简介：摘 要:劳动教育是我国教育制度的重要内容，直接决定我国下一代劳动者的劳动能力、劳动精神、劳动习惯和劳动品质。将劳动教育融入高职院校课程体系是职业教育教学改革的重要内容。本文分析了目前高职工科劳动教育中遇到的困惑，阐述了高职工科劳动教育对职业核心能力培养的重要性，并从劳动教育内容以及劳动教育体系等方面探索高职工科劳动教育的途径。

简介：摘要：创新创业教育是以培养学生创新创业意识、创新创业思维、创新创业精神和创新创业能力等创新创业素质为核心的新教育理念和模式，旨在全面改革传统教育教学、切实培养创新创业人才的教育。为了更好的进行高职院校的创新创业教育，本文在对创新创业教育建设背景阐述的基础上，剖析了创新创业教育建设的不足，并提出了创新创业教育建设思路和建设举措，为高职院校的创新创业教育提供有力的参考。

简介：摘 要：现在社会对人才要求越来越高，文化艺术涵养成为人才竞争的必要因素。舞蹈专业教学的提高成为高职学校培养专业人才的必然趋势，民族舞蹈鉴赏课也成为覆盖高职学校教育的通识课程。通过舞蹈鉴赏课的学习，可以增强学生学习兴趣、提高专业人才的文化艺术涵养，提高学生欣赏舞蹈的能力也是舞蹈教师的基本职责。本文将从舞蹈在高职教育中教学改革思路、内涵、形式以及方法几个方面分别进行阐述，研究舞蹈鉴赏课的教学形式和方法。

简介：

简介：【摘要】：作为国家技术人才的重要培养和输出基地，高职院校必须在深入了解时代发展需求的基础上，对教育模式进行优化调整，不断推进教育改革，为社会发展培养出更多有价值的专业人才。而为社会输出具备工匠精神的人才，也是当前国家发展和市场发展的基本诉求。作为素质教育的重要内容，高职院校的艺术教育与工匠精神的培养息息相关。加大艺术教育现状的探讨，为工匠精神的培养创造更优良的条件，更是高职艺术教育需关注的重点。基于此，文章将对高职艺术教育与工匠精神的培养进行全方位探析，并总结高职艺术教育中工匠精神培养的优化路径，为相关单位提供参考。

简介：摘 要：为落实立德树人根本任务，切实让三全育人落地落实，需不断提升思政教育的创新性和实效性。针对感恩教育体系不完整、教育实施方式老旧等问题，本文通过对感恩教育的方式和路径进行创新性探讨，以期对解决高职院校思政育人工作中存在问题提供参考。

简介：摘要：高职院校加强教育创新能力提升，是适应现代教育深入改革的根本要求，也是提升人才培养质量的重要保障。然而，高职院校教育创新能力比较低，受教育观念落后、校企合作缺乏、教师素质偏低等因素影响。为解决这些问题，需要采取一系列措施。首先，需要树立崭新教育观念，以适应现代教育的深入改革。高职院校需要注重培养学生的创新能力，鼓励学生自主学习和探索，以及培养学生的实践能力与创新精神。其次，需要优化完善课程体系，以适应现代教育的发展。高职院校需要加强课程设置和教材编写，结合实际需求，开设适合市场和社会发展的新课程，以增强学生的实践能力和创新能力。

简介：摘要：职业教育是培养职业能力和适应职业发展的教育形式，而体育教育则是职业教育的重要组成部分，随着教育改革的不断深入，职教体育教育教学面临着更高的要求和挑战，除了传授学生体育运动专业理论和技术以外，还要增强学生的社会适应能力，为学生未来的发展和就业打下基础。为了提高体育教学的质量和效率，培养学生的团队合作能力和实践创新能力，全面实现课程目标，本文就体育教育合作学习模式的构建对策展开研究和讨论，以推动职教体育教育的改革与发展。

简介：摘要：随着“职教高考”的改革实施，职业教育迎来了新的发展机遇。在国家大力发展职业教育、职教高考制度得到有效落实的背景下，“职教高考”已成为深化职业教育人才培养模式改革的有效途径之一。英语学科是职高学校重要的基础课程，对培养高职学生听、说、读、写等英语综合能力具有重要意义。在“职教高考”背景下，如何充分发挥英语学科的育人作用，培养出适应时代需求和行业发展需要的高素质、高技能人才，成为职业教育面临的重要课题。本文将立足于“职教高考”背景下中等职业学校英语学科人才培养存在的问题，分析“职教高考”对职高学校英语学科人才培养模式带来的挑战与机遇。

简介：摘要：在当前的教育理念要求下，不仅重视对中职学生的文化教育，更为重视对学生的心理管理，促进学生心理健康发展，在心理辅导的帮助下促进学生身心健康发展。文中重点对教育心理学在中职教学管理中的应用进行分析，和实际的情况相结合，制定相应的建议，有效的促进中职学生身心向着健康的方向发展。

