简介：摘 要：自然资源的管理工作比较繁琐,它主要以地籍测绘工作为主要内容，以此来为自然资源的管理贡献出更为精准的测绘数据，保障自然资源管理的工作能够顺利进行。要想自然资源管理工作的质量得到提升，则需要慎重考虑地籍测绘在资源管理中的所起到的作用和占据的地位，这将有效提高地籍测绘工作发挥的作用。

简介：摘要：自然资源是质朴美好的，它的自身带有淳厚的泥土气息，能给孩子们更多接触大自然的机会，让他们从小就学会与大自然和谐相处。目前幼儿园内的区域材料投放呈现两极分化的情况：一是过于追求精美而忽略了自然本身的质朴，并没有看出向自然靠拢的迹象；另一种则是过量堆放自然用具在区域活动范围内，导致孩子不知道从哪一方面去展开活动。本文主要讨论在区域活动中如何高效利用自然资源促进幼儿多元化发展。

简介：摘要：地籍测绘技术在国家自然资源管理中的应用越来越广泛，尤其是近年来，地籍测绘技术以其数据简单、准确、内容的具体性等优势，在自然资源管理发展中具有越来越不可替代的优势和作用。同时，也在不断提高自然资源的管理效率及质量。

简介：摘要：现阶段，传统卫星遥感系统无法满足高分辨率影像需要，无人机遥感技术因其高分辨率、灵活性强、成本少等优点，已成为卫星遥感系统检测技术的补充，广泛运用于土地执法工作中。文章重点就无人机在自然资源卫片执法中的应用进行研究分析，以供参考。

简介：摘要： 中国幅员辽阔，人口众多，人民世世代代辛勤劳动，创造了更多的价值。土地资源是中国发展的基础。只有充分利用和保护土地，才能保证土地资源的科学合理开发，实现土地总量的增值效益。虽然中国的土地资源非常丰富，但中国是一个人口大国，庞大的人口基数造成中国人均土地资源短缺，这是发展中的现实问题，也是影响中国发展的重要问题。只有充分利用土地资源，才能保证国家战略发展。面对如此稀缺的土地资源，我们应该更加注重保护性利用，通过合理的规划和建设，不浪费土地资源，促进国家经济发展和建设。测绘技术在土地资源管理中发挥着不可替代的作用。要综合运用测绘技术，有效管理土地资源，做好土地资源规划设计，确保土地资源得到更好的利用。

简介：摘要：随着当前新型测绘技术和能力的提高，自然资源三维立体“一张图”成功开发建设，国土空间规划和自然资源相关业务亟需实现由二维平面管理向三维立体管理转变。通过收集、整合地理信息数据和重点自然资源数据，开发与搭建数据展示平台，挖掘典型应用案例，模拟自然资源在地理空间下的真实情况，还原自然资源的实际状况，助力自然资源管理维度升级，更好地开展自然资源调查监测、规划管控、开发利用、保护监管、生态修复、灾害防治、执法监察等工作，为山水林田湖草自然资源三维空间一体化管理、精细化管理、科学化决策、现代化规划、立体化利用提供有力的基底数据和技术支持。

简介：摘要：规划和自然资源部门是产出(收集)数据最多的政府部门之一,尤其是空间矢量数据,大幅度逐年增加的趋势明显,但是数据的利用率还相对较低,仍然有很大的提高空间,以加强管理和利用为目的的规划和自然资源数据治理工作就变得非常紧迫了。当下,在全国范围内数据治理工作仍然处在“重管理,轻利用”的阶段,作为与空间关系最为密切的规划和自然资源数据,不应仅作为普通的数据资源存储在数据库或存储设备中被束之高阁,而是应该运用最前沿的数据分析和挖掘等先进技术手段对规划和自然资源数据进行有效分析并充分利用,为国土空间规划实施、自然资源保护、生态系统修复等活动提供强有力的支撑和有效服务。

简介：摘要：幼儿园游戏活动中开发和利用自然资源可以拓展游戏活动的形式，可以激发幼儿参与游戏的兴趣，同时可以让幼儿感受大自然，对培养幼儿爱护环境的意识和幼儿园活动改革具有重要的意义。因此作为幼儿园教师在组织幼儿活动过程中应重视自然资源的开发和利用，通过创新游戏的形式全面发挥自然资源的价值，结合当地自然资源创设符合幼儿的游戏形式，实现幼儿园活动和游戏的结合、游戏和自然资源的结合，探索出高效、高质量的幼儿园活动方案推动幼儿园教育改革和创新。

简介：摘要：自然资源是指自然存在的自然环境因素、利用价值以及人类现在和未来福祉增加的总和。在现实生活中，自然资源发挥桥梁和纽带的作用，在社会经济发展中起着非常重要的作用。因此，加强和改善自然资源管理，不仅符合中国社会发展的需要，还能促进空间规划和经济发展的协调，从而确保中国社会的健康和稳定。

