简介:基于优化文献检索课教学质量的动因,在分析现行文献检索课两大缺陷的基础上,分别引入分层教学模式和嵌入式教学模式,并对其进行了整合,提出了分层嵌入式教学模式,并对实施该模式的关键问题进行了思考。
简介:文章从素质教育的大背景出发,对我国高校信息检索课程教学现状进行了简要概述,根据对安徽省本科院校的调研结果,指出当前信息检索课程实践教学存在的问题,提出实施网络教学、建立课程实习基地、举办高校大学生信息检索技能竞赛三种创新方法。
简介:高职院校文献检索课的改革要以高等职业教育发展的需要为目标。针对高职院校文献检索课存在的问题和不足。就教学目标、教材、教学手段、教学内容、教学考核、教师队伍建设等方面提出了一些建议。
简介:新课程的实施对中学图书馆提出了更高的要求.只有将“新课程的理念”运用到图书馆各项工作上,才能适应新课程,才能更好地参与、服务新课程。
简介:深入的教学需求分析和良好的教学设计是《信息检索与利用》网络课件开发的核心内容。在充分挖掘和科学定义教学需求的基础上,以建构主义教育理念为指导进行课件的教学模式设计,为学生创设自主学习和协作学习的网络学习环境,不但有利于构筑学生在学习过程中的主体地位,同时亦能充分发挥教师的指导作用,并符合现代社会信息素质教育发展的需要。
简介:详细介绍上海交通大学融入创新教学模式的电子教参服务体系的设计与构建,包括在课程管理系统中增加电子教参模块,设计图书、论文和多媒体(讲义、课件)等多类型教参的元数据以及管理型元数据,介绍电子教参版权处理方法及全文来源.将图书馆电子教参服务与应用流程分为教参信息录入、教参信息更新与去重、教参全文上传和存储、教参全文阅读和师生交互四个过程.同时,系统还提供课程网站和移动客户端两种阅读方式,其中移动客户端具有课程书架、电子教参的书签、标记、读书笔记等个性化服务功能.
简介:一、学校图书馆资源的供需矛盾中小学图书馆最重要的功能是为教学服务,满足师生的学习和教研需要。随着我国中小学教育教学体制的逐步发展和完善,教育教学理念的更新以及各级各类考试在内容和形式上的改革,学生的课外阅读已经变得越来越重要,过去那种仅靠一本教材和教师的课堂讲解的做法,已经无更多还原
简介:中学图书馆具有丰富的馆藏文献和音像资源。近年来随着中学图书馆数字化、自动化进程的加快和网络的迅速普及给学校教育带来深刻的变革,为我国基础教育实现跨越式发展提供了可靠的保障。本文只就图书馆如何配合历史教学.举出案例加以说明。
简介:以整个学院的学生为研究对象,分析大学生们从新生入学到大四毕业的过程中图书阅读量、阅读内容的变化等信息,梳理出学生们在大学生涯中阅读的变迁轨迹,探寻图书资源建设与课程学习、学风的相关性,为学院的专业建设提供量化依据。
简介:经过专家组评审和有关领导的审看,2008年,从1000余件全国优秀阅读指导课案例中评选出一等奖7名、二等奖13名、三等奖17名、组织奖4名。其中,一等奖
简介:1问题的提出1.1"高投入、依效益"——外文期刊现状分析图书馆的期刊内容新、信息量大,特别是原版期刊,它的内容与世界科技水平同步,是教师和科技人员获取信息的主要来源,是他们进行教学、科学研究的首选文献。据统计,世界上科技文献总量的75%是通过期刊发
简介:今年9月是第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称中央8号文件),落实中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求,现就组织好第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的有关事项通知如下。
简介:随着改革开放的不断深入和市场经济体制的不断完善.社会对高校人才的需求发生了重犬的变化.现行的社科文献检索课教学内容必须进行调整和更新,本文就当前杜科文献检索课教学存在的问题.提出完善和充实该课程教学内容的几点建议和思考.
简介:教学单位:浙江省嘉兴市第一中学教学年级:高中一年级主讲教师:高岩教学时间:1课时一、设计思想:1、语文阅读课是改革传统语文课堂,全面实施素质教育,提高学生语文素养的一个有力举措。语文教师应该尊重学生的个性化理解,要重视读的功效。调动每个学生参与课堂的积极性、主动性,培养起学生学习语文的兴趣,以达到整体提高学生语文素养的效果。
简介:作为共同指导和规范高校图书馆工作及其关系的《普通高等学校本科教学水平评估方案(试行)》,其中对图书馆评估的指标体系与《普通高等学校图书馆规程(修订)》之间应是竟合,而不应不和谐。文章针对《方案》与《规程》不和谐的事实,分析了产生不和谐的原因及法律后果,提出了解决办法。
简介:回顾全国医学文献检索教学研究会成立20年来的主要工作,总结经验和不足,并提出未来发展目标。
简介:初中生专题阅读课是中学语文课的延伸。为了上好专题阅读课,文章从专题名称选择、专题范围选择、教学手段选择等方面进行阐述,说明上好专题阅读课的方式方法。
简介:文献检索课以不同的形式在全国许多高校开出,但是由于诸多因素的影响,它的育效果不佳,本文着重探讨了影响文献检索课教学效果的种种因素和解总司令对策,同时兼述了东南大学文献检索课的教学实践.
简介:总结了安徽工业大学图书馆自动化管理和数字化、网络化建设情况,分析了Libsys2000系统的性能,提出了不断提升图书馆现代化水平的思路.
简介:近年来,随着学校办学水平评估的开展及教育改革的不断深入,使得中等专业学校图书馆管理设施、工作环境及面貌发生了较大的变化,成绩喜人。但我们也清楚地看到,中专校图书馆情报职能发挥的水平很不平衡,它们的诸多表现不尽人意,与当前整体改革发展,以新的面貌走向21世纪的态势不协调。尤其是在市场经济的影响下,教育必须按需培养,按需调整专业结构,更新教学
分层嵌入式文献检索课教学模式探析
高校信息检索课实践教学创新方法探析
高职院校文献检索课教学改革浅探
中学图书馆如何适应并融入新课程教学
建构主义理论指导下的《信息检索与利用》课程教学设计
融入创新教学模式的电子教参服务体系构建--以上海交通大学为例
“保留图书”——学校图书馆为教学服务的一种实用管理模式
图书馆配合历史学科教学案例
面向教学的图书资源利用分析实证研究——以华东理工大学A专业为例
2008年全国优秀阅读指导课教学案例获奖名单
如何让外文期刊在专业外语教学中发挥作用
中共中央宣传部办公厅 教育部办公厅关于组织好第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知
高校图书馆社科文献检索课教学内容改革浅谈
阅读指导课教学实录:快乐地阅读——阅读指导成果展示课
对高校本科教学工作水平评估方案与高校图书馆新规程的评析
全国医学文献检索教学研究会成立20年来的回顾与未来展望
集卷成书海 筑渠引涓流——初中专题阅读课教学初探
文献检索课改革势在必行——兼谈东南大学“文献检索课”教学实践
加快高校图书馆现代化建设步伐,努力为教学科研服务
新形势下,中专校图书馆如何更好地为教育、教学、科研服务