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  • 简介:基于地方性高校突出“应用型”的人才培养目标及其新建土木工程专业的现状,从教师队伍培养、理论教学、实践教学、教学手段和考核方式五个方面对混凝土结构的教学实践进行了探讨。提出了自己对混凝土结构教学的一些建议,可为国内同类院校的混凝土结构教学提供参考。

  • 标签: 混凝土结构 教学内容 课程设计 教学手段 考核方式
  • 简介:2003年11月教育部正式启动了"名刊工程".教育部"名刊工程"是国家重点支持的、为进一步加强高校学报建设,展示高校哲学社会科学援救成果的一个重大工程.高校学报要进入名刊行列的前提是有一批品牌学术栏目,而学术品牌栏目的建设在于对作者资源合理性开发,掌握和开发作者资源是高校学报发展之本.当前高校作者资源合理性开发中存在的主要问题是:缺乏开发意识、服务意识、危机意识、竞争意识.而合理性开发高校学报作者资源的主要途径是:把握持续发展原则、建立作者信息库、营造良好的创造环境、遵循竞争性原则.

  • 标签: 高校学报 作者资源 合理性 开发 学术论文
  • 简介:工程意识是工程师最重要、最基本的素质之一,也是高等院校工程教育的薄弱环节。高等工程教育必须着力培养学生的工程意识。文章阐述了现代工程意识的内涵,分析了现代工程技术人员素质结构,指出了学校在培养学生工程意识中存在的主要问题。根据CDIO工程教育理念,从转变教育观念、优化课程体系、建立有效机制、加强实践教学、改进教学方法等方面,探索学生工程意识培养的有效途径。

  • 标签: CDIO 工程教育 大学生 工程意识
  • 简介:上海市兴塔中学创建于1960年,走过了50年的辉煌之路。学校位于金山区枫泾镇工业区,占地54.6亩,建筑面积7009平方米,是金山区第一所初级中学达标工程学校和上海市首批加强初中工程学校、上海市首批实施委托管理项目学校。

  • 标签: 达标工程 精神家园 教师 校园 初级中学 上海市
  • 简介:“教师年龄老化、观念陈旧落后、培训不到位、制度措施不到位”这四个方面的问题,至少是我们学校及我们周边学校在实施农远工程中存在的共同问题。我想,大多数农村小学也存在同样的问题。那么如何解决这些问题呢?只有一种方法对症下药——更新观念,与时俱进;强化措施、严格制度;加强培训,提高教师运用计算机和网络资源的能力;实行奖励。

  • 标签: 农远工程 现状调查 对策研究
  • 简介:针对现有网络实验教学模式下学生工程能力不足和创新能力缺乏,通过建立实验分级模式,优化实验教学方法和改革实验考核机制,提出了基于学生工程创新能力培养的实验分级教学模式,实践表明该模式能有效培养学生工程创新能力。

  • 标签: 实验教学 实验分级 工程能力 创新能力
  • 简介:“边坡工程”课程是土木工程专业一门重要的专业选修课。为切实提高“边坡工程”教学质量,达到土木工程专业人才的培养目标,培养精业务、懂技术和强实践的应用型边坡工程专业技术人才,作者对“边坡工程”课程的教学内容和方法进行了一系列的改革尝试,取得了较为满意的改革效果。

  • 标签: “边坡工程” 教学内容 教学方法 改革探索
  • 简介:针对地方普通高校的实际情况,仔细分析软件工程专业实践教学体系中存在的问题,有针对性地设计和完善实践教学体系,让学生有目的、有方法地完成实践教学内容,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合实践能力,锻炼学生的工程实践能力和创新能力。

  • 标签: 地方普通高校 软件工程专业 实践教学体系
  • 简介:<正>今年4月,深圳市90所中学的5745名教师报名参加教师继续教育,其中有5644人次利用暑期参加部分继续教育课程的学习。至此,深圳市中学教师继续教育进入了全面启动阶段。在深圳市政府颁发的《深圳市中小学教师进修暂行规定》的指导下,全市中学教师继续教育工作经过总体规划,系统设计,正逐步形成分工明确、布局协调的整体规模,并日益突出决策定位高起点、实施培训高要求和全程管理高质量的“三高”特点。在组织领导和培训管理层次上,建立市、区、校三级网络,根据统分结合的原则对教师继续教育工作进行计划和实施;在办学实体行使职能方面,建立以深圳教育学院为

