简介：本文首先介绍了泛在知识环境及嵌入式服务等相关概念,在此基础上陈述了公共图书馆开展嵌入式服务应具备的条件,最后对公共图书馆开展嵌入式服务的内容和模式展开了论述。

简介：随着时代的进步和科学技术的发展，高校图书馆的传统服务模式越来越不能适应当今信息时代的要求。如何创新服务模式，与时代发展同步，是高校图书馆软硬件基础建设、管理与服务理念提升的新课题。基于Web2．0环境，从多个角度提出了有效提升高校图书馆服务质量的工作措施和管理建议。

简介：信息素养是当代高职大学生必备的综合素质之一。开展大学生信息素养教育是高职院校图书馆履行教育职能的重要方式。利用文献调研方法,分析高职院校大学生的信息素养现状,结合Lib2.0的特点,提出了高职院校图书馆信息素养教育的新举措。

简介：本文试探讨公共图书馆建筑设计中应考虑的一些主要问题，结合图书馆建筑特性、功能布局、网络化和环境设计理念等进行论述。以广西图书馆新馆为例作一些介绍。参考文献3。

简介：在网络环境下，建立分馆制是适应社会需求，实现资源共享的有效途径。

简介：网络的发展为高校信息资源的共享带来了新的契机,但目前高校图书馆利用网络实现信息资源共享的现状并不理想,这主要是受管理体制、信息资源数据库保障体系、数据库信息标准化程度、资源共享激励机制、人员素质、用户教育等因素的制约。参考文献5。

简介：网络环境的迅猛发展，带来图书馆事业的新机遇和新挑战，同时也带来了新困惑和新思考，据此提出相应对策：认清形势，转变观念；创新管理模式，深化服务内容；发展特色资源，走网络化建设之路。参考文献5。

简介：随着社会信息化、数字化的不断前进,数字参考咨询服务也得到不断推广和迅速发展。本文主要结合我国三大类型图书馆的数字参考咨询服务的不同特点,从我国高校图书馆、科研图书馆、公共图书馆的数字参考咨询服务标识设定、参考信息源建设、数字参考咨询服务模式、内容及学科馆员推介服务等几个方面的开展状况进行详细考察和比较分析,目的在于找到适合中国数字参考咨询服务的方式、方法,找到我国数字参考咨询服务深化发展的对策。

简介：基于Web3．0提供的技术环境，本文就高校图书馆个性化读者服务趋势，探讨Web3．0环境下的高校图书馆个性化读者服务创新模式。

简介：特色数据库是高校馆藏建设的重要内容,是高校社会化服务的重要信息保障。基于鄱阳湖生态经济区资源数据库建设,深入分析其在扩大延伸服务范围、提升延伸服务质量、挖掘延伸服务深度等方面的实践,并对未来的发展进行了思考。

简介：虚拟学习环境与嵌入式信息素质教育的结合，对图书馆员、教师和学生都有重大意义。美国马里兰大学、纽约城市大学史泰登岛学院和史丹森大学基于虚拟学习环境Blackboard开展嵌入式信息素质教育的实践，对我国的信息素质教育理论研究和实践探索有所启发，即面授为主，虚拟学习环境辅助教学；图书馆员与教师密切合作；选择合适的软件平台；灵活处理抄袭问题。

简介：常熟高专图书馆在以问卷为主进行调查的基础上，有的放矢地对用户进行了印发宣传资料式、当面讲解式、举办培训班式、个别辅导式、项目培训式、综合培训式等多种方式的培训，取得了较好的效果。本文对这些培训方式的优缺点进行了比较分析，认为对用户进行利用现代化信息资源的意识培训、对用户进行了解现代化信息资源内容的培训以及提高用户现代化信息设备操作技能的培训，都是用户积极利用各种现代化信息源的重要方面。

简介：通过分析匹兹堡大学图书馆在数字信息环境下在管理模式和运行机制方面的具体做法,以为我国高校图书馆树立标杆作用。

简介：互联网技术的飞速发展,在为人们生活带来便利的同时,也为各行业的品牌宣传推广提供了更加便利的渠道与丰富的创意。公共图书馆把握住"互联网+"的契机,就为公共文化服务推广创意创新提供了更多可能。本文从"互联网+"环境下的立体阅读推广实践入手,以福建省图书馆"晒出你家珍宝"活动为例,从活动对象、推广方式、荐读主体、体验形式等方面分析其创新之处,并从引进社会力量、发挥新媒体社交功能、保持阅读推广新媒介的延续性等方面提出对"互联网+"环境下公共图书馆开展立体阅读推广活动的一些思考。

简介：通过分析文科阅览室广泛吸引读者，高居文明阅览室榜首的原因，初步对图书馆如何在网络环境下开发读者管理工作，广泛吸引读者的一些举措作点滴思考。