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  • 简介:摘要:随着网络的高速发展,“互联网+”背景下的智能图书资源及数字信息资源业务将进一步地发展。文章中对“互联网+”时期下的智慧图书的特征作出了阐释,并对“互联网+”时期智慧图书开展数字信息资源服务的重要性做出了剖析,进而指出了“互联网+”时期智能图书数字资源服务的有效方式。

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  • 简介:【摘要】智慧图书是数字图书和智能建筑等新型技术的有机组合与开发。它是把用户服务作为主要的关键问题,以高科技智能设备为出发点,通过物联网、云计算等技术来解决人、库、库资源的广泛互联,来实现解决时间、空间、使用方式的全面束缚,为用户提供全部方面、立体、高效、便捷的智能服务。它是一个聚集了实体与虚拟、资源与服务、人与图书于一体的智能管理系统。这是一种高级的生态可持续发展的图书模式。随着智慧图书时代的到来,对于智慧图书的人才队伍建设方面有了更高层面的要求。本文就智慧图书背景下人才队伍建设的问题进行以下探析。

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  • 简介:摘要:智慧图书建设是在信息社会背景下产生,通过使用先进的信息技术提升图书的服务质量。然而,智慧图书建设面临着数字转型难度、信息基础设备建设不足以及知识产权保护的困境等问题。为应对这些挑战,对策建议包括深化数字培训、夯实信息基础设备和强化知识产权保护。通过加强技术培训、提升数字素养、加大硬件设备投入、改善网络设施和推动法律法规制定与执行,智慧图书能更好地适应信息时代的需求,提供优质的数字资源和服务,促进知识的获取和共享。

  • 标签: 信息社会 智慧图书馆 图书馆建设
  • 简介:摘要:随着我国“全民阅读”的深入发展,可以通过“阅读促进”活动来持续地刺激学生阅读的积极性。进行阅读推广工作,不仅能够使师生读者的阅读需求得到最大限度的满足,而且能够推动学校的文化建设,也能够起到一定的推动作用,从而提高高校图书的建设水平。文章对目前阅读推广工作中出现的问题,提出一些对策,以期能更好地引导阅读推广工作。

  • 标签: 智慧服务 高校图书馆 阅读推广策略
  • 简介:高职院校学生人文素养普遍较差,人文类图书阅读量较少,阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力都不能令人满意。但是。人文素养类图书的阅读对学生成长发展具有十分重要的作用。因此,学校要在开设相关课程的同时,发挥图书的主阵地作用,培养学生人文图书阅读兴趣,吸引学生入馆静读,让学生在优秀的人文图书熏陶下,潜滋暗长,不断提高人文素养,成为精神丰富、意志坚强、充满理想,具有诗性情怀的高素质技能型人才。图书员在实现这一育人目标的过程中要发挥积极建言,确保优秀人文类图书及时到馆;全力以赴,为学生当好人文类图书信息向导;主动跟进,服务学生课外读书活动等独特作用.

  • 标签: 高职 图书馆员 学生 人文素质
  • 简介:高职院校的校园文化是学校长期办学中所形成的一种内在的文化氛围,是学校发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。本文探讨了高职院校图书在校园文化建设中的地位和作用,对高职院校图书促进校园文化建设的途径提出了一些建议。

  • 标签: 高职院校 图书馆 校园文化
  • 简介:摘要:本文分析了高职院校学生沉迷于游戏中,既损害了身体健康,也耽误了学业。本文阐述了高职院校图书如何把学生从游戏中引导到阅读中,馆员们在创新服务模式中如何把握自己的角色定位。

  • 标签: 图书馆 沉浸式 游戏 阅读
  • 简介:【内容摘要】随着互联网技术的兴起,以及电子存储、显示技术的迅猛发展,电子书和电子书阅读器这一信息载体应运而生。电子书阅读器体积小,重量轻,容量大,方便携带;数字资料的存储手段使图文、声像等各种资料,内容更丰富,传播更快捷。电子杂志、电子期刊、电子小说、电子教材等技术广泛使用,极大的减少了印刷品所需木材纸张的消耗,对生态环境的改善也起着积极作用。本文简述地址图书及电子阅读方式的运用前景和发展趋势,更好的发挥校园图书的作用。

