简介：　　在如今的高考中,现代文阅读已成为"鸡肋",食之无味(收效甚微),弃之可惜(分值较高).如何突破这一瓶颈呢?根据多年的教学经验,笔者认为,应注意以下几个方面:……

简介：摘要：

简介：摘要：文物是人类宝贵的历史文化遗产，其内涵十分丰富。随着社会的不断发展，文物在人们的生活中所发挥的作用也越来越大，这不仅有助于我国历史文化的传承，同时也促进了经济的发展。加强现代文物管理，不仅能够提升人们对于文物的认知度，还可以有效地提高人们保护文物意识。我国是一个有着几千年历史的文明古国，有着丰富且珍贵的历史文物，在不断发展与进步中，文物所发挥的作用也越来越大。因此，必须要重视现代文物管理工作。本文主要就现代文物管理创新进行分析和探讨，希望对促进我国现代文物管理工作的发展有所帮助。

简介：摘要现代文阅读教学一直是高中师生公认的重点和难点，在高考的压力下，现代文教学常常变成了习题讲解式的“填鸭教学”，使得师生面对现代文教学都深感无力。在此背景下，“少教多学”理念的引入，为高中现代文阅读教学提供了新思路、新方法。

简介：田仲济的《中国抗战文艺史》作为中国现代文学史上第一部断代史,其对中国现代文学的学术贡献主要表现在:构建了整体联系的文学史体系;创立了"以史带论"的述史风格;独创了"带露摘花"式史料整理的方法。该著是海内外全面记录中国抗战文艺的孤本,它承前启后,对中国现代文学史、中国现代文学学科的建设与发展起着无法替代的作用。

简介：近年来，随着学术界研究内容的丰富及研究视角的多样化，其成果表现形式也呈现出多种形态，“讲演录”便是其中的一种。它的特点是，将学者多年的学术积累与讲演台上进发的思想火花用文字的方式记录下来，既有学者较深厚的学术积淀，又保留了授课时平易近人的交流方式；既是学者在一段时期内教学与科研的集合，又用生动流畅的表述，将新知、新学广泛地传播到社会，从而更长久的发挥作用。近期由广西师范大学出版社出版的北京师范大学文学院刘勇教授的《现代文学讲演录》就是这样的一个成果。

简介：古人认为，文学和文艺方法起源于摹仿自然或神灵，因而，向自然或神灵学习就是中国古代原始的文艺方法起源观。它的背后是中国文化起源于向自然或神灵学习。这种起源观生成的客观基础是人类原始的知识领悟力与客体知识要素的自然契合过程-中国古代文化的自生自发的创生过程。只不过童年的人类过分地夸张了自然的合目的性和客体的知识要素，把知识的自然获得理解成了神灵的恩赐，这是中国古代文艺起源与西方的摹仿说的基本区别。

简介：<正>四检验原则:证伪与时效正因为文艺社会学要研究人类文艺活动的各种社会组织模式和行为模式,提高文艺社会发展的可预测性和可操作性,所以通过证伪方式来提高其科学价值就显得十分重要。20世纪的人类对于寻求真理行一种根本性的觉醒,他们不再构造牢笼万物、涵盖一切的理论体系,不再寻求能有无限概括力的终极真理,相反,科学研究的最终目的是减少失误,人们设计出各种理论模型来把握对象世界的秩序,当这个模型和流动变化的对象不再对应时,这些理论就被证伪了。就必须有更切实的理论来代替它。

简介：一阵荒诞剧的旋风,席卷了一九八七年春节的舞台,几乎在各省市电视台推出的节目中,都有运用现代主义荒诞手法创作的戏剧:包公学习新宪法,嫦娥开旅游公司,李鸿章出洋走私手表,宋公明搞不正之风,…….古人今人洋人同台,鬼魂神仙凡夫俗子共舞,时空颠倒,阴阳差错,戏剧家把人们引进一个荒唐、怪诞、滑稽、奇异的艺术天地.逗起观众们的开怀大笑,低头浅笑,会心微笑,以及其它各种各样的笑.热闹了好一阵子.现代派手法如此被戏剧家们广泛地运用并如此大规模开上舞台,这在我国戏剧史上还从未有过.对这种戏剧现象,作为一

