教学中应用的必要性，包括加强学生之前凝聚力、创设良好体育课堂氛围、加强学生合作等；其次简要阐述目前中学体育教学现状，希望能够通过小组管理方式改善部分问题；最后根据相关资料总结出小组管理应用在中学体育教学中的具体措施，希望能够推动中学体育教学改革，提高中学体育教学效率。

简介：摘要：在新的教育思想中，把红色文化与小学的德育教育有机地融合在一起，既能使学生感受到强烈的爱国主义情感，又能促进他们树立起一种正确的价值观念。作为一名小学德育教育的教师，应当在幼儿时期培养学生的正确价值观，以红色文化为核心，进行思想德育教育的内容、形式等方面的改革，为今后的发展打下良好的基础。

简介：

简介：摘要：篮球是十分受教师和学生欢迎的热门体育项目，因其受欢迎程度高、学生参与积极性强，技师学校对于篮球教学的重视力度逐渐加强，并加强了对篮球运动体能训练的要求。学生们通过参与篮球运动可以提升身体的协作能力、协调能力、力量和体能，强化学生身体素质，实现学生身心健康发展。教师要调整教学方案，采用多元化教学方法，让学生掌握更多篮球运动技巧，强化身体素质，提升篮球运动水平。本文主要探究了在体育教学当中，篮球体能训练的相关技巧。

简介：摘要：本文探讨了信息技术在数学教学中的应用。信息技术不仅能够提高教学效率和教学质量，还能改变教学方式，协助学生更好地理解数学知识和加强数学实践能力。文章主要针对信息技术在数学教学中的应用，从应用软件、数字化教材、网络教学平台、辅助工具等四个角度，着重介绍了信息技术在数学教学中的应用。

简介：摘要：教师在进行英语教学时要将国学渗透其中，以提升他们的文化品格，促进他们的全面发展。但教师不能仅仅给学生讲授国学的知识，要给他们多方面的体验，要让他们经历国学。要让国学与英语的操练与生活的体验融合起来，要让他们在经历中感知英语学习中的国学，进而将国学内化为自己的素养。

简介：摘要：学校常常面临这样的烦恼：因为学生的发展水平不一样，学生的成长速度也不一样，在面对不同的学生要作出统一的管理的时候，而导致沟通困难。如何与学生进行有效的沟通，达到了解学生思想的效果，助力学生的健康发展，是校方需要重视的关键问题。

简介：摘要： 随着新课程改革态势的迅猛发展，培养学生的核心素养受到越来越多的大众关注。在 2014 年颁发的教学改革中提出了“落实核心素养教育在学科教学中深入开展”的标准，为教育事业接下来的发展指引了道路。在高中地理教学改革的内容中也对地理教学事业的发展方向提出了要求，要求提高学生的全球化意识、可持续发展意识以及正确的环境人文观念。提高学生的地理核心素养已经变成了地理教学改革的本质内涵。研制科学系统的地理核心素养培育体系，使学生明白自身应具备顺应时代发展潮流的必备品格与关键能力。

简介：摘要：翻译是为不同民族搭建沟通的重要桥梁，能够帮助不同民族人民领略不同民族文化，并促进其之间进行交流友谊。语言是文化载体，是民族魂魄。中国作为多个民族平等共处的大国，其中汉语承担主要沟通作用，是各民族语言相互交融之桥梁。因此，汉译工作有助于民族之间交流，促进民族之间友好关系，加强民族之间的团结。其中中蒙翻译应当重视民族文化差异，避免翻译结果无法准确表达其含义，对读者造成误导。本文通过对中蒙翻译中的民族文化进行分析，总结关于中蒙翻译的语言技巧。从而为中蒙翻译提供助力，促进民族之间的交融。

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简介：读中理解、读中感悟，是获取新知，增强见解，积累语言，实现知识内化的根本途径。在知识积淀的过程中摸索规律，学会迁移，科学训练，能不断提高自己的作文能力。

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简介：老师布置作业，让我们思考自个儿的姓与名。没想到，收获还真不少，我不禁因我的姓与名而美滋滋起来……

简介：明代数学家程大位年轻时读过很多书，对书法和数学很感兴趣。他20岁开始在长江中下游一带经商，由于商业计算的需要，他随时关心数学，拜访名师，收集数学书籍，刻苦钻研。大约40岁时他回家专心研究数学，60岁写成《算法统宗》。书中有一道中国古代数学问题，是用诗歌形式叙述的：

简介：在人世间，那个小小的点就是我。我，向往未来。在那段曾流失的岁月里，我怀着一颗充满童趣的心，常常天真的问自己，未来到底是什么样的呢？我向往未来，对未来充满了好奇心迫不及待想知道未来世界的新模样。

简介：有这样一本书，书中没有一个字，但处处都是学问；书上没有作者姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启发，还会为这本书增添更新更美的篇章。

简介：放学回家，妈妈带我去吃兰州拉面。刚走进拉面馆，一股香味扑鼻而来，真是让人胃口大开。我们点了两碗面，找了张座位坐了下来。我很好奇，这拉面就是拉出来的面，那么，师傅到底是怎么动手拉制的呢？拉面的师傅拿起一小团面团，放在案板上使劲揉了几下，就把这一小团面拉成了一长条，好粗呀。