简介：摘要目的探讨提高护士对高危妊娠识别能力的方法。方法根据高危妊娠的分类，设计标准问题表并对护士进行培训，要求护士在接诊产科患者时按照标准问题表收集患者产科资料，识别出高危妊娠并协同医生及时进行处理。比较本法实施前后护士对高危妊娠的识别率、高危妊娠患者从入院到接受医疗护理处置的平均等待时间。结果实施标准问题法后护士对高危妊娠的识别率增高，患者从入院到接受医疗护理处置的平均等待时间缩短，实施前后比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论标准问题法可提高护士对高危妊娠的识别能力，有利于及时对住院高危妊娠患者进行处置，降低医护团队风险。通过标准问题法的实施还可提高护士的评判性思维能力，促进护理队伍的发展。

简介：摘要目的探讨持续质量改进在高危药品管理中的应用效果。方法在2013年5月到2014年5月选取某医院对其病区高危药品管理进行了检查和监控，并对管理过程中出现的问题进行了总结分析，随后进行了为期一年的持续质量改进。对比改进前和改进后高危药品管理质量。结果经过检查和监控发现病区存在的管理问题包括摆放混乱、无专人管理、药物过期、缺乏标识或标识不规范、基数不符等。经过为期一年的管理，改进前的管理质量问题在改进后均有了显著改善。结论在高危物品的管理过程中，针对管理中出现的问题进行持续质量改进效果显著，能使高危药品管理更加规范有序，提高管理质量。

简介：摘要目的探讨高危儿早期干预对降低智力低下和脑瘫发生率的研究。方法将2012年1—12月在武鸣县妇幼保健院自愿接受调查的高危儿中，按照父母意愿分为干预指导组30例和对照Ⅰ组30例，同时选取30例同期出生的正常足月儿为对照Ⅱ组进行随访观察。干预指导组自出院后按照鲍秀兰教授0～3岁早期教育大纲进行早期干预;对照Ⅰ组及对照Ⅱ组按照国家基本公共卫生0～6岁儿童健康管理服务规范进行管理。3组研究对象均定期体检、神经运动检查及婴幼儿智力测查。结果1岁时，干预指导组智力发育指数及运动发育指数均高于对照Ⅰ组；干预指导组无1例出现脑损伤后遗症,而对照Ⅰ组有3例出现脑损伤后遗症,具有显著性差异，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论早期干预对高危儿的智能发育有明显的促进作用,可减少神经系统后遗症的发生率,提高患儿的生活质量。早期干预模式以家庭训练为主，操作简便，效果确切，易推广。

简介：

简介：摘要目的探讨高危孕产妇的孕期管理方法。方法对保健院2010年1月至2014年12月接诊的141例高危孕产妇及同期141例正常孕产妇的临床资料进行回顾性分析，比较两组孕产妇分娩后新生儿预后。结果高危组与正常孕妇组阴道分娩率分别为26.24%及68.08%、剖宫产率分别为73.75%及31.91%；两组新生儿窒息率14.89%、4.96%，围产儿死亡率9.93%、2.13%，两组比较有明显差异（P<0.05）。结论对高危孕产妇实行专项管理，根据情况采取及时干预措施，能提高住院分娩率,降低孕产妇及围生儿死亡率，保证母婴安全。

简介：摘要目的了解辛伐他汀的副作用，探讨ACS高危人群服用辛伐他汀后的安全性。方法综述国内外有关辛伐他汀副作用与合理应用的文献。结果辛伐他汀主要副作用有肝损害、肌毒性和肾功能损害等，且与剂量、联合用药及生理状况等有关。结论辛伐他汀在临床应用过程中出现不良反应应予肯定，但多数症状轻微；常规剂量下，不良反应发生率低。根据病情适量使用，更安全。

简介：摘要高危型人乳头瘤病毒（High-riskhumanpapillomavirus，HR-HPV）持续感染是宫颈癌发病的明确病因，检测HPV对宫颈癌的筛查、预防、疗效对比、临床随访具有重要意义。本文围绕HPV检测方法的进展作一综述。

简介：摘要目的研究药剂科做好高危药品管理对保证用药安全的价值。方法我院药剂科从2017年1月开始对高危药品进行安全管理，将管理后一年的效果与安全管理开展前一年的情况进行比较，分析用药安全情况。结果实施高危药品安全管理后没有出现药品错用以及摆放不当情况；管理实施前副作用发生率5%，实施后发生率0.5%，P＜0.05。结论药剂科做好高危药品安全管理能够减少错用药物情况，提升患者用药安全性及有效性，有重要价值。

简介：摘要目的探讨社区护理及情感因素在帕金森临床护理中的作用。方法对50例PD患者随机分为观察组25例，对照组25例。两组均给予药物治疗，而观察组同时给予系统的临床护理干预，最后对结果进行统计学检验。结果社区护理组病人治疗效果和生活质量明显优于对照组；给予系统临床护理干预组明显优于对照组（P<0.01）。结论PD患者除药物治疗外，细心全面的人性化系统护理治疗，也可明显地提高患者的生活质量。

