简介：摘要本文结合微电影精品课程的建设经验，探讨新媒体环境下在进行精品课程建设过程中，应以“应用型人才培养方案”为先导，理念上注重学生的应用能力和创新能力的培养,依据微电影课程的定位和培养目标，整合新媒体技术，构建符合新媒体环境下人才培养的理论与实践教学体系，创新教学方法和教学手段，同时加强双师型师资队伍建设，以期建设新媒体环境下微电影精品课程。

简介：在争芳斗艳的中唐诗坛，青年诗人李贺以其过人的才华，奇特的诗风，引起了时人的瞩目和震惊，也赢得了后世读者的青睐。历代笺注、评点者不绝，其中尤以南宋吴正子《李长吉诗笺注》，清王琦《李长吉歌诗汇解》及上世纪50年代叶葱奇的《李贺诗集》为重要，然前二书为旧注，后者亦十之六七为旧注。一般读者读旧注殊为不便。

简介：安徽省灵璧县委、县政府把加强社会治安综合治理、开展平安建设工作纳入经济社会发展总体规划，以科学发展观为指导，完善领导责任、社会管理、治安防范、矛盾化解等工作机制，推进平安建设“一把手”工程、平安创建新平台工程、技防工程、“民调小法庭”工程等项工程建设，群众治安满意度不断提高，刑事、治安案件发案数明显减少。

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简介：《聊斋志异》记录的大量战争事件，集中发生于明末清初的北中国。为了忠实表现乱世中黎元之悲，也为了谴责肆意的屠戮行为，作者选择了委婉曲折的笔法。如此一来，作者在为创作争得了合法空间的同时，也因语意指向上的模糊而引起后世研究者的争论。究其原因，源自于清初汉族士人普遍的内在生存困境——微妙的民族情感和欲言不能的内心压抑。

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简介：摘要共青团工作微格化管理的目标是向管理要效益，“微格化”管理理念的提出是源于企业精细化管理理念的操作方式，共青团管理微格化是为了将高校共青团管理工作具体化、管理环节明确化，从程序化、标准化、数据化、制度化的传统管理模式转变为精确、高效、协调和持续的管理模式。

简介：摘要文章首先针对高职院校环境中“微媒体”的使用特征展开必要分析，而后进一步结合实际情况，对于其在对于辅导员工作支持过程中，如何展开更具针对性的实践加以讨论。对于优化该领域的工作效果，推动辅导员工作以及“微媒体”体系的成熟有着一定的积极价值。

简介：26路公交车横穿过城市里最美好的马路，柯瞳坐在车厢里看着粉碎在眼前的霓虹，一幕一幕铺天盖地地涌过来，来不及招架。这个城市的美好在于它的目不暇接，春天满天满地的花絮落在柯瞳的肩膀上，夏天大团大团树叶的阴影落在柯瞳的眼睛里。

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简介：摘要作为新型授课方式，微课教学不仅有助于教材课程改革，推进素质教育进程，还有利于提高课堂教学效率和质量。当前微课教学下，高中化学教师可通过微课模式进行情境导入，提高课堂趣味；有效讲授，深化知识点理解；引入实验，提高观察力；因材施教，实现分层教学。

简介：摘要目的/意义分析我省高校图书馆微信公众平台的应用现状，为我校图书馆微信公众平台的应用提供参考。方法/过程以微信公众平台上的相关数据为依据，分析我省高校图书馆微信公众平台应用现状和存在问题。结果/结论通过分析比较，提出一些适合于我省高校图书馆微信公众平台应用方面的建议。

简介：摘要微课教学是一种以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程的教学方式。随着科技的发展以及新课程的改革，微课教学这一新的教学方式越来越多地应用到课堂教学中。微课教学打破了传统的教学模式，它具有目标明确，灵活性较强以及形式新颖等特点，更能够满足学生个性化的多样的需求，让教学过程更加简单直接，对于学生来说也有了更多的选择。初中英语教学也可以应用到这一教学方式，使英语课堂更活跃、更丰富、更完美。本文从教学内容，教学时间以及教学风格等三方面分析了初中英语教学中微课教学的有效运用。

简介：各地丰富多彩的民俗文化对推动民族文化自信具有非常重要的作用,但是随着农村城镇化进程的加快,民俗文化又是社会变迁下极易流失的一笔宝贵财富。在大数据时代,微纪录创作形式的诞生为民俗文化的继承和发扬提供了崭新的传播渠道。本文对黔西南地区民俗文化题材微纪录片的创作价值、内容特色和传播优势进行分析,并从文化层面、故事层面和视听层面探讨了民俗文化题材微纪录片创作的内容要素。

简介：摘要移动4G网络技术迅猛发展和移动设备的大规模普及为移动学习创建了良好的条件，人们的学习时间和空间受到了颠覆性的改变。而微信作为时下最为流行也最为方便的移动沟通软件为广大学习者所接受。本研究基于微信平台对“通用英语精读”课程资源进行了设计开发，调查了基于微信的课程移动资源在成人英语学习者中的认可度，设计开发了通过微信平台发送的课程资源库，并借助微信群在学生与教师之间创建了即时互动，为英语课程移动学习方式和资源的开发及应用进行了有益尝试和探索。

简介：摘要随着社会的进步与发展，传统的气象服务方式已经无法满足人们的需求，微博作为新型气象服务成为应运而生。微博是一种具有广泛性、多样性、便捷性特点的社交网络平台，气象服务更愿意与之合作，发展成为公共气象服务，为人们谋求便利。微博应用于公共气象服务，加速了信息的传播，得到了更多人的认可。本文将通过对微博气象的应用于意义进行分析，旨在探究微博在公共气象赴中国的应用与发展趋势。

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简介：摘要本文在分析高中数学教学现状和“问题驱动式”微课模式的基础上，提出了如何将“问题驱动式”微课教学模式应用于高中数学课堂的教学工作中，提高高中数学课堂教学的效率和质量。

简介：摘要微课具有使用便捷、资源丰富、短小精悍、主题突出等特点，因此广泛应用在各阶段各学科的教学中，并且取得了较好的教学效果。小学阶段是培养学生道德素养的重要时期，为此要重视思想品德的教学。本文主要介绍小学思想品德的教学中，设计制作微课和应用微课的措施，实现微课教学的有效渗透，以期提高思想品德的教学效果，培养学生良好的道德素养。