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  • 简介:针对目前行政团队存在的问题,高职院校可以引入新木桶理论,采取解决行政团队“短板”现象的策略,努力打造一支高效的行政团队,以提高学院的整体行政管理水平。

  • 标签: 新木桶理论 高职院校 行政团队建设
  • 简介:法治环境作为投资环境的必不可少的组成部分,具有十分重要的地位和作用.改善投资环境,首先要营造良好的法治环境,依法行政则是构筑良好的法治环境的关键.应对入世,改善法治环境,必须切实做到依法行政,至少应从如下四方面着手:适应WTO要求,转变和更新行政法治观念;转变政府管理模式,实现行政行为方式的多样化;严格依法行政,实现行政行为的公开化;加强政府法制,规范政府行为.

  • 标签: 依法行政 法治环境 投资环境 政府管理模式 行政行为 行政权
  • 简介:随着人类社会进入信息时代,信息公开制度成为保障公民知情权、参与权的最好手段,政府信息公开是主权在民的体现,是贯彻科学发展观、构建和谐社会的必然要求。有权利必有救济,目前公民获取政府信息公开权利的司法救济途径仍不畅通。本文以政府信息公开之诉的目的为依据.对行政诉讼制度应然与实然进行系统的思考,并运用比较研究和价值分析的方法,以证成政府信息公开之诉起诉阶段、审理阶段和作出判决阶段的特点,以期完善我国司法制度,促进司法和谐,构建和谐社会。

  • 标签: 政府信息公开 知情权 行政诉讼
  • 简介:竞争激烈的社会,高等学校行政办公人员背负沉重的压力,行政人员职业惰性已然是公开的秘密。如何能更好地发挥高校的职能,提高行政效率,需要进一步提高行政人员的职业素养,提升其业务能力层次;建立合理的激励机制,鼓励行政人员教育培训,保持阳光心理;明确行政人员的地位责任,保持社会对他的期望值。

  • 标签: 高等学校 行政人员 职业情况 成因分析 对策研究
  • 简介:行政自由裁量权是当代行政发展的重要特征和趋势,自由裁量权在发挥其能动性的同时,极有可能被滥用,对行政相对人的合法权益造成侵害.本文试就行政自由裁量权的存在、错位及如何对自由裁量权进行监督与控制作一探讨.

  • 标签: 行政 行政自由裁量权 监督与控制
  • 简介:行政效率低下,是当前高校管理中人们议论较多的一个话题,俗话说:时间出效率,效率就是生命。行政效率的高低,直接关系着党的路线、方针、政策在学校的贯彻和执行,关系着学校培养人才的质量,关系着学校的前途、声誉和形象。行政效率是指在行政管理活动中投入的劳动量和所获得工作效果之间的比率。或者说效率就是在合理的限度内,用最少的投入(包括人力、物力和时间)去办最多的事情,创

  • 标签: 行政管理活动 高校行政 培养人才 行政人员 现代管理观念 精简机构
  • 简介:免费教科书从明年春季开始全部试行政府采购,2005年秋季开始正式实施。记者近日从财政部获悉,中央财政安排的2005年春季8.7亿元的免费教科书专项资金的控制数将于11月底提前下达地方。为贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,保证农村家庭困难的学生顺利完成九年义务教育,财政部、教育部决定,从今年秋季起,中央财政将再次大幅度增加免费教科书的专项资金,并要求对教材实行政府采购。由于各地秋季教科书的征订工作已在8月份基本完成,因此,秋季免费教科书实行政府采购的工作没有能完全开展起来,只有个别的省份如新疆维吾尔自治区将免费教科书的专项资金纳入政府采购,但由于时间紧、准备不充分,在节约资金方面效果不是很明显。免费教科书专项资金的控制数提前下达,就是为了让地方提前制定明年的免费教科书政府采购计划,便于地方合理安排资金,加大政府采购的执行力度,提高资金的使用效益。据了解,为确保免费提供教科书工作的顺利进行,财政部相关部门日前正在着手研究制定免费教科书实行政府采购的相关细则,该细则有望明年春季正式出台。届时,各地必须严格按照相关细则,对免费教科书实行政府采购。即将出台的细则,在免费教科书的采购环节上,教材的选择权依然...

  • 标签: 免费教科书 教科书试行 试行政府采购
  • 简介:随着教育民主化浪潮的推进,问责制也被逐渐引入教育管理体制中。当前中国高校行政问责存在问责主体不清晰、规章制度不健全、问责范围不明确等问题,必须从建章立制、明晰职责、创造问责文化氛围、搭建多元问责制平台等制度建设的层面构建中国高校行政问责机制。

  • 标签: 高校 廉政建设 依法治校 问责制
  • 简介:消费满意度是企业衡量产品完善程度和为消费提供服务能力的一个重要指标,对于旅游企业,消费满意度就是旅游的情感满足度,但是情感的度量具有一定的难度,目前较通行的方法有两种,即期望——实绩比较法和层次分析法。

  • 标签: 旅游者 情感满足度 度量方法
  • 简介:“都说民办教育难办,但这个难是否是学校自身造成的呢?我认为,教育是一个长效事业而且关系社会效益,这也是我办教育一个不变的宗旨。”

