简介:2010年7月10~11日,全国新教育实验第十届研讨会在河北省石家庄市桥西新教育实验区举行。其间开展了全国新教育学校文化引领和展示活动,江苏省海门市东洲小学、河南省焦作市人民中学、山东省临淄市金茵小学、山西省绛县雎村小学、山西省绛县城内小学、贵州省凤冈县绥阳一小、浙江省平湖市广陈中学、重庆市长寿一小、浙江省杭州市萧山区银河小学等9所学校以叙事的方式向与会者呈现了各自学校文化的独特风采。9所学校涵盖了小学和初中、城市和乡村、东部和西部,具有较广泛的代表性和借鉴意义。现摘要这9所学校的校长在大会的发言,以飨读者。新教育研究院的马玲老师为9所学校的文化展示活动付出了巨大的劳动,陈连林同志整理了9位发言者的发言材料,在此谨致谢忱。
简介:摘要:随着我国教育制度的改革和教育理念的不断发展,课堂民歌音乐教育受新课程改革的影响,对学生学习民歌的教学工作提出了更高的要求。民歌音乐课程教学不仅能够 有效的培养学生良好的审美能力还加强了对学生们的美育教育的同时提高了学生的情感表达方式。文章以贯彻实施新课程改革提出的让四川民歌走进课堂,促进学生将康成长,建立学生终生热爱音乐的意识入手,论述了四川民歌的种类、特点和在课堂中的渗透作用。从而培养学生了解民歌文化,劳逸结合中提高学习效率。
简介:还没听肖川教授的报告,就听到刘良华博士对他的评价:讲到动情处天花乱坠、口吐莲花、语惊四座。报告的主题更是让人期待:教师的幸福成长。幸福——多么诱人的字眼,特别是对于我们这些守着清贫、默默无闻的教师而言。我总以为,幸福,是个别教师的专利,是优秀教师的专利,是一些名师的生活。