  • 标签: 中学教师继续教育 深圳 办学实体 启动阶段 全程管理 课程组
  • 简介:本文介绍了电子信息工程专业人才培养方案和教学计划,对其课程体系、课程衔接和实践教学环节等方面进行一些探索和尝试。

  • 标签: 教学 课程 实践
  • 简介:高等工程教育是我国高等教育的重要组成部分,如何办好高等工程教育一直是我国高等教育领域的重要问题。实践教育在我国高等工程教育中是不可或缺的一个环节,近年来受到越来越多的重视。本文从涵义、当前特点、强调原因、作用和现有做法几方面对近年来实践教育研究进行了梳理,展现当前国内高等工程教育领域在实践教育方面的研究情况。

  • 标签: 实践教育 高等工程教育 研究评述 教学计划 创新能力 社会实践
  • 简介:一年多来,各高校都在积极实施“质量工程”,而且也取得了很大的成效。但在实施质量工程的过程中,也有一些问题引起了我们的思考。要真正提高高等教育的质量和水平,教育经费的投入是基础;教育体制改革是关键;提高人才培养质量,增加我国高等教育的国际竞争力是根本。

  • 标签: 高等教育 质量工程 质量观 教育体制 竞争力
  • 简介:近年来,随着CAD技术的广泛应用,其教学工作受到了广泛的重视,但是现阶段我国的CAD教学工作仍旧存在大量的问题,因此我们必须彻底掌握当前的CAD教学现状,并针对性的开展工程实例教学法的应用,通过这种方式不断提高CAD课程的教学水平,为我国的机械、建筑等行业的发展提供足够的高素质、复合型人才。

  • 标签: CAD教学 工程实例教学法 现状 必要性 应用方法
  • 简介:运用问卷调查和访谈的方法,从培养目标、培养条件、培养质量和影响因素等方面,对我国工科研究生培养现状进行了调查和分析,从调查数据中得出结论,认为高等工程教育必须根据社会需求确定培养目标,要调整高等工程人才培养模式,加强人才评价体系改革,引入专业认证制度。

  • 标签: 高等工程教育 人才培养 研究生教育
  • 简介:做好維修工程造价控制,使高校资金发挥出更大的效益.阐述了高校建筑維修工程造价管理的现状和运用精细化管理的必要性,具体对高校建筑維修工程每个阶段和每个类别的造价影响因素进行了分析,确定了关键影响因素和类别划分标准,制定出了维修工程造价分阶段关键影响因素控制和分类区别管理的具体措施.对高校建筑維修工程造价管理形成精细化特色,构建維修工程造价管理模式提出了新思路.

  • 标签: 高校 维修工程 工程造价 精细化
  • 简介:校企合作是培养应用型工程科技人才的重要途径,注重工程实践和工程职业导向的工程硕士培养成效很大程度上取决于校企合作的制度安排。作为具有行业特色背景的地方高校,北京石油化工学院在创新工程硕士人才培养模式方面进行了探索和实践,培养体系注重顶层设计,培养过程基于校企深度合作,培养主线聚焦工程实践能力提升。从构建层面、条件层面、实施层面、保障层面、衔接层面建立了“五位一体”的工程实践能力提升培养体系.为应用型高校创新工程科技人才培养模式提供了参考和借鉴。

  • 标签: 校企合作 工程硕士 培养模式
  • 简介:土建类工程图学研究的是空间形体的投影与表达,其传统教学手段难以实现课堂形象化教学,不利于学生的认知过程.计算机多媒体技术的模拟效果能有效克服传统教学的致命弱点.因此,研制土建类工程图学CAI课件具有必要性、迫切性和可行性.课件研制中研制人员的理想结构、多媒体技术的合理应用、课件结构的设计、课件信息素材的采编原则、课件制作软件的选择、课件脚本的撰写以及课件屏幕设计等是设计与研制该课件的关键问题.

  • 标签: 土建类工程图学 CAI课件 多媒体 计算机辅助教学
  • 简介:通过随机抽取样本,对样品进行检测和整理加工从中获得样本质量数据信息,以概率数理统计为基础,对总体的质量状况作出分析和判断。

  • 标签: 数理统计 质量监控 分析判断