简介：一、关于《文艺月旦》（甲集）1947年由北平太平仓普爱堂出版的中文版《文艺月旦》（甲集），是一本主要依照天主教道德观念评判中国文学作品特别是中国现代文学作品的珍贵资料。《文艺月旦》（甲集）原为法文，名为《说部甄评》。但此书并不都是小说，还羼有剧本、随笔、诗歌等。编者一方面在法文版中保留这个名称，觉得它所代表的是全书的精神，而不仅仅是全书的实际内容，另一方面在中文版中遵从了读者的批评意见，将书名改为较为笼统的《文艺月旦》。

简介：中国新文学是在反对中国旧传统、学习西方现代文学的大趋势下成长起来的。但由于新文学作家大都熟悉旧文学传统,本身又习染旧文化,很难摆脱它们的影响,因此中国新文学不自觉地就成为新旧交杂之下的产物。本文以小说为核心,分析旧文学传统中的史传型和说书型叙述文学,如何制约了新文学中的小说家,使他们不可能学习到西方现代小说的精髓。同时,也对产生中国传统叙述文学和西方现代小说的社会背景略加分析,以进一步说明新文学中的小说所以不能＂神似＂西方现代小说的深层原因。

简介：摘要高考现代文主观阅读试题，不单单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释，还要考查对整个全文内容的总体把握。包举万象，驾驭全局，这是一种更高的思维要求，也是阅读能力的一种最高境界，也是高考命题的必然选择之一。因此，我们要观其大略，通读全文。只有这样，才能总体把握全文的主要内容，才不会在做题时犯断章取义、以偏概全的错误。

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简介：还有1个月就要到中国传统的新年了．整个编辑部洋溢着一派喜庆的节日味道．每到这个时候．大家谈论最多的也都是一些过年的趣事和风俗．如腊月初八要喝腊八粥、除夕要包团圆的饺子、除夕夜要和长辈一起守岁要压岁钱、放鞭炮、写春联、贴福字、挂年画、吃年糕、闹元宵、猜灯谜等等．只有在这个节日到来的时候．中国才能营造出一种传统文化的氛围．才会让人看到传统文化的影子。

简介：保护与开发民国时期的历史文化资源，不可避免地要遭遇到“民国文学”这一看似陌生的概念，而“民国文学”这一概念，也十分有必要郑重地在中国文学史的研究范畴中予以提出，并加以讨论。“民国文学”相较于“现代文学”，因其研究对象更为多元，时间范畴尤为明确，其所具有的强大的包容性和明确的边际性，不仅可以与“民国历史文化”的研究、保护与开发呼应起来，对于中国文学史的研究更是有着重要的意义与价值。这一概念在学界内外的浮出水面，以及逐渐被关注，乃至被接受，应是一种可预期的前景。

简介：高考现代文的表达题,经过仔细认真地阅读材料,深刻细致地领会题旨,煞费苦心地确定信息所在的有效区间,却因为表述不当而丢分,是非常令人可惜的.从往年高考阅卷的情况来看,有必要提醒考生注意以下几点:

简介：丁字路口处有个水果摊，摊主是位面色黝黑的中年妇女。她的苹果个个光洁圆润，甜脆可口。夜间熬夜时吃上一个既解渴又压饿．因此每次路过总要捎上几只。

简介：党的十五大第一次把建设有中国特色社会主义文化同建设有中国特色社会主义的经济、政治一起提出来,作为党在新时期的基本纲领,作为建设有中国特色的社会主义的重要内容,并从党的工作大局和国家发展的战略高度,阐述了建设有中国特色社会主义文化的地位和作用、基本内容、基本目标及任务,表明党对文化建设的高度重视,确实令人鼓舞。江泽民总书记在十五大报告中对文化建设的论述,不仅立意高远精深,具有鲜明的时代精神,而且有很强的现实针对性。在经济大潮下,文化曾有被冷视和淡漠的现象,文化的价值一时成了盲区,人们不禁发问:"文化怎么了?难道经济发展了文化却要退避三舍?"江总书记在十五大报告中指出:"社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化。"江总书记的话解疑释惑,让人警醒启发。江总书记还

简介：就目前各类语文考试来看,现代文阅读得分率普遍较低,着重反映了学生解题能力较差,文学鉴赏和读写互动能力较差。究其根本原因,既在于教学方法不甚得法,又在于学生＂课内学不好,课外不多读＂。在高中语文教学过程中,究竟如何培养学生现代文阅读能力与素养呢？一、围绕＂情感＂,培养学生的语言感知能力刘勰在《文心雕龙·知音》里说道：＂夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。＂这就是说,＂情＂字是文章的核心和灵魂。

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