简介：《思想政治课研究》杂志创刊于1978年10月。1998年2月经国家新闻出署批准,面向全国,公开发行。国内统一刊号为CN31—1771/G4,国际标准刊号为ISSN1674—0505,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的学术期刊。本刊的宗旨是以中国特色社会主义理论为指导,积极探索大中小学思想政治教育的配套与衔接,推进思想政治教育理论与实践的研究,反映思想政治教育和教学改革的实践经验和

简介：我们常常用＂凤头猪肚豹尾＂来形容一篇好文章。其实一堂好课也需要有凤头一样的精彩导入、猪肚一样的丰富内容和豹尾一样的有力结尾。一直以来,课堂导入备受教师的重视,其实课堂的结尾也十分重要。从课堂结构来说,课堂结尾是一堂课不可或缺的环节,固然不需要画蛇添足，但也不能虎头蛇尾。从学习状态来说，到了课堂尾声，学生往往比较疲乏，如果设置一个精彩结尾，能再次吸引学生注意，激发学生思考，掀起新的课堂高潮。从学习效果来看，记忆心理学有“近因效应”，越是靠近结束部分的内容越容易被记住。

简介：

简介：

简介：摘要：在许多学科中，思想政治课是一个非常重要的组成部分，它不仅可以使学生积累相关的政治知识，而且可以全面提高学生的素质，促进学生形成科学的三观，使学生在未来的发展过程中能够正确面对困难。但是，思想政治课的内容比较枯燥，学生对思想政治课普遍不感兴趣。在这种情况下，教师应改变传统的教学观念，采用多样化的教学方法，调动学生的学习积极性，创造一个高效的课堂，全面提高学生的素质。

简介：摘要关键词思想政治理论课是高校公共课程的重要组成部分。由于课程本身、学生与老师等综合因素影响，高校思想政治课存在诸多问题亟待解决。丰富思想政治授课内容，改革传统授课方式，完善学生考试制度是解决上述问题的重要举措。

简介：

简介：

简介：摘要本文从巧用多媒体创设动画情境、借助提问创设问题情境、合作探究创设活动情境、巧用故事创设兴趣情境等四个方面阐释了高中思想政治的情境教学的方法。

简介：

简介：

简介：《中学思想政治》课,是一门重要的学校必修课程。传统的观点认为思想政治课的性质属于“德育”范畴,我们认为这一价值定位不准确,因为中学思想政治课的价值内容比“德育”宽泛的多,也深刻的多。这些价值内容主要有:

简介：美国思想政治教育的根本目的在于培养合格公民，传输意识形态，实现政治目标。在这一过程中，美国在思想政治教育方面既取得很大的成效，但也存在无法克服的缺陷。

简介：

简介：

简介：兴趣是最好的老师，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，喜欢学习是学习的最佳状态。我们教师首先要不断地加强自身的思想和政治素养，我们教师的思想和政治具有感染力，学生才能更好地进行学习。我们在教学的时候要注意帮助学生找到适合他们的学习方法。我们还可以广泛借鉴古代故事和历史人物来感染学生，让学生知道我们的国家不但在文化上有着灿烂的历史，还是礼仪之邦。

简介：

简介：

简介：由教育部颁发的《普通高中思想政治课课程标准》可以看出，思想政治课是高中生必修的基础性课程，思想政治课教学具有极为重要的地位，教师在上思想政治课教学时也应与时俱进。

简介：摘要：在新时期的教育背景下，对于学生综合素质的发展提出了更高的要求。在这样的教育发展趋势中，思想政治教育逐渐成为一项至关重要的教学内容。基于此，笔者将结合以往先进的教学经验，谈一谈应该如何对当前的教学指导策略进行改进，以此来不断提高思想政治教学的有效性。