  • 标签: 电子图书 电子阅读器 图书馆 阅读习惯 发展前景
  • 简介:转型是当下地方高校图书发展的必然选择。分析了地方高校图书转型发展背景,指出了地方高校转型给图书发展带来的挑战和问题,从树立价值观、打造区域信息中心、依靠科技和市场、多途径建设人才队伍等四个方面提出地方高校图书转型发展的策略,为我国地方高校图书的转型发展提供参考和建议。

  • 标签: 地方高校 转型 发展策略 图书馆
  • 简介:高等学校图书是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构。但在目前新建的本科院校中,图书的学术性并没有得到很好的发挥。通过分析高校图书工作流程、任务所体现的学术性,认为应该通过组织协调、人员配置、交流机制等不同方面的工作提升和加强图书的学术性,在新建本科院校建设中重塑图书学术性。

  • 标签: 高等学校 图书馆 学术性 职能
  • 简介:文章论述贵州高等职业院校发展的特点和图书现状,指出图书创新服务的必要性,并通过分析探讨图书创新服务的对策和策略,提出建立创新服务长效机制的设想。

  • 标签: 高职院校 图书馆 创新服务 思考与对策
  • 简介:文章从三个方面分析了普通高等师范院校图书的教育职能问题。1.图书馆员队伍的现状;2.应加强图书管理人才的培养;3.要充分发挥图书对大学生的教育职能作用。

  • 标签: 高等师范院校 图书馆 馆员队伍 教育职能
  • 简介:通过统计分析可知:西部地区师范院校图书电子资源架构初期建设已见成效。不仅都拥有基本的中文电子资源,部分院校购买了综合性外文电子资源,而且逐步建立具有本校特色、地域特色、民族特色的电子资源库,但仍需进一步统一规划、多方合作,走资源共建共享的联合发展道路,推动西部教学科研、经济文化乃至全国的电子信息资源建设快速发展。

  • 标签: 西部高校 师范院校 电子资源 资源建设
  • 简介:摘要:现如今,随着信息技术的高速发展,各行各业各个领域也在发生着翻天覆地的变化,这其中高职院校在信息时代下的图书发展也有了新的方向,图书服务转型也有了更高的要求,本文就是数字时代高职院校图书服务转型进行探讨,以期能够借此提高高职院校图书的服务质量,发挥出图书真正的服务教育作用。

  • 标签: 数字时代 高职院校 图书馆 服务转型
  • 简介:摘要:本论文以理工科高校图书阅读推广为中心,针对高校图书图书借阅率低、读者的阅读需求急剧变化、图书的阅读创新到达瓶颈等现状,探索如何应对当前现状困境。本文从图书视角、学生社团视角和协同合作视角三条基础路径出发,提出相应的完善路径及可行性对策建议。以期可以丰富理工科图书推广研究资料,提高理工科高校图书利用率,加强图书氛围营造,从而促进校园的美丽和谐。

  • 标签: 理工科高校图书馆 阅读推广 策略研究前言理工科高校
  • 简介:黎鸣先生认为情场社会的理论是建立在对人性的基本认识上的。他从人性的善恶选择认定人性是恶的,并且是从“原欲”出发而成的恶,即“人性原恶”。任性、懒惰、嫉妒是原恶的3大特征。而抓住这3项原恶,就抓住了人性问题的关键,就抓住了理解人类社会的一把钥匙,情场主义理论也正是建立在对人性这一基本认识之上的。该理论认为,“一切人类的文明史,本质上都应是人类社会情场的发展史。”而“博爱”与“趣味”将是情场社会的两大特征。紧紧抓住“博爱”与“趣味”这两大特征,分析高校图书及校园文化的现状,探讨高校图书的情场构建,更好地为高校师生服务,就是本文要研究的问题。

  • 标签: 高校图书馆 人类社会 校园文化 人性 特征 发展史
  • 简介:知识经济的来临和信息科学的发展,使高校图书的功能发生了深刻的变化,从单一的工具性、服务性的"第二课堂",走向主体性和全方位,在教书育人、知识更新、信息产业方面发挥着越来越重要的作用.它正在成为高校整体发展水平的标志和文化品位的象征.

  • 标签: 高校图书馆 科学研究 信息加工
  • 简介:【摘要】图书的馆藏文献信息必须由单一的现实馆藏变为现实馆藏和虚拟馆藏并进。作为信息传播中心的图书,必须尽快由传统模式向网络、数字图书过渡与转型。图书的信息资源建设,不仅要重视硬件设施的配置,更重要的是要加强现代管理人才的培养。

  • 标签: 图书馆 信息资源 数字化