简介：摘要：高中是个特殊的人生阶段，高中生有自己的个性，但缺乏丰富的人生阅历。因此在教学中，高中班主任在教学中，对待学生要秉承亦师亦友的身份，同时还要利用家校共育的方式，联合家长来共同管理和教育学生，班主任要做好与家长的沟通工作。

简介：摘要：当今世界正经历百年未有之大变局，大数据、人工智能等正在改变我们的生活，我们需要培养适应未来发展的人，新课标的出现让大单元教学势在必行。大单元教学课堂如何设计？教师应如何指引学生？扮演什么样的角色？这是当下教育者正在寻找的答案。因此，对初中道德与法治大单元教学中的教师角色定位进行研究，旨在解决当前教师在大单元教学中所面临的问题，提出可行的指导性建议，为教师的专业成长提供有益的参考和启示。

简介：摘 要：对班主任来说，是班级中直接的教育者，也是学校开展教学工作的重要支持者之一。高三年级是高中学生在校学习期间的重要时间阶段，作为毕业班的班主任，在全面认识和明确自身角色定位基础上，选取适当方法做好针对高三学生群体的班级管理工作，对于改善提升高三学生的高考升学考试成绩，助力相关学生实现良好优质的成长发展具备重要意义。

简介：摘 要：在时代变化下，班主任的作用也在发生变化，高中班主任角色定位上需要依据各学校人才培养与国家人才培养需求做针对性调整。班主任要改变传统的管理方式，由学生分担一部分职权，同时还要成为学校与学生沟通的桥梁，转变工作重心，创新工作方式。

简介：摘要：相比于其他教育实施主体，高等院校在加强大学生劳动教育，构建体现时代特征的劳动教育体系方面具有优越的教育资源和组织优势，应遵循新时代劳动教育发展规律，通过强化劳动教育理念、完善教育机制等路径加强劳动教育，促进劳动教育与教学科研、立德树人等融合发展。秉承问题意识，本文立足于劳动教育的价值定位，希冀探究新形势下高等院校加强劳动教育的路径所在。

简介：摘要：在大数据时代，图书馆正朝着数字化、信息技术化、网络终端共享的方向发展，担任一名图书管理者，在信息时代，能否改变传统的图书馆员模式，是解决读者需要的重要问题。如何正确地把握自己的职责，提高自己的整体素质，已成为图书馆工作的一个重要课题。本文从图书馆管理人员在大数据时代的角色定位出发，通过学习培训、制度保障等方面对图书管理人员的素质进行了深入的剖析，从而使图书馆工作得以持续发展。

简介：摘要：建筑工程造价管理，对工程整体具有重要作用，采用传统管理方式，导致建筑工程造价管理质量有所降低，所以5D-BIM技术逐渐被广泛应用到工程造价管理中，使用BIM技术可以使得图纸变得更加清晰明确，图纸当中对于建筑物各种信息都做了相应的明确标注，使得施工方在看图纸时可以更明确地知道建筑物建造的各项数值，可以使施工方在施工时更明确地建造出设计方的建筑设计思路，最大限度的还原设计者脑中原本的设计，应大力推广此种技术在建筑工程当中的使用。BIM技术能够做到三维可视化，从而实现精准的定位，帮助设计人员和建设人员更直观地完成工程造价。

简介：摘要：本论文围绕希沃白板5的运用对提高小学数学高效课堂的策略研究，以希沃白板 5 作为主要教学工具，探讨了在小学数学教学中，通过一些策略，有效地提高课堂效率，激发学生学习兴趣，以及增强教师与学生之间的互动效果。研究发现，希沃白板 5 能促进学生主动参与，从而达到提高小学数学高效课堂的目的。

简介：摘要：在教育“双减”政策的大背景下，学校教育重在“三提”，即提升课堂教学质量、提高作业设计质量、提高课后服务质量。作为学校教育主阵地的老师，面对“双减”政策和中高考的重重压力，如何借力提升育人质量？如何减负增效？

简介：摘要：随着幼儿园课程改革的发展，幼儿园课程体系更加趋于科学化、完整化、园本化。但是，部分幼儿园在开展户外游戏活动时较为保守，存在依赖教材、理论与实践脱节以及本土资源有待开发利用、特色课程有待优化等问题。如何呈现本土化幼儿园的优势，开发富有特色的幼儿园课程及户外游戏活动成为一个热点问题。如:部分幼儿园充分挖掘本土自然资源、红色文化资源、社区教育资源等并加以利用，将其融入幼儿园课程、户外游戏活动之中，寻找到教育契合点，从而大大丰富了幼儿园户外游戏的活动资源。基于此，本篇文章对5至6岁依托本土资源开展幼儿户外游戏教学进行研究，以供参考。