  • 标签: 教育者 眼光 智慧 民办教育 社会效益 学校
  • 简介:以飞散为视角,探讨《模仿》中伊莎贝拉岛人民痛苦绝望的根源,并提出相应的解决方案,说明飞散只有拆毁旧有的以殖民压迫为动机的价值体系,在新时期以飞散的视界审视自我,审视种族、民族、国家,后殖民人民才能以创造性的思路和方式找到梦想的栖息地。

  • 标签: 《模仿者》 “家园” 身份 文化 飞散
  • 简介:采用真实的、语境丰富的听力材料作为工具,以60名在校大学生为研究对象,运用定量定性相结合的方法,检测两组不同水平英语学习的语用理解及在语用理解过程中对语用信息处理的特点。研究表明,高水平英语学习在语用理解上明显优于低水平。两组学习都能运用社会和文化背景知识和个人经验等来理解语用意义。与低水平相比,高水平学习使用了更多的语用策略进行推论,并在语用理解中表现出显性的语用语言知识。

  • 标签: 语用理解 言语行为 话语隐含义
  • 简介:《论语》全篇有五处是关于宰我的记载,哀公问社、宰我昼寝这两章初见孔子对宰我的指责,而三年之丧则体现了孔子对他的严厉批评。从另外一个角度看,宰我作为孔门十哲之一、七十二贤人之一,对三年之丧的质疑,表明他具有创新思维,是一个革新旧礼制的实践

  • 标签: 孔子 宰我 革新
  • 简介:《呐喊》和《彷徨》作为中国现代文学小说创作的两座丰碑,真实地记录了中华民族迈入现代社会这一历史进程中的艰难与曲折,体现了鲁迅对中国历史传统和近代中国现实社会的理性认识与深刻观察。同时,作品也展示了鲁迅自身在重大的现代社会变革面前复杂的精神状态、内心矛盾和切身感受。在推动中国社会走向现代化的五四文学革命时期,鲁迅作为思想先驱的代表性是不言而喻的,他既感受到了自己受西方文化影响所形成的现代先进思想与中国社会传统思想的悲剧性对立,又深深意识到了这种社会传统思想与从小置身于其中的自我之间难以割舍的情感上的联系,其内心深处人道主义与个性主义之间在特定历史时期构成了无法调和的矛盾。就其具体作品而言,以觉醒知识分子为描写对象的《孤独》、《在酒楼上》、《伤逝》等篇既体现了鲁迅对中国知识分子道路和命运的考察与探索,也熔铸着鲁迅所代表的一代思想先驱内心深处无比沉重的悲剧情感。

  • 标签: 个性主义 思想先驱 鲁迅 人道主义 历史悲剧 中国知识分子
  • 简介:《古本小说丛刊》中有两种抄本的《幻中真》,运用对读法,从版本、作者和思想内容等方面对两种版本进行考述,有助于我们进一步廓清对这部小说的认识。

  • 标签: 幻中真 版本 故事
  • 简介:肖化移、李谨平在《职教通讯》2006年第5期撰文指出.工学结合的提出无疑是我国职业教育改革与发展的一个关键问题。我国现有的职业教育主要是以学校形态实施的.是一种典型的以学校和课堂为中心的人才培养模式。学校形态职业教育发展虽有它的合理性。但是也给职业教育发展带来了一个严重问题.即许多职业学校按照学术性学校的教育标准和运作模式来实施职业教育。职业教育的学校化使职业教育丧失了自身的特色。要改变这种局面,就需要建立一种职业学校与企业之间有效的合作机制.以便帮助学生从学校向工作的顺利过渡.工学结合机制的提出可谓适逢其时。工学结合教育是指职业学校与企业紧密合作.以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点.利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,

  • 标签: 工学结合 理性 职业教育发展 教育改革与发展 人才培养模式 职业学校
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  • 简介:基础课和专业课有内容和功能之不同,不存在轻重主次之别,它们是一个有机系统,共同支持人才的成长,人才的培养依赖不同功能课程通过教学的有机结合。从这一认识出发,本文探讨了通常所说的基础课中高等数学、大学语文、思想政治理论课教学与专业课教学结合点和结合方式。本文认为,基础课通过这些结合点,实现向专业课渗透,从而实现基础课、专业课之间的融合。

  • 标签: 课程 结合点 渗透 结合方式
  • 简介:管理哲学诞生以来,虽然影响力日益扩大,但在某些关键问题上,学界一直难以达成一致意见。这一方面是因为这门学科诞生的时间比较短,研究的领域又比较宽阔,难以进行总结性研究;另一方面则是因为应用型研究偏多,而基础性研究偏少,尤其对一些基本概念,没有大家出来进行一个权威性概括和结论。而这些问题又是如此重要,直接指引着本学科的研究方向,因此无法回避。文章从历史背景、语源学、研究实际、未来展望等角度对管理哲学中的"管理"概念进行了尝试性分析,希望起到抛砖引玉的效果。

  • 标签: 管理哲学 管理 概念分析