简介：摘要目的探讨高职高专护理教学和临床护理脱节的因素及对策。方法采用问卷调查180人，其中包括护士长和护士及护理教师。结果认为教学与临床脱节占60%。典型表现为“四轻”、“四重”“重理论，轻实践；重基础，轻护理；重学科，轻应用；重专业，轻人文”。影响因素主要在教学和临床实践两个方面。结论护理高职高专护理院校要不断改进教学方法与手段，注重学生能力的培养与人文精神的塑造；要充分发挥学历教育、在职教育、成人学历教育、继续教育等多种教育形式，提高师资水平，加强护理师资的建设，尽快完善护理教育的整体改革；针对临床护士主要注重素质培养和知识更新。

简介：摘要目的通过观察高危早孕药物流产的临床效果，探讨其安全性及相关护理方法。方法选取高危早孕妊娠患者60例（观察组），并与同期正常妊娠的患者60例（对照组）进行流产率、阴道流血量等比较。结果与对照组比较，观察组完全流产率低、不全流产率高、胚囊排出时间长、阴道流血时间长和出血量多，两组比较，均有统计学差异（P<0.05）；但药流失败率、盆腔感染及转经时间两组比较，差异均无显著性（P>0.05)。结论药物终止高危早孕安全、可行，但仍需加强心理护理和护理观察，注意防止不全流产，必要时及时行清宫术以减少并发症的发生。

简介：摘要目的分析集束化护理在预防食道癌术后患者高危时段非计划性拔管中的应用。方法选取我院2015年9月—2016年12月收治的食道癌患者80例进行分析，80例患者可分为两组进行护理，实验组患者采取集束化护理，对照组采取常规护理，在两组患者的高危阶段评估导管滑脱的风险正确率。结果实验组患者在高位时段的导管滑脱风险的正确率明显高于对照组，P＜0.05表示统计学有意义。实验组患者非计划拔管情况明显低于对照组，P＜0.05表示统计学有意义。结论在食道癌患者高危时段采取集束化护理，能够有效提高导管滑脱风险评估正确率，降低患者采取手术治疗后非计划性拔管率，降低术后并发症的发病率，提高患者预后效果。

简介：

简介：摘要目的分析影响普外科护理安全的因素，并探讨具体的应对措施。方法随机抽取我院的78例普外科患者作为研究对象，分为观察组和对照组。结对照组行常规护理，观察组行安全因素针对性护理。结果两组在护理差错与投诉发生率的对比，有统计学意义（P＜0.05）。两组在总满意率的对比有统计学意义（P＜0.05）。结论针对普外科护理安全因素，为患者实施具有针对性的护理措施，能够有效降低护理差错和投诉发生率，提高患者护理满意度，提高普外科临床护理质量。

简介：摘要目的对产科护理过程中存在的不安全因素进行探究，并找到行之有效的问题处理对策。方法针对2015年1月至2015年12月期间我院出现的104例产科护理不安全事件展开回顾性分析，对其出现不安全因素的原因加以归纳总结。并以此为依据制定具有针对性的解决措施。结果产科护理存在着一定的特殊性，导致护理过程中出现不安全问题的因素主要包括护理人员的护理理念缺失，护理操作不准确；患者及家属与护理人员未能形成良好配合；其它因素。结论为了全面提高产科护理的安全性，医院方面有必要对护理人员进行全面的护理理念及技能方面的培训，促使形成和谐的护患关系，进一步提高产科护理的安全性。

简介：摘要目的探讨神经外科患者卧床对便秘的影响因素及实施护理干预的积极作用。方法通过自行设计的调查表，对住院患者便秘的情况及护理干预的方法进行调查。结果神经外科卧床患者中，全天卧床时间及总卧床时日越长，患者便秘程度越重，经统计分析均具有显著差异。结论护理人员应加强对脑血管病、脑外伤卧床患者便秘的评估及健康教育等综合干预，特别是减少患者的卧床时间，以降低患者便秘及相关并发症的发生，利于疾病的恢复。

简介：摘要目的分析外科护理风险因素，并探讨管理对策。方法选取我院2014年3月—2016年2月外科收治的100例患者为研究对象，对患者的临床病例进行回顾性分析，了解护理工作中出现的护理风险因素，将其进行统计分析，并结合调查结果提出针对外科护理需要作出的管理对策。结果外科护理中所出现的风险因素包括护理人员因素、管道因素、院内感染因素、环境因素等。结论针对现代外科护理所存在的风险因素，需要加强对护理风险的认知，同时对护理风险因素做到有效控制，降低护理安全事故的发生率，提升医疗护理服务质量。

简介：摘要目的探讨护理人员不稳定原因，维护护理队伍的稳定和活力。降低护理风险，保障护理安全，提高护理质量。方法规范聘用护士招聘制度，提高聘用护士福利待遇，加强聘用护士的规范化培训及人性化管理等有效措施。结果聘用护士的福利待遇，职业压力等影响护理队伍稳定。结论有效的管理措施能降低聘用护士的流失，稳定护理队伍，有利于提高护理质量及护理安全。

简介：

简介：摘要目的分析影响小儿急诊输液速度的临床因素，并提出相应的护理对策。方法收集我院诊治的急诊输液患儿56例，分析影响小儿急诊输液速度的临床因素，并提出相应的护理对策。结果影响小儿急诊输液速度的因素主要包括体位、输液距离、患儿情绪。结论小儿急诊输液过程中会因为体位、输液距离、患儿情绪等多方面因素对输液速度造成影响，掌握其影响因素并采取有效的护理措施具有非常重要的意义。