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求递推数列的通项两种特殊方法

作者：余书胜
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第28期
机构：湖北荆州中学余书胜

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由递推数列求通项的几种常见方法

作者：贾桂丽
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-04-14
出处：《学习方法报》 2011年第4期
机构：河南虞城高中贾桂丽

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轻轻松松求数列的通项公式

作者：韦长影
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第24期
机构：贵州兴义市第五中学韦长影

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浅探语文课堂提问教学与学生主体性作用的发挥

作者：王粮库
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第17期
机构：河南郸城县丁村一中王粮库

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让语文在农村学校飞扬——农村初中语文听说教学浅探

作者：王凯敏
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第12期
机构：广东揭东县砲台镇弘德初级中学王凯敏

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博古通今相得益彰——谈谈文章的选材

作者：李坤
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第41期
机构：广东茂名市第三中学李坤

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新课标下由递推数列求通项公式的方法认识

作者：王杰士
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第25期
机构：湖北松滋市贺炳炎中学王杰士

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理解是治疗老师痛苦的良药

作者：王华
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第24期
机构：江苏盱眙县都梁中学王华

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风寒感冒与风热感冒的区分与治疗

作者：王红丽
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第43期
机构：河南省安阳县二中分校王红丽

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