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  • 简介:[目的]探讨关系和谐、自我建构与心理幸福感之间的关系。[方法]采用中学生自我建构量表、总体幸福感量表以及关系和谐量表对790名中学生进行了调查。[结果](1)中学生的心理幸福感普遍高于全国常模,且在家庭所在地(t=3.67,P〈0.001)和年级上(t=15.63,P〈0.001)存在显著性差异。(2)自我建构与心理幸福感、关系和谐两两之间呈显著正相关(r==0.35~0.44,p〈0.01);(3)采用Amos17.0进行结构方程模型拟合,发现各项拟合指标良好:χ^2/df=3.635,NFI=0.996,NNFI=0.982,CFI=0.997,RMSEA=0.061,关系和谐的中介效应显著(P〈0.001),关系和谐在中学生自我建构与心理幸福感之间起部分中介作用,中介效应占总效应的24.9%。[结论]自我建构既可以直接影响中学生心理幸福感,也可以通过关系和谐间接影响心理幸福感。

  • 标签: 自我建构 心理幸福感 关系和谐
  • 简介:素有“北昌平、南江宁”之称的南京市江宁区,不仅是全国驻军最多的区,也是在南京市率先达小康的区。为啥该区武装建设与经济建设齐头并进,能荣获江苏省“双拥模范区(县)”“三连冠”殊荣?这主要得益于有一个倾心全力国防的好书记。前年,该区区委书记、区人武部党委第一书记王建华被南京市表彰“关心国防好公仆”。去年,又被江苏省表彰“全民国防教育先进个人”。

  • 标签: 中国 国防建设 南京市 王建华 人民武装部
  • 简介:1962年发生的中印边境冲突,使台湾当局陷入难以明确表态的尴尬境地:一方面,冲突双方均为台湾当局所憎恨;另一方面,号称对"全中国"拥有主权的台湾当局却是这场事关中国领土冲突的"局外人",对战争的目标与进程一无所知。台湾当局十分关注冲突的进程,其关注重点聚焦于冲突结果对台海局势与其"反攻大陆"策略的影响。蒋介石等人曾希冀借冲突来离间大陆与印度的关系,以争取改善台湾与印度关系。此一幻想因大陆及时收兵宣布停火而迅即破灭。在中印边境冲突期间,台湾当局反对美国在"麦克马洪线"问题上的错误立场,力图维护中国领土与主权的完整,这是应该肯定的。

  • 标签: 台湾当局 中印边境冲突 蒋介石 蒋廷黻
  • 简介:河北省张家口市毗邻北京,拱卫京畿,素有首都"护城河","后花园"之称,辖区内军事设施众多、社情民情复杂,奥运安保任务十分繁重。圆满完成上级赋予的奥运安保任务,确保民兵队伍关键时刻收得拢、拉得出、用得上,张家口军分区积极采取多种手段和方法,扎实从做好奥运安保中政治工作着手,奥运会安保提供了强有力的政治保证

  • 标签: 中政治 保证河北省 做好奥运
  • 简介:国际军体第28届世界柔道锦标赛于2002年10月15日至10月21日在北京举行。本届柔道锦标赛是国际军体柔道锦标赛历史上规模最大的一次赛事,共有23个国家的近300名柔道选手参赛。在300多场比赛中,各国选手展现了高超的技艺,极大地

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  • 简介:介绍了计算思维概念的提出和国内外对计算思维重要性的认识,分析学生学习程序设计类课程的现状,指出程序设计类课程与计算思维之间的内在关系。通过实例,探讨了将程序设计类课程的教学与计算思维有机结合的方法,指出在程序设计类课程中加强计算思维能力培养的重要性。

  • 标签: 计算机 教学 程序设计类课程 计算思维
  • 简介:[目的]探讨心理资本在父母教养方式与大学生职业决策困难之间的中介作用.[方法]采用简式父母教养方式问卷中文版(S-EMBU-C)、积极心理资本问卷(PPQ)、大学生职业决策困难问卷,对抽查的300名大学生进行问卷调查.[结果]①大学生职业决策困难得分为2.71;②大学生职业决策困难存在显著的年级差异(t=3.195,p〈0.05)与专业差异(t=3.353,〈0.01);③大学生心理资本在父母过度保护与职业决策困难(c-c'=a·b=0.123,t=4.080)、父母拒绝与职业决策困难(c-c'=a·b=0.089,t=3.772)之间起部分中介作用(P〈0.001).[结论]父母教养方式可以通过心理资本影响大学生的职业决策困难,所以可以通过改变父母教养方式,提高大学生心理资本水平,以便更好的应对职业决策过程中遇到的问题.

  • 标签: 父母教养方式 心理资本 职业决策困难 中介效应
  • 简介:本文以笔者参与主编的《20世纪中国人物传记资料索引》中心,以其所涉及的1949年新中国成立后,国内11种具有代表性、权威性的刊物发表的420余篇;140个中国近代军事人物传记资料的研究文章基础;阐述了哪个时期、哪些人物的研究文章最多;所刊载的研究文章主要围绕哪些问题展开,它们具有哪些的特点;以及还有哪些问题有待学术界进行深入地研究等文章和相关的,并阐明笔者对中国近代军事人物传记资料研究的一些粗浅的想法。

  • 标签: 中国近代 军事人物 传记资料
  • 简介:<正>山西省陵川县,地处太行山腹地,是红色革命老区,属省级贫困县。然而,县人武部却连续多年被上级评为"正规化建设与管理"先进单位、"战备训练"先进单位、"参建工作"先进单位、"从严治军"先进单位和"艰苦奋斗标兵单位"等,成为太行山人武战线艰苦创业的一面鲜红旗帜。荣誉从何而来?在陵川县人武部,笔者找到了答案:这一切得益于党委"一班人"以对党的武装事业的无悔追求,大力发扬锡崖沟精神,艰苦奋斗、开拓创新,把一个偏远山区