简介：摘要：机械的振动信号是设备健康状况的直接指示，可用于故障诊断和维修计划制定。远程故障诊断要求实时采集、处理和低延迟传输。本文提出一种基于5G无线通信的振动信号采集处理传输系统，对机械振动信号进行高速采集与处理，并通过5G网络将信号和处理结果发送至客户端，基于Linux系统编写Qt应用程序，实现实时性和可靠性高的振动数据采集、处理和传输。

简介：

简介：摘要：随着社会的不断进步,人们对教育事业越来越重视。在核心素养理念下,小学数学正发生着翻天覆地的变化，希沃白板5以强大的交互功能、实用的学科功能等使得课堂中的师生互动、生生互动环节更加简便有效。它改变了过去单纯依靠PPT向学生展示课堂知识的教学形式,为教师和学生提供了更多丰富多彩的课堂活动和更加便捷的教学资源,同时它又简化了有关数学学科教学中的复杂问题。教师借助希沃软件可以创造良好的教学氛围,提高教学效率以及教学效果。

简介：摘要：5G技术在新时代掀起了一场教育领域的信息革命，给高中地理教学带来了前所未有的机遇和挑战。政府和有关教育行政部门要健全网络规章制度和打造稳定的技术环境来保障5G技术在教育教学活动中的应用，同时学校也要积极肩负起该领域的责任，在各个教育教学环节落实素质教育。另外学校和高中地理教师应更新教育理念，运用5G技术武装头脑，改变教学模式，切实提高高中地理教学水平。

简介：【内容摘要】本文结合“五个W、1个H”思维习惯和思维素养，并从学生会理解、会阅读、会分析、会解题的策略提高小学生阅读理解教学效果，让学生感兴趣，从听、说、读、写四个方面探讨“五个W、1个H”思维解题。

简介：摘要:随着科学技术的发展，越来越多的高科技产品不断走进课堂，其中作为一种重要的新兴教学媒体——希沃白板已经被广泛应用于课堂教学中，并且为广大教师所青睐。笔者以希沃白板5为研究点，结合农村化学课堂教学实际，将本文分为三个部分，分别为：农村化学教学的现状及希沃白板5相关概述；希沃白板5应用于农村化学教学中的优势；结合初中化学教学实际提出的几点应用策略。

简介：摘要：信息科技已对人类产生深远的影响，由于信息科技的广泛应用，使信息科技教学活动的开展，信息科技教学质量的提升日趋重要。在初中阶段实施信息科技教学的过程中，为了进一步提升教学质量，需要教师从教学理念、方法上不断接受新观念，运用新技术，新手段来打造高效课堂，吸引学生兴趣，引导学生探究，全面落实培养学生核心素养的要求。本文就对“5E”教学模式概念，以及在初中信息科技教学中的有效应用进行简单阐述。

简介：摘要：随着科技的不断发展，远程教育成为一种越来越受欢迎的教学模式，并在高中英语教育领域中推广应用。传统的高中英语教学模式有着众多弊端，如教学资源不足、地域限制以及学生个体差异等。为了解决这些问题，借助5G网络的高速连接和高质量的传输，远程教学模式可以为高中英语教育带来新的机遇。基于此，本文从不同角度详细阐述基于5G网络的高中英语远程教学模式。

简介：摘要: 新兴信息技术环境下，高中作业出现了新业态和新模式，如何丰富和发展作业管理的模式及进行卓有成效的策略是关键所在。5G为教育提供了新的场景、手段和工具。因此，5G赋能成为高中英语作业管理的重要范式。本文建构了5G赋能视角下高中英语作业OMO模式框架，分析在其OMO模式框架下的模式形式及特点并通过具体案例探究其实践应用，最后从企业、政府、学校及教师层面探讨该模式带给我们的启示。本文为进一步探究5G赋能下的高中英语作业管理模式提供思路与参考。

简介：摘要: 新兴信息技术环境下，高中作业出现了新业态和新模式，如何丰富和发展作业管理的模式及进行卓有成效的策略是关键所在。5G为教育提供了新的场景、手段和工具。因此，5G赋能成为高中英语作业管理的重要范式。本文建构了5G赋能视角下高中英语作业OMO模式框架，分析在其OMO模式框架下的模式形式及特点并通过具体案例探究其实践应用，最后从企业、政府、学校及教师层面探讨该模式带给我们的启示。本文为进一步探究5G赋能下的高中英语作业管理模式提供思路与参考。