简介：摘要：为满足学生未来职业发展需求，职业教育应在教学中融入职业道德、职业精神教育，强化与职业能力密切相关的学科核心素养培养，而语文教学作为主要阵地，其素材中蕴含的情感教育对培养学生高尚情怀、积极的思想品质与正确观念具有重要作用。

简介：摘 要：职业技能竞赛作为一种重要的职业教育教学形式，已经在中职教育领域得到广泛的应用和推广。随着社会经济的不断发展和人才培养的需求日益增加，如何更好地促进中职教育教学改革，提高中职学生的职业技能水平成为了当前教育界需要探索和解决的问题之一。本文将从职业技能竞赛的角度出发，探讨如何通过职业技能竞赛来促进中职教育教学改革，激发学生的学习热情和创新意识，提高中职学生的综合素质和职业技能水平。

简介：摘要：应试教育下的在职教师有偿家教透射出学校教育哲学取向的定位不明确、家庭教育重心有偏移、社会功利主义取向渐浓等问题，其原因在于家庭人力资本的投资、市场经济下教师知识能力的出租、优质教育资源的紧缺，但究其根本，应试教育是在职教师有偿家教的根源所在。出于对当今教育状况的反思，有必要对其予以必要的限制和规范。

简介：摘要：中职教育作为培养技能型人才的关键阶段，在当前社会经济发展中具有重要地位。为了更好地适应快速变化的社会需求和产业结构，中职教育需要不断进行教学改革，提高实效性，确保培养出更适应市场需求、具备实际操作能力的学生。中职教育教学改革的实效性既需要有科学的理论支持，也需要在实际操作中不断验证和完善。本文从中职教育教学改革的意义入手，分析了中职教育教学改革实效性的理论与实践举措，旨在深入探讨中职教育教学改革方法，总结中职教育教学改革的可行建议。

简介：摘要：父职教育是现代家庭中父亲与孩子交往的重要方式，是在社会文化的背景下形成的一种普遍现象。对幼儿来说，父亲是孩子接触社会的第一人，是孩子未来成为什么样的人的引路人。本研究以家庭和社会因素为切入点，通过访谈、观察和调查法对幼儿园父职教育现状进行了调查，发现幼儿园父职教育存在着父亲参与程度较低、父亲参与活动形式单一、父亲指导方式简单粗暴等问题。基于以上发现，本研究提出了丰富父职教育活动内容、积极宣传父职教育观念、建立合理评价机制等改进策略，旨在提高父亲在幼儿发展中的作用，为幼儿教育工作提供一定参考。

简介：摘要：高职舞蹈教育是指在高等职业院校中开设的舞蹈专业的教育，其目的是培养具备较高舞蹈技能和较强实践能力的专业人才。本文从教育教学改革的角度出发，探讨高职舞蹈教育的完善路径，包括教学目标的明确、教学方法的创新、师资队伍的建设、教学资源的丰富等方面。通过对高职舞蹈教育的完善路径的探讨，旨在为高职舞蹈教育的改革与发展提供一定的参考。

简介：摘要：随着教育改革中素质教育理念的提出，使我国高职院校加入了高职舞蹈教育。高职舞蹈教育不同于普通的舞蹈教学，是一种可以满足当今社会对高职舞蹈人才需求的一种教学模式。基于此，本文以加强教育教学改革背景下的高职舞蹈教育完善路径作为论点，提出几点可行性强的意见，以此来促进高职舞蹈教育的发展，从而培养出高素质，高质量的专业舞蹈人才。

简介：摘要：高校作为创新创业的前沿阵地，应当深刻理解创新创业政策，把握好创新创业基本概念。在新课改的背景下，将创新创业教育融入高职思政教育具有一定的必然性，下文就创新创业教育的内涵、融入高职思政教育的重要性及融入高职院校的主要路径进行分析，旨在提升高职思政教育水平，以进一步促进学生高质量充分就业。

简介：

简介：摘要：高职思政教育与心理健康教育在高等职业教育中协同作用重大。高职思政教育通过引导学生塑造正确的职业理念和人生观，为其职场生涯奠定基础。与此同时，心理健康教育关注学生的心理状态，提供认识自我、调适情绪的工具，有助于学生更好地应对职业压力。两者相互交织，高职思政教育培养了学生的社会责任感和职业道德，而心理健康教育为其提供心理支持和情绪管理技能。这种协同作用不仅有助于学生全面成长，也为高等职业教育提供了有力支持，塑造更加健康、积极、有责任感的高职毕业生。高职思政教育与心理健康教育的协同将为高等职业教育注入新的活力，助力学生顺利走向职业生涯。