  • 标签: 陵川县 战备训练 标兵单位 省级贫困县 红色革命 锡崖沟
  • 简介:在艺术类入校新生计算机应用能力水平偏低但存在差异的背景下,提高计算机应用能力水平、信息素养和计算思维能力,进行《计算机与信息技术基础》课程分层教学模式研究,通过调查研究、课程建设等,建立教学目标分层,教学内容分层和教学评价分层,改变传统快慢班或讲授不同课程内容的分层方式,对教学内容进行整合,并进行分层递进教学。

  • 标签: 分层教学 艺术类 分类分层 内容整合 层次递进
  • 简介:采用一般健康问卷、新媒体使用动机问卷、新媒体影响问卷的方式,整群分层随机抽样,抽取某军校大学生750人(有效被试680名)进行测试。测试结果表明:军校大学生心理健康与新媒体使用动机、新媒体影响相关。应采取措施,强化对心理健康具有积极正性影响的因素,消除或减轻负性因素带来的影响。

  • 标签: 军校大学生 新媒体 使用动机 影响 心理健康
  • 简介:学生是祖国的希望和未来,离退休老同志是宝贵的资源和财富。大学生处于未成年人向成年人过渡时期,思想活跃,但极易受不良思想的侵蚀。老同志阅历丰富,思想信念坚定,经验丰厚。如何通过高校关工委的桥梁和辅助作用,让离退休老同志在大学生思想政治教育中发挥“余热作用”,是新形势下面临的新任务。因此,结合高校关工委的工作实际,对关工委和广大离退休教师在大学生思想政治教育中的特殊作用和策略展开研究,既具有理论价值,又具有现实意义。

  • 标签: 高校 关工委 思想政治教育 作用
  • 简介:湖北省孝感市的人口超过百万,全市共有119所中学,在校学生近6万人。去年夏季高考和冬季征兵期间,孝感市各中学掀起了一股强烈的'报考军校热'和'报名应征热',这件事引起人们很大兴趣。那么,是什么原因促使孝感市中学生踊跃报考军校和报名应征呢?人们发现,深入的国防教育是其中最主要的一个原因。

  • 标签: 国防教育 国防人才 冬季征兵 湖北省孝感市 教育内容 “四有”新人
  • 简介:学生干部是我军干部的一个重要来源,并将逐步成为我军干部的主体。抓好了大学生干部的培养就抓住了部队的未来。近年来,各级领导和机关十分重视大学生干部,对于大学生干部的成长进步进行了深入的研究,出台了一系列重大举措,学生干部在部队建功立业创造了良好的条件。与我军部队生长干部相比,大学生干部在思想观念、培育方式、管理方法等方面具有许多新的特点。

  • 标签: 大学生干部 良好环境 成长成才 建功立业 思想观念 培育方式
  • 简介:思想政治工作是党的优良传统和政治优势,而大学生代表着祖国的未来,高职学生是大学生群体的一部分,做好他们的思想政治工作关系着国家的发展.新形势下,必须了解高等职业院校大学生的现状及特点,分析目前高职学生思想政治工作中存在的问题,以采取有针对性的切实有效的措施,真正做好他们的思想政治工作.

  • 标签: 高等职业院校 学生 思想政治工作 网络文化 “三个代表”
  • 简介:本研究对新疆在校大学生生活价值观现状及应对方式进行调研,经分析得出:新疆高校大学生生活价值观各维度与积极应对呈线性相关,不向学生的生活价值观在年级、专业、性别变量上存在显著差异和多样性,农学专业学生在生活价值观各维度和压力应对上需要进一步引导和关注。

  • 标签: 大学生 生活价值观 应对方式 相关研究
  • 简介:论文依据对边疆两所高校做的500份调查问卷的数据,基于有序Logit模型,从基本因素和感知因素两个类别,分析了大学生诚信意识养成的影响因素,从结果上看,大学生在性别和民族上诚信意识不具有差异性.基本因素对大学生诚信意识养成的影响不显著,感知因素对大学生诚信意识养成具有显著的影响,具体来讲,社会主义核心价值观的认同和幸福观的正确树立有利于促进大学生诚信意识的养成,大学校园存在的骗取贫困资助现象会削弱大学生诚信意识的养成.在师资队伍建设方面,教师的育人意识越高越有利于促进大学生诚信意识养成,教师学术道德的降低一定程度上削弱大学生诚信意识的养成.在思想政治教育工作中,政治思想理论课的不理想会削弱大学生诚信意识的养成,辅导员的积极工作和校园网络高效建设与管理能够促进大学生诚信意识的养成.

  • 标签: 大学生 诚信意识 基本因素 感知因素 有序LOGIT模型
  • 简介:党的十九大精神是实现中华民族复兴梦的思想引领,也是指导中国特色社会主义事业向前推进的行动指南.着力推进党的十九大精神在高校的传播,既是“新时代”中国高校的首要政治任务与工作要求,同时也是推进十九大精神向全社会传播的重要环节.斯图亚特·霍尔建构的编码解码理论是适用于一切话语生产分析的理论范式,与十九大精神在高校的传播工作有着深刻的内在契合.它启示我们,要想推进党的十九大精神在高校传播工作的顺利进行,要夯实基础,注重理论建构环节;要优化路径,重视理论传递过程;要关注受众,重视理论的解码过程.

  • 标签: 十九大精神 高校 斯图亚特·霍尔 编码 解码