简介：摘要：体育课程是高职院校的必修课程，而足球教学又是体育课程的必要内容，成为了教师首要思考的教学内容，其中球感的培养更是重点教学内容。在高职院校中，教师思考足球教学中的球感培养方式，明确影响学生球感的方式，认识到关系到他们球感形成的因素，设计出多种多样的球感训练形式，研究多样化的球感培养方法，引入团队合作、敏锐度训练、眼脚配合训练等多样化的训练方法，以提高学生对球感的掌握，增强他们的体育技能。

简介：摘要：随着国民经济的不断发展，我国的高等职业教育日益受到重视。而关于高职院校的基础学科——高等数学的教学研究，也受到行内的普遍关注。其中，如何针对高职教育学生的接受能力和专业需求选择一本高质量的教材，成为高职数学教师的一个课题。本文尝试分析几类不同风格、不同特点的高数教材，尝试向高职院校的高数教学提供一点参考意见。

简介：摘要：本文以马斯洛需求层次理论为工具，对职业院校教材编写团队人员的需求进行分析，确认社交需求、尊重需求和自我实现需求是编写团队管理者需要满足的需求，并据此给出了相应的激励机制，如设立交流制度（座谈会、挂职等）、公开奖励个人、争取高级别的教材奖励、聘请专业负责人和设立大师工作室等方式来进行团队成员激励。

简介：摘要：新时代，高职院校大学生思政工作面临着复杂环境的挑战，思政工作体系建构面临新问题、新挑战。为贯彻落实新时代党的教育方针，全面落实“立德树人”根本任务，把思政教育引领贯穿教育教学、人才培养全过程和各环节，本文着力探索高职院校大学生思政教育“1234510”工作体系，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

简介：摘要:档案工作属于高职院校日常管理工作的重点环节，高职院校的档案记录了高职院校在管理、科研、教学、基建等方面形成的具有价值的文字、图表等内容，对于高职院校的未来发展有着重要意义。本文分析了高职院校档案管理工作的特征，从四个方面总结了提高高职院校档案管理工作的服务能力和水平的方法。

简介：摘要：全球经济一体化发展形势下，当今社会对“英语+专业”复合型人才的需求越来越大，高职院校虽然在基础英语教育中取得了一定的成绩，但在教学模式、师资力量等方面仍然存在一些问题，本文针对高职院校基础英语教育中存在的问题进行了简单分析，并提出了相应的对策，希望能以此提高高职院校英语教学水平，为社会培养出更多具有较强英语能力的技能型人才，促进现代社会良好发展。

简介：摘要：音乐鉴赏课能够促进学生的想像力、美学观、思维，情感等多个方面的发展，通过对学生进行音乐鉴赏相关课程的教学，可以让学生在音乐中体会到美，从而激发他们的情感，陶冶他们的情操，进一步提高他们的音乐鉴赏力以及对于美的审视能力，明确美学的内涵和含义，最终达到高职院校在培养学生过程中所想要获得美育教育效果。

简介：摘要：在中国高职院校的发展中，思想政治教育一直受到较高的关注和重视，随着教育的改革，思政教育在落实时，需要将文化建设当成载体，分析二者的联系，努力做到相互促进，使得教育的内涵更加丰富，并且能够实现思政教育不断创新。与此同时，我们应该注意到，通过开展文化建设，让思政教育拓宽了边界，同时思政教育也为校园文化提供了建设思路和价值导向。因此，应当推动思想政治文化建设，分析其中的问题，找到有效的解决路基。

简介：摘要：活跃的人际交往不但能给人带来快乐和自信,还能让人对生活抱有一种乐观的心态。总体而言,拥有良好的人际交往能力的学生,大部分都有乐观的性格,有能力正确地理解和解决各种各样的实际问题,消除学习与生活中的一切冲突,养成积极乐观的心态,以更快的速度适应大学生活。反之,缺少正面的人际关系,处理不好,心胸狭窄,目光短浅,就会造成心理上的巨大压力,很难解决心理上的矛盾,甚至会出现抑郁等心理问题。

简介：摘要：美育育人是学校培根铸魂的重要内容，在高职教育发展日趋成熟的新时代背景下，越来越多的高职院校加强美术教育课程建设，为提升学生审美与人文素养创造了良好的条件。教育部多次强调要加强新时代高等学校美育工作，并提出了具体的指导思想、原则及目标。在高职院校的美术教育中要在深入领会把握美育教育理念的基础上，紧密结合院校实际，总结高职院校美术教育中美育应突破的困难瓶颈，重视美术教育中的美育育人导向，完善课程建设，以优质的美术教育引领学生树立正确、积极的审美观念，为培养新时代德智体美劳综合发展的高素质人才奠定坚实的基础。

