简介：高校成人继续教育为众多中途辍学、高考失败的学生提供了就学机会,就高校成人教育学校自身特征来讲,做好其班主任工作非常重要,不仅关系到学生在校期间的学习、生活,还关系到学生各方面素质的培养。高校成人继续教育班主任对班级学生应做到科学管理。

简介：

简介：随着我国经济体制改革的深入和高等教育从精英教育转向大众化教育，大学生就业也逐步实现市场化。以就业为导向已经成为高等教育各层次院校普遍接受的教育理念。面对就业市场，高职高专存在专业设置与市场脱节、专业技能落后于产业发展速度、培养目标定位不当等问题。高职高专应转变教育观念中的工具主义倾向，改变教学方式，调整学科和专业设置，加强创业教育，建立以高校为主体的大学生就业服务体系。

简介：在教育中存在两种指向的教育目标,即以社会为指向的教育目标和以个人发展和幸福为指向的教育目标.这两种指向的教育目标既对立又统一.在任何层次的教育中,都存在两种指向的教育目标的协调和统一问题,任何片面性的倾向,都会危害教育发展和伤害受教育者.目前专科层次和中专层次的专门教育都存在这种片面性,必须予以纠正.

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简介：今年8月9日,武汉市地税局汉阳分局税务人员,在区公安局经侦队干警的配合下,来到辖区某商校送达《查封(扣押)证》,准备依法扣押其与应纳税款相当价值的货物时,校方不仅违法拒绝,还唆使不明真相的近百名学员

简介：去年,我作为一家会计师事务所的成员,根据湖北省税收财务物价大检查办公室的安排,参加了部分企事业单位的税收财务重点检查,从中发现了一些值得重视的问题,我认为亟须进一步加强《税收征管法》的宣传教育和贯彻实施工作。一、忽视印花税的征纳,逃漏税较严重

简介：辽第一条为了保证地方教育费的征收,根据辽宁省人民政府《关于分离企业办中小学有关问题的通知》（辽政办发【１９９９】２号）,结合我省实际,制定本办法。第二条凡在辽宁省境内缴纳增值税、消费税、营业税的单位（不包含外商投资企业和外国企业）和个人,均是地方教育费的...

简介：爱国及爱国主义教育是一个永恒的主题.即使在今天全面加速经济建设的市场经济新形势下,对大学生的爱国主义教育也是十分必要的.

简介：思想道德教育是所有教育工作者对受教育者的重要教育内容，在经济学科的各个专业课中必须给予足够重视，本文以统计课教学为内容，通过具体事实和数据对学生进行思想道德教育，加强职业教育，使之热爱统计专业，树立竞争意识，敢于拼搏，成为社会的有用人材。

简介：

简介：大学生思想政治教育的创新是适应新形势新任务的要求，在继承优良传统基础上的改革和创造。胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上，对思想政治教育的内容、形式、手段和机制等提出了明确的要求，深刻理解其精神，正确把握大学生思想政治教育创新的理论导向，是建设中国特色社会主义的战略任务。高等学校必须全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育放在学校各项工作的首位，贯穿于教学的全过程。

简介：对于各类税款的滞纳行为，《中华人民共和国税收征收管理法》（以下简称《征管法》）第三十二条明确规定，“纳税人未按照规定期限缴纳税款的，扣缴义务人未按照规定期限解缴税款的，税务机关除责令限期缴纳外，从滞纳税款之日起，按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金。”但对于由税务机关负责征收的教育费附加，如果发生滞纳行为，是否应当加收滞纳金，我省则缺少明确的规定。从现在的基层操作来看。

简介：高职院校开展创新创业教育是服务国家宏观发展战略的根本要求,也是人才培养的重要方向。本文以问题为导向,以大众创业和万众创新的时代要求为背景,以解决学校创新创业教育矛盾的核心问题为抓手,以我校多年开展的创新创业教育工作实践为依托,对高职院校创新创业教育存在的根本问题展开研究思考,同时借助他山之石,归纳分析了国内外高校已有的成熟型、政策引领型、校企合作型、粗放型等四种创新创业教育模式,最终对高职院校构建科学的创新创业教育模式提出个人见解。

简介：2013年8月,湖北省赤壁市财政局会同市人事局、教育局联合对全市19所中学(初中)、77所小学进行实施绩效工资情况调查。调查显示,尽管绩效工资制度在农村基层学校操作上比较复杂,效果也不尽人意,但"绩效"概念却已深入人心。一、基本情况赤壁市义务教育学校于2009年9月1日起实施绩效工资。纳入实施绩效工资的学校共96所。根据国务院办公厅转发人力资源社会保障部、财政部、教育部《关于义务教育学校实施绩效工资指导意见》的通知,赤壁市出台了《赤壁市义务教育学校绩效工资实施办法》。2011年元月至12月,市财政共核拨96所学校奖励性绩效工资1768.92

简介：时代发展对高校的人才培养工作提出了更高的要求,高校思想教育工作者应该深入了解当代大学生的个性特征和实际需要,坚持"以人为本"的教育理念,尊重学生的个体差异,采取灵活多样的方式,使思想教育工作更加贴近学生实际,满足大学生的需求。只有这样,才能促进大学生全面发展,保障他们健康成才。

简介：

简介：开展大学生职业素养养成教育是高职教育人才培养工作的要求，也是时代发展的要求。高等职业院校要积极构建职业素养养成教育平台，有组织、有目的、有针对性地实施职业素养养成教育，坚持“零距离”培养，帮助大学生尽早树立正确的职业理想，养成良好的职业素质和较强的职业能力，促进青年学生健康成长、尽快成才。

简介：校企合作是利用学校、企业两种不同环境和资源优势,采取学校教育与企业生产实践相结合培养高技能人才的重要方式。河南省通过组建职教集团建立了城乡之间、校际之间、校企之间全方位的合作平台,使河南省职业教育事业实现了跨越式的发展。河南省的校企合作存在的问题是合作松散,缺乏体制、机制和制度的保障,宏观调控不力,实训条件仍需改善,专业设置与社会需求仍有脱节,校企合作未能得到应有发展等。对此,要牢固树立"校企合作、工学结合"的办学理念,建立校企合作良性的运行机制,动态设置、调整专业和开发课程,合理利用企业资源建设实训基地,发展"双师型"教师队伍,建立一套科学的学习成果和职业能力评价制度等。

简介：河北省石家庄市从2011年起开始实施山区教育扶贫工程，通过新改扩建50所中心乡镇（学区）寄宿制小学和新建6所城区寄宿制初中，将深山区学生全部免费异地安置到新改扩建寄宿制学校就读，力争20年内彻底解决全市深山区群众向城镇转移和脱贫问题。工程涉及赞皇、元氏、灵寿、行唐、井陉、平山6个山区县的45个乡镇，覆盖人口60万，惠及学生3万人左右。56所学校于2014年全部投入使用。