简介:摘要目的探讨和研究放射影像学CT和普通平片在颌骨肿瘤方面的表现和相关的诊断效果。方法随机选择64例颌骨肿瘤患者,分别对患者的颌骨放射影像学和CT平片的内容进行相关的分析,最终看其颌骨肿瘤方面的表现和最后的诊断结果。结果在本次研究中,23例患者的肿瘤位于上颌骨的左侧,占总体的35.94%;8例患者的肿瘤位于上颌骨的右侧;占总体例数的12.5%。12例患者的肿瘤位于下颌骨的左侧,占总体例数的18.75%;21例患者的肿瘤位于下颌骨的右侧,占总体例数的32.82%。结论放射影像学CT结合普通平片能够在第一时间对患者的颅骨底部进行细致的检查,以便真正确认整个颅骨肿瘤的大小以及确认整个肿瘤的部位,最终通过观察整个颅骨肿瘤的形状和形态帮助医生更好地进行相关的治疗。如果一旦发现患者有疑似病变第二情况时,就一定要进行全方位地检查,以防止其恶性的肿瘤因为侵占其他恶性的器官而影响其周围正常的组织。
简介:摘要目的分析CT影像对腰椎间盘突出症合并侧隐窝狭窄诊断结果。方法选择70例于我院接受治疗的腰椎间盘突出症合并侧隐窝狭窄患者,将其作为研究对象,并且使用CT诊断对患者进行治疗,对患者进行诊断之后,再对诊断结果加以分析。结果在所有患有该病症的患者之中,有25例患者属于腰椎间盘侧型突出神经根管前壁内侧,而表现出神经根管有黄韧带肥厚的患者有20例,委中央型腰椎间盘突出的患者有20例,其余5例患者表现为神经根管狭窄。面对患者这些病症的变化情况,需要对患者的椎间盘组织有所了解,然后再对患者的病症进行分析,同时,还应该对患者肥厚的韧带予以切除,并且扩大患者的神经通道。在对患者完成治疗之后,检查治疗结果可以看出,患者恢复情况良好。结论使用CT诊断的方法对腰椎间盘突出症合并侧隐窝狭窄患者予以诊断,诊断结果明显,并且诊断结果能够清晰的反映出腰椎间盘小关节突增生性狭窄以及肥大的症状,同时,还具有较高的临床诊断率,能够给后期的治疗打下坚实的基础,由此可见,该技术值得在临床上进行推广使用。
简介:摘要目的探讨非小细胞肺癌循环肿瘤细胞CTC监测与影像CT同步比较分析,是否呈正相关系,用于疗效评估及指导临床诊疗。方法对本院2015年01月-2017年03月收治的102例中晚期非小细胞肺癌患者在完成标准方案治疗后,进行体循环肿瘤细胞CTC的监测与同步CT影像检查,结束疗程后满一个月评估为基点0月,2月,4月,6月各一次,对水平结果(发生率和符合率)比较分析,利用其均呈现正相关系指导临床治疗的方案选择及疗程指引,同时作为疗效评估。结果102例非小细胞肺癌患者循环肿瘤细胞CTC的监测结果,CTC升高(发生率)0月,2月,4月,6月分别为20例(19.61%),26例(25.49%),31例(30.39%),36例(35.29%);与影像CT阳性(指复发或进展)(发生率)0月,2月,4月,6月分别为17例(16.67%),20例(19.61%),27例(26.47%),33例(32.35%);两组检测结果总符合率分别为84.07%,92.78%。结论体循环肿瘤细胞CTC与影像CT阳性结果呈现正相关系,对疗效评估有良好的互补作用,对同时出现CTC升高与影像CT阳性患者及时调整治疗方案,患者明显获得更好临床获益。
简介:摘要目的探讨经超声影像尿动力学检查在诊断老年女性膀胱出口梗阻中的应用价值。方法收集2013年9月至2015年9月伴有下尿路症状的152例60岁以上老年女性患者作为研究对象,所有患者均行压力-流率测定,通过A-G图分为膀胱出口梗阻、非梗阻组,同时应用超声进行影像尿动力学检查,比较二组间检查结果有无差异。结果影像尿动力检查可见梗阻组膀胱颈口抬高70例,颈口呈漏斗状4例,排尿期尿道关闭74例,伴有憩室4例,与非梗阻组相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论经超声影像尿动力学检查在诊断老年女性膀胱出口梗阻可以提供更多的膀胱尿道形态和功能信息,可弥补尿动力学检查的局限性,增加了形态学依据,可作为筛查和辅助检查的首选,为临床提供更完善全面的信息。
简介:摘要目的分析对脑胶质瘤进行诊断与分级时应用磁共振多模态影像的临床价值。方法选择35例于2015年1月—2016年8月在我院接受治疗的脑胶质患者为研究对象,均行磁共振检查,获取多模态影像,对其检查过程与结果进行回顾性分析。结果35例患者中,26例为单发肿瘤,9例为多发肿瘤,34.3%为低级别患者,65.7%为高级别患者,高、低级别患者的肿瘤瘤体、肿瘤水肿带rFA、rADC值比较有差异存在,(P<0.05)。结论在脑胶质瘤患者中,磁共振多模态影像有较大应用价值,不但可使诊断准确率提升,而且能够进行准确分级,为患者临床治疗方案的确定提供可靠性依据。
简介:摘要医学影像学不同于其它临床课程,是一门实践性很强的课程,在教学中更强调借助大量影像图片来指导学生学习,而大课学时有限,小课示范教学承担了大量影像图片学习的重要任务,而影像示范教学图像数量多,涉及大量的影像图片和抽象概念,信息量大,知识点较繁杂,内容相对枯燥、晦涩。随着信息技术的飞速发展,学生的学习方式日趋多样化和个性化,为解决学生难以消化知识点的问题,激发学生学习的兴趣并提高示范教学效果。我们尝试将新的教学方式—翻转课堂与微课相结合引入到医学影像学示范教学中,弥补传统示教课固有缺陷,强化学生的能力培养,提高教学质量为以后的教学提供经验和实践基础。
简介:摘要目前在医疗机构中计算机信息管理系统应用十分广泛,赋予医学信息数字化特征;再加之大量应用电子病案或病历及数字化医疗仪器与设备等,致使医院数据库信息数量庞大且容量不断膨胀。对上述海量信息资源予以利用,可促使疾病诊治基于科学决策上开展,将类型多样的医治方案疗效总结,便于医院开展教学、科研、决策管理等工作。此外,医疗体制改革在不断深化,临床十分关注如何自动处理与提升医疗数据,使其更好发挥保健与诊断功能,促使医院服务质量得以提升。基于此,数据挖掘应运而生。应用该技术的主要目的在于促使医院信息管理水平提升,便于疾病诊治与远程医疗。现具体探讨在医疗管理领域中数据挖掘的应用。