简介：摘要：在后疫情时代，传统的课堂模块正不断被刷新，更多的云形式被融入，新的授课方式也给课程思政的深入探索带来了更多可能，更契合基本专业课的课程思政仍需要进一步的发展。思政课的本质是讲道理，那么优秀的课程思政也需要认清讲道理的实质，在打造一流专业课堂的基础上，探寻更多符合本专业的思政元素。为培育既懂专业知识，又懂信息应用技术；既有分析综合能力，又有语言表达功夫；既有开拓创新精神，又有廉洁自律作风人才。

简介：

简介：摘要:本研究旨在探讨电商教育与高职院校营销课程的整合策略，以促进学生在电商领域的综合素养。研究的主要论点是通过整合电商教育与高职院校营销课程，可以为学生提供更全面的市场营销知识和实践经验，帮助他们更好地适应现代商业环境。本研究从理论和实践两个层面探讨了这一整合策略，并提出了一系列建议，以优化教育体验和培养具备电商背景的营销专业人才。通过这一研究，我们期望为高职院校和教育机构提供有关如何更好地满足电商领域学生需求的有益建议，同时为学生提供更多机会，以在竞争激烈的电商市场中脱颖而出。这一整合策略有望为电商教育和高职院校提供双赢的机会，满足未来市场的需求。

简介：摘要：在新时代背景下，我国职业教育事业迎来了全新的发展机遇，教育领域面临着全新的改革以及创新。学生管理工作是学校日常管理工作中的一部分，不管对教学秩序还是学生生活方面有很大影响，是一件需要耗费巨大时间精力的工作,只有找到合适的工作方式方法才能更好地做好学生管理工作。文章以高职院校学生管理与德育相融合的实践策略为主题展开探究，在全面分析学生管理与德育相融合的教育价值基础上，结合一线教学实践提出融合教育的实践策略。

简介：摘要：《动画设计与制作》课程旨在培养学生成为具备全面动画制作技能的专业人才。首先，通过优化理论课程，学生将深入了解动画的历史、原理和技术发展等方面的信息，并逐渐夯实坚实的理论基础。其次，通过创新实践课程体系，使学生能获得亲身参与动画项目的制作机会，从角色设计到动画帧的创作，再到最终渲染和特效的添加，学生将全面掌握动画制作的技术细节，从而确保其能够在动画行业中脱颖而出，成为杰出的动画专业人才。

简介：摘要：随着我国特色社会主义的发展，教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。在中国特色社会主义进入新时代的背景下，各行各业对人才的要求也越来越高。高职院校是我国培养技能型人才的重要阵地，社会责任不容忽视。学生管理工作的方式方法，对学生整体素质的提高有着至关重要的作用。因此，各高职院校要紧跟时代步伐，推动学生管理工作有序开展，培养德智体美劳全面发展的学生，为社会提供高质量人才。本文就高职院校学生管理与德育教育创新展开探讨。

简介：

简介：摘要：体育教学在素质教育当中占据着重要地位。而对于高职院校而言，其主要以提高学生的身心素质开设体育课程。然而，职业能力导向下，高职院校体育教学必须能够促进学生的职业发展。基于此，本文阐述了职业能力导向下开展高职院校体育教学的意义，并提出了详细的教学策略，以供参考。

简介：摘要：防身术是为了保护自身安全，避免他人侵害而采用的防卫手段，在遇到危险情况时，可以运用身体组织结构进行防卫和反击，来保护自我。作为高职院校体育教学中的重要内容，防身术教学对于学生和社会的发展有着重要作用。基于此，本文首先阐释了高职院校开设防身术课程的意义，然后提出了设计防身术课程教学活动的策略，以防身术教学水平的提高。

简介：摘要：本研究旨在探讨高职院校教学质量评价与提升机制，以提高高职院校的教育质量和教学效果。通过文献综述和实地调研，本文分析了当前高职院校教学质量评价的现状和问题，并提出了一种综合性的评价与提升机制，涵盖了教师培训、课程设计、教学方法、学生评价等多个方面。此外，本研究还探讨了如何借鉴国内外先进经验，将其融入高职院校的实际情况，以实现教育质量的可持续提升。最后，本文强调了高职院校教育质量评价与提升机制在推动高职教育改革和发展中的重要性，为高职院校提供了有益的参考和借鉴。