简介：摘要：自然资源调查对我国社会经济发展有着重要的基础支撑作用，可以为科学编制国土空间规划，实现山水林田湖草整体保护，构建现代化治理体系和治理能力提供依据。自然资源调查监测工作按照不同的调查内容和调查方式，需要采用不同的调查技术和调查手段。无人机测绘技术、倾斜摄影测绘技术、激光雷达技术以及互联网云技术等现代测绘技术日新月异的发展，为自然资源调查监测工作增添了新的路径。本文就相关的测绘新技术加以分析，探赜其技术在我国自然资源调查监测中的重要应用及其价值，旨在为这类技术在其他专业调查中的应用提供参考与启发。

简介：摘要：幼儿成长的环境可以分为自然环境和社会环境两大类，社会环境是幼儿教师和家长高度重视的，但自然环境却是幼儿教师和家长所忽视的。要知道，自然环境更具有亲和力，更能吸引幼儿的眼球，更能引发幼儿的探索欲，促使幼儿付诸探索行为，进行科学探究能力的有效提升。基于此，幼儿教师要对周边的自然环境予以深入探索，并结合幼儿喜好，从中搜集具有教育价值的自然资源。教师不仅要归纳自然资源中蕴含的发展目标，还要通过利用信息技术、趣味游戏或者生动故事，对自然资源进行有效的呈现，最后通过组织合作探究、精心设计问题、设置奖励机制和进行科学评价，使得幼儿能够积极探索自然资源，有着愉快的探究过程和高效的探究结果，由此提升自己的科学探究能力。

简介：摘要：国家在教学发展当中不可或缺的一项规划，则是幼儿的户外生态活动区建设，科学使用幼儿园的自然资源，使幼儿户外游戏活动区域贴合幼儿园所需的基础建设，进而为幼儿与老师展示更加丰富有趣的活动区域，该园区提出了建设“生态化活动区游戏”的项目，尝试全面发展幼儿园活动区空间。

简介：摘要：随着当前新型测绘技术和能力的提高，自然资源三维立体“一张图”成功开发建设，国土空间规划和自然资源相关业务亟需实现由二维平面管理向三维立体管理转变。通过收集、整合地理信息数据和重点自然资源数据，开发与搭建数据展示平台，挖掘典型应用案例，模拟自然资源在地理空间下的真实情况，还原自然资源的实际状况，助力自然资源管理维度升级，更好地开展自然资源调查监测、规划管控、开发利用、保护监管、生态修复、灾害防治、执法监察等工作，为山水林田湖草自然资源三维空间一体化管理、精细化管理、科学化决策、现代化规划、立体化利用提供有力的基底数据和技术支持。

简介：摘要：幼儿教育是当前素质教育背景下，最为突出的一项教学发展内容，该阶段教学不仅能够将幼儿的个人生活认知加以培养，还能够对其后续个人思想观念的树立起到奠基作用，因此幼儿园教师针对该阶段教学的重视就要越发提高。本文则是以自然资源为例，对幼儿园的教学革新，提出了以下几点手段，希望能够为幼儿园教育发展起到部分积极作用。

简介：摘要：幼儿正处在成长的关键期，他们对这个世界充满好奇，因此，在幼儿园教育工作者要能关注幼儿的心灵成长。让儿童接触大自然意义重大，他们在从大自然学到很多书本资料无法提供的内容，这对他们的身心健康成长是十分有利的。探讨了自然资源与幼儿园主题教育活动有机结合的策略：着眼自然资源，活化班本课程、巧用自然资源、充实游戏活动、挖掘乡土资源，创设教育环境。

简介：摘要：幼儿教师在开展主题教育活动时，不仅要教授儿童与之相关的人文知识，更要合理的开展自然知识教育，对此，老师就需要把自然资源科学的融入其中，让幼儿在自主性探索的过程中加深对自然科学的了解，并借此形成正确的价值观念意识。本文结合自然资源特点，探究将其融入到幼儿园主题教育活动中的具体措施。

简介：摘要：美术是幼儿园课程的重要组成，特别是在素质教育提出之后，越来越多教育工作者开始认识到了美育对孩子成长的重要性，并将美术教学融入到日常工作当中。美术离不开实践，通过利用自然资源来开展各式各样的美术活动，可以有效激发孩子对美术的兴趣，培养他们的想象力和创造力，并加强他们对美的感受和鉴赏能力，有助于综合素养的提升。本文就自然资源在幼儿园美术活动中的运用进行分析跟探讨。

简介：摘要：合理的设计户外活动有利于幼儿走进大自然，激发对生活的热爱，并在具体的实践中强化个人综合素养。因此，教师应充分挖掘活动区域内的自然资源，以调动幼儿的参与积极性为首要目标，设计出多元化的活动内容，通过丰富的情境和鼓励探索锻炼他们的创造水平和动手操作能力，以此强化对大自然的认知，为日后长远的发展奠定良好基础。

简介：

简介：摘要：学前教育是由家长及幼儿老师通过各种方式、实体开发幼儿的智商，使得他们更为聪慧，有系统软件、有规划并且合理地对于他们的人的大脑进行一定的刺激性，使之人的大脑各个部位的功效慢慢健全所进行的文化教育。