简介:情感态度与外语教学关系密切。培养学生健康情感是大学外语教学实践的一项重要工作。外语教师在教学实践过程中,应当采取措施,培养和保护学生的积极情感,以收到良好的教学效果。
简介:基于Python语言自动爬取网页,采用机器学习算法挖掘网页文本数据中所蕴含的主观情感,并对其进行分类识别。以"青岛新闻网"网页文本数据为例,探索网络舆情发展规律,为地方政府转变社会治理思维、创新治理模式提供参考。
简介:
简介:声乐演唱者只有对作品本身的内在底蕴充分透彻地把握,并在演唱过程中将作品内在情感充分表达出来,才能使演唱富于艺术表现力和感染力,从而更好更精确地将声乐意境诠释与表达出来,真正做到“声情并茂”.
简介:在多年担任职业高中班主任工作中,我深深地体会到了“情感效应”在班级管理工作中的重要性。我认为“情感效应”主要体现在以下几个方面。
简介:研究以师范大学四年级学生为被试(实验组24人,对照组28人),采用随机实验组对照组前测后测设计,目的是研究审美教育对高等师范生创造性思维能力的影响。结果表明,审美教育能显著提高高等师范生的创造性思维能力。应当在高等师范院校中开设审美课程。
简介:一、教师要实现三个转变,全面实施新课改教学模式1.转变教育教学理念,用全新的观念塑造和培养学生。为了适应新课改的要求,物理教师必须彻底转变教育教学观念,认识到教育的目的是培养学生学会求知,教学的重点是如何让学生自己学会学习。
简介:21世纪以来,我国教育水平不断提高,知识经济成为提升社会发展的重要因素。物理课程作为高职院校工科专业的基础学科,对学生知识能力提升有着重要意义。目前我国高职院校的教育,仍面临着生源质量偏低、学生培育难度大等问题;随着新一轮课程改革,高职物理教学模式也应做出相应变化。简要阐述新课改意义,分析目前我国高职物理教育现状,并提出科学、合理的改革建议。
简介:自主创新是获得自主知识产权的主要方式,培养和造就一大批掌握现代科技知识并具有创新能力的科技创新人才是社会经济发展和文明进步的关键。通过对科技创新与自主知识产权关系的研究,认为应从营造创新环境、改革教育机制和提高教师素质等几个方面提升中国自主知识产权科技创新能力,只有这样高校才能更好地培养出创新型人才。
简介:化学课程是中药学专业的基础课,化学课程实验也理所当然的是培养中药学专业技能的基础性实验。在高职课程改革如火如荼的今天,如何加强化学类实验课程服务于专业基础性技能的培养,从而避免被边缘化的危险,是摆在化学基础课教学团队的重要课题。
简介:本文以深圳大运会中的深圳高校教师志愿者对世界英语及世界英语教学的态度为背景,发现他们的语言态度总体趋于保守,内圈英语的辨识度普遍高于外圈英语。大运后的教师访谈显示教师志愿者对世界英语的语言态度呈现多元化趋势,且在语言偏见和文化定型上显示出一定的矛盾性。多数受访教师志愿者认为有必要在今后的教学中融入各种英语变体的认知,以增强高校学生的跨文化交际能力,也为职业外语教学改革提供具有跨文化参考价值的实证和依据。
简介:目前人口老龄化的趋势日益明显,生活习惯是影响老年人健康的重要因素之一,其中饮食习惯和营养因素又与老年人的多发病的发生和发展直接相关;同时,也存在相当比例的由于食物品种单一造成的老年性营养缺乏性疾病。因此,如何有效地开展营养教育,宣传营养知识,改变老年人的营养态度和行为,使老年人的生活习惯更有利健康,减
简介:通过问卷调查方式,考察了乌鲁木齐市三所高校的220名维吾尔族民考民大学生的双语态度。分析结果显示,维吾尔族民考民大学生对自己本民族语言有高度的认同感,对汉语也高度认可和接受。被调查者有学好民汉双语的愿望。总之。维吾尔族民考民大学生对维吾尔语和汉语都持肯定态度。
简介:从社会语言学角度,通过主观测试及问卷调查法对"十二五"规划时期佛山大学生对普通话、广东话、佛山方言以及英语的语言态度进行了调查,并对结果进行了统计分析。
简介:介绍了尿囊素的性质,利用正交实验方法考察了以硫酸为催化剂,乙醛酸和尿素为原料合成尿囊素的最优条件.
简介:位于西弗吉尼亚洲东南部的格林布莱尔县公立学校认为他们的学生在21世纪具有竞争性。为了达到这一目的.这个地区的教育者意识到他们需要改变他们的教学方式.通过收集各个层次学生的基本问题和学生学习的动力.通过关注当地社区和当地丰富的历史和地理状况和提高整个地区的氛围.促进技术创新.他们就是这样做的。
简介:通过本实验可以直观地学习工业生产中金属表面清洗的除油除锈原理、过程。
简介:化学实验可分为演示实验、并进式实验(或称随堂实验)和学生实验三类,其中演示实验的数量最多。演示实验是教师进行表演,并引导学生观察和思维的教学双方协调活动的实验。演示实验在各种教学场合都可使用。
简介:本文通过实验教学管理工作的内容,阐述了高校实验教学管理的重要性.
培养健康情感与外语教学
网页文本内容情感挖掘研究
低调社会思潮下的情感教育
试论声乐作品中的情感表达
浅谈班级管理中的“情感效应”
以审美教育培养高等师范生创造性思维能力的实验研究
浅谈新课改对物理教师的要求
新课改下高职物理教学模式分析
论自主知识产权与科技创新能力的关系——兼谈高等学校创新型人才的培养
高职中药学专业化学类实验课程体系的构建——以亳州职业技术学院为例
深圳高校教师志愿者的语言态度与世界英语教学
营养课教育对老年人营养知识、态度及行为影响的研究
新疆维吾尔族民考民大学生的双语态度
基于佛山大学生对相关语言态度情况的调查研究
尿囊素合成实验研究
合作、实验和发现
工业清洗的实验
怎样做好演示实验
加强实验教学管理,提高实验教学质量
虚拟实验室在实验教